M«n LUY N T V C UỆ Ừ À Â Líp 5 Bµi : LuyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa Tõ nhiÒu nghÜa lµ tõ cã mét nghÜa gèc vµ mét hay mét sè nghÜa chuyÓn . C¸c nghÜa cña tõ nhiÒu nghÜa bao giê còng cã mèi liªn hÖ víi nhau . ThÕ nµo lµ tõ nhiÒu nghÜa ? Cho vÝ dô. Thø 5 ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 (1) Bé chạy lon ton trên sân. (2) Tàu chạy băng băng trên đ ờng ray. (3) Đồng hồ chạy đúng giờ. (4) Dân làng khẩn tr ơng chạy lũ. a. Hoạt động của máy móc. b. Khẩn tr ơng tránh những điều không may sắp xảy đến. c. Sự di chuyển nhanh của ph ơng tiện giao thông. d. Sự di chuyển nhanh bằng chân. A B Luyện tập về từ nhiều nghĩa Bài 1: Ni mi cõu ct A vi li gii ngha t chy thớch hp ct B. Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 (1) Bé chạy lon ton trên sân. (2) Tàu chạy băng băng trên đ ờng ray. (3) Đồng hồ chạy đúng giờ. (4)Dân làng khẩn tr ơng chạy lũ. a/ Hoạt động của máy móc. b/ Khẩn tr ơng tránh những điều không may sắp xảy đến. c/ Sự di chuyển nhanh của ph ơng tiện giao thông. d/ Sự di chuyển nhanh bằng chân. A B Luyện tập về từ nhiều nghĩa Bài 1: Ni mi cõu ct A vi li gii ngha t chy thớch hp ct B. Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Luyện tập về từ nhiều nghĩa Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Bài 1:Bài 1: Bài 2: Dòng nào d ới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả các câu ở bài tập 1? a, Sự di chuyển . b, Sự vận động nhanh. c, Di chuyển bằng chân . Luyện tập về từ nhiều nghĩa Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Bài 1:Bài 1: Thảo luận nhóm Luyện tập về từ nhiều nghĩa Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Bài 1:Bài 1: Bài 2: Dòng nào d ới đây nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy có trong tất cả các bi tp 1 ? A. Sự di chuyển B. Sự vận động nhanh C. Di chuyển bằng chân Luyện tập về từ nhiều nghĩa Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Bài 1:Bài 1: Bài 2 Bài 3: Từ ăn trong câu nào đ ợc dùng theo nghĩa gốc ? A. Bác Lê lội ruộng n ớc ăn chân . B. Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than. C. Hôm nào cũng vậy, cả gia đình tôi cùng ăn bữa cơm tối rất vui vẻ . Luyện tập về từ nhiều nghĩa Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Bài 1: Bài 2 Luyện tập về từ nhiều nghĩa Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 Bài 1: Bài 2