c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** Thứ hai, ngày 17 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Chuyện quả bầu I.Yêu cầu cần đạt: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nớc Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. (trả đợc CH 1, 2, 3, 5 - HS khá, giỏi trả lời đợc CH 4) II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III.Các hoạt động dạy- học: Tiết 1 A.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS nối tiếp nhau đọc bài Cây và hoa bên lăng Bác. - 1 HS trả lời câu hỏi 3 trong SGK. - Nhận xét, cho điểm. B.Dạy bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu chủ đIểm và bài học. 2.Hoạt động 2: Luyện đọc. a. GV đọc mẫu cả bài. HS lắng nghe. b.Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: *Học sinh nối tiếp đọc từng câu . - GV cùng HS phát hiện từ khó để luỵên đọc đúng. Ví dụ: giàn bếp, Khơ -mú, Hmông, Ê- đê * Tìm cách đọc và luyện đọc từng đoạn. Chú ý các câu sau: Hai ngời vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Ma to,/ gió lớn,/ nớc ngập mênh mông.// Muôn loài đều chết chìm trong biển nớc.// (giọng đọc dồn dập diễn tả sự mạnh mẽ của cơn ma) Lạ thay,/ từ trong quả bầu,/ những con ngời bé nhỏ nhảy ra.// Ngời Khơ-mú nhanh nhảu ra trớc,/ dính than/ nên hơi đen. Tiếp đến,/ ngời Thái,/ ngời Mờng,/ ngời Dao,/ ngời Hmông,/ ngời Ê-đê,/ ngời Ba-na,/ ngời Kinh,/ lần lợt ra theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ sự ngạc nhiên) *H/S nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp (3đoạn). +Sau lần 1 GV HD HS ngắt, nghỉ ,nhấn giọng một số câu khó +Nối tiếp đọc từng đoạn lần 2 kết hợp giải nghĩa từ mới bằng nhiều cách GV có thể giải thích thêm từ mà HS yêu cầu. *Đọc từng đoạn trong nhóm. GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 3 em. Nhóm trởng điều hành các bạn đọc.GV theo dõi, nhắc nhở. *Các nhóm thi đọc.(Đọc cá nhân hoặc đọc đồng thanh, cả bài hay 1 đoạn). - Lần lợt từng HS đọc trớc nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau. - Đại diện các nhóm thi đọc 1 đoạn. Tiết 2 3.Hoạt động 3: Hớng dẫn tìm hiểu bài: - GV đọc mẫu lần 2. - GV hỏi: - Con dúi là con vật gì? (Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống trong hang đất). - Sáp ong là gì? (Sáp ong là chất mềm, dẻo do ong mật luyện để làm tổ) - Con dúi làm gì khi bị hai vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc? (Nó van lạy xin tha và hứa sẽ nói ra điều bí mật) - Con dúi mách cho hai vợ chồng ngời đi rừng điều gì? (Sắp có ma to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên họ hãy chuẩn bị cách phòng lụt). *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 1 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? (Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm rồi chui vào đó, bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết hạn bảy ngày mới chui ra) - Tìm những từ ngữ miêu tả nạn lụt rất nhanh và mạnh. (Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, ma to, gió lớn, nớc ngập mênh mông) - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật ra sao? (Mặt đất vắng tanh không còn một bóng ngời, cỏ cây vàng úa) - Gọi 1 HS đọc đoạn 3. - Nơng là vùng đất ở đâu? (Là vùng đất ở trên đồi, núi) - Em hiểu tổ tiên nghĩa là gì? (- Là những ngời đầu tiên sinh ra một dòng họ hay một dân tộc) - Có chuyện gì lạ xảy ra với hai vợ chồng sau nạn lụt? (Ngời vợ sinh ra một quả bầu. Khi đi làm về hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao. Ngời vợ lấy dùi dùi vào quả bầu thì có những ngời từ bên trong nhảy ra) - Những con ngời đó là tổ tiên của những dân tộc nào? (Dân tộc Khơ-me, Thái, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh) - Hãy kể tên một số dân tộc trên đất nớc ta mà con biết? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nớc. - Câu chuyện nói lên điều gì? (Các dân tộc cùng sinh ra từ quả bầu. Các dân tộc cùng một mẹ sinh ra) - Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? (Nguồn gốc các dân tộc Việt Nam./ Chuyện quả bầu lạ./ Anh em cùng một tổ tiên./) 3. Củng cố - Dặn dò: - Chúng ta phải làm gì đối với các dân tộc anh em trên đất nớc Việt Nam? - Nhận xét tiết học, cho điểm HS. - Dặn HS về nhà đọc lại bài. - Chuẩn bị bài: Quyển sổ liên lạc. Toán Luyện tập I. Yêu cầu cần đạt: - Biết sử dụng một số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng. - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng. - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trờng hợp mua bán đơn giản. * Bài tập cần làm: Bài 1; Bài 2; Bài 3. II. Đồ dùng dạy học. Một số giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng. III. Các hoạt động dạy học: 1. Bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm BT3 tiết trớc. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hớng dẫn luyện tập. *Bài 1: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trong SGK. (Có thể vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tiền nh hình vẽ trong SGK). - Hỏi: Túi tiền thứ nhất có những tờ giấy bạc nào? (Túi thứ nhất có 3 tờ giấy bạc, 1 tờ loại 500 đồng, 1 tờ loại 200 đồng, 1 tờ loại 100 đồng) - Muốn biết túi tiền thứ nhất có bao nhiêu tiền ta làm thế nào? (Ta thực hiện phép cộng 500 đồng + 100 đồng). - Vậy túi tiền thứ nhất có tất cả bao nhiêu tiền? (Túi thứ nhất có 800 đồng) - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, sau đó gọi HS đọc bài làm của mình trớc lớp. - Nhận xét và cho điểm HS. *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 2 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** *Bài 2: - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Mẹ mua rau hết bao nhiêu tiền? - Mẹ mua hành hết bao nhiêu tiền? - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Làm thế nào tìm ra số tiền mẹ phải trả? - Yêu cầu HS làm bài. Tóm tắt. Bài giải Rau : 600 đồng. Số tiền mà mẹ phải trả là: Hành : 200 đồng. 600 + 200 = 800 (đồng) Tất cả : . . . đồng? Đáp số: 800 đồng. - Chữa bài và cho điểm HS. *Bài 3: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài. - Khi mua hàng, trong trờng hợp nào chúng ta đợc trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đa cho ngời bán rau 700 đồng. Hỏi ngời bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền? - Muốn biết ngời bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền, chúng ta phải làm phép tính gì? (Thực hiện phép trừ: 700 đồng - 600 đồng = 100 đồng. Ngời bán phải trả lại An 100 đồng) - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 4 (HS khá giỏi): Viết số thích hợp vào ô trống(theo mẫu). 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về ôn bài, chuẩn bị bài sau Thứ ba, ngày 18 tháng 4 năm 2011 Toán Luyện tập chung I.Yêu cầu cần đạt: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm,chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. * Làm đợc BT 1, 3, 5. II. Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ. II. Các hoạt động dạy - học: 1. Bài cũ: - Yêu cầu HS lên bảng làm các bài tập sau: Viết số còn thiếu vào chỗ trống: 500 đồng = 200 đồng + . . . . đồng 700 đồng = 200 đồng + . . . . đồng 900 đồng = 200 đồng + . . . . đồng + 200 đồng - Nhận xét và cho điểm. 2. Bài mới : Hớng dẫn luyện tập. *Bài 1: - Yêu cầu HS tự làm bài. - Yêu cầu HS đổi vở để kiểm tra bài nhau. *Bài 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 3 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** - Yêu cầu HS cả lớp làm bài. - Chữa bài. - Hỏi: Tại sao điền dấu < vào: 900 + 90 + 8 < 1000? (Vì 900 + 90 + 8 = 998 mà 998 < 1000) - Hỏi tơng tự với: 732 = 700 + 30 + 2 *Bài 5: - Gọi 1 HS đọc đề bài - Hớng dẫn HS phân tích đề bài, vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài toán Tóm tắt. 700 đồng Bút chì: 300 đồng Bút bi: ? đồng Bài giải Giá tiền của bút bi là: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng. - Chữa bài và cho điểm HS. 3. Củng cố - Dặn dò: Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện về đọc viết số có 3 chữ số, cấu tạo số, so sánh số. Kể chuyện Chuyện quả bầu I. Yêu cầu cần đạt: - Dựa theo tranh,theo gợi ý kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện (Bt1, Bt2) - HS khá,giỏi kể lại đợc toàn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trớc. (BT3) II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ trong SGK III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS kể lại câu chuyện Chiếc rễ đa tròn. - Nhận xét, cho điểm. B. Dạy bài mới a. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. b. Hoạt động 2: Hớng dẫn kể chuyện *Kể từng đoạn chuyện theo gợi ý +Bớc 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lợt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì các em khác lắng nghe. +Bớc 2: Kể trớc lớp Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể một đoạn truyện. - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể. - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. *Đoạn 1 - Hai vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc con gì? (Hai vợ chồng ngời đi rừng bắt đợc một con dúi) - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng ngời đi rừng biết điều gì? (Con dúi báo cho hai vợ chồng biết sắp có lụt và mách hai vợ chồng cách chống lụt là lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, rồi chui vào đó, bịt kín miệng gỗ bằng sáp ong, hết bảy ngày mới đợc chui ra) *Đoạn 2 *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 4 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** - Bức tranh vẽ cảnh gì? (Hai vợ chồng dắt tay nhau đi trên bờ sông) - Cảnh vật xung quanh ntn? (Cảnh vật xung quanh vắng tanh, cây cỏ vàng úa) - Tại sao cảnh vật lại nh vậy? (Vì lụt lội, mọi ngời không nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm trong biển nớc) - Con hãy tởng tợng và kể lại cảnh ngập lụt. (Ma to, gió lớn, nớc ngập mênh mông, sấm chớp đùng đùng. Tất cả mọi vật đều chìm trong biển nớc) *Đoạn 3 - Chuyện kì lạ gì xảy ra với hai vợ chồng? (Ngời vợ sinh ra một quả bầu). - Quả bầu có gì đặc biệt, huyền bí? (Hai vợ chồng đi làm về thấy tiếng lao xao trong quả bầu). - Nghe tiếng nói kì lạ, ngời vợ đã làm gì? (Ngời vợ lấy que đốt thành cái dùi, rồi nhẹ nhàng dùi vào quả bầu). - Những ngời nào đợc sinh ra từ quả bầu? (Ngời Khơ-nú, ngời Thái, ngời Mờng, ngời Dao, ngời Hmông, ngời Ê-đê, ngời Ba-na, ngời Kinh) *Kể lại toàn bộ câu chuyện - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. - Yêu cầu 2 HS nhận xét. - Cho điểm HS 3. Củng cố , dặn dò: - Gọi 1 HS nêu lại ý nghĩa của câu chuyện. - GV nhận xét tiết học. - Về nhà tập kể lại câu chuyện. Tập đọc Tiếng chổi tre I.Yêu cầu cần đạt. - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do. - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đờng phố luôn sạch đẹp. (trả lời các CH trong SGK; thuộc 2 khổ thơ cuối bài.) II. Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc. III . Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ; - Gọi 3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Quyển sổ liên lạc. - Nhận xét, cho điểm HS. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. a. Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc mẫu: GV đọc mẫu toàn bài. *Luyện phát âm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: lắng nghe, chổi tre, xao xác, quét rác, lặng ngắt, sạch lề *Luyện đọc bài theo đoạn. - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trớc lớp, GV và cả lớp theo dõi để nhận xét. - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc (Lần lợt từng HS đọc trớc nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau) *Thi đọc: - Tổ chức cho các nhóm thi đọc - Nhận xét, cho điểm. b. Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu 1 HS đọc toàn bài thơ, 1 HS đọc phần chú giải. *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 5 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào những lúc nào? (Vào những đêm hè rất muộn và những đêm đông lạnh giá) - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc của chị lao công rất vất vả? (Khi ve ve đã ngủ; khi cơn giông vừa tắt, đờng lạnh ngắt) - Tìm những câu thơ ca ngợi chị lao công. (Chị lao công/ nh sắt/ nh đồng) * GVKL:Chị lao công làm việc rất vất vả cả những ngày hè oi bức, những đêm đông giá rét. Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho môi trờng xung quanh em xanh, sạch đẹp. - Nhà thơ muốn nói với con điều gì qua bài thơ? (Chị lao công làm việc rất vất vả, công việc của chị rất có ích, chúng ta phải biết ơn chị) - Biết ơn chị lao công chúng ta phải làm gì? (Phải luôn giữ gìn vệ sinh chung) c. Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS học thuộc lòng từng khổ thơ. (2 khổ thơ cuối) - GV xoá dần chỉ để lại những chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng. - Gọi HS đọc thuộc lòng. Nhận xét. 3. Củng cố - Dặn dò: - Gọi 2 HS đọc thuộc lòng cả bài thơ. - Qua bài thơ tg muốn nói lên điều gì? - Nhận xét tiết học. Dặn HS về học thuộc. Chính tả Tập chép: Chuyện quả bầu I.Yêu cầu cần đạt: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng tóm tắt Chuyện quả bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam trong bài chính tả. - Làm đợc BT 2 a/b hoặc BT3 a/b. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập chép. III. Hoạt động dạy học: A. Kiểm tra: 2 HS lên viết bảng lớp , còn lại viết vào bảng con 3 từ bắt đầu bằng r/ gi/ d. * GV nhận xét, sữa sai. B. Dạy bài mới : 2. Bài mới: Giới thiệu bài. a. Hoạt động 1: Hớng dẫn tập chép *Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép. - Đoạn chép kể về chuyện gì? (Nguồn gốc của các dân tộc VN) - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc ở đâu? (Đều đợc sinh ra từ một quả bầu) * Hớng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có mấy câu? (Có 3 câu) - Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao? (Chữ đầu câu: Từ, Ngời, Đó. Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mờng, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh.) - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? (Lùi vào một ô và phải viết hoa) *Hớng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết: Khơ-mú, nhanh nhảu, Thái, Tày, Nùng, Mờng, Hmông, Ê- đê, Ba-na. *Chép bài *Soát lỗi: GV đọc bài *Chấm bài: Thu chấm 1 số bài. b. Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập *Bài 2a: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 6 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - GV nêu đáp án đúng. 3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà làm lại bài tập. Chiều: Luyện Toán Luyện tiết 157 I. Yêu cầu cần đạt: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số. - Phân tích số có 3 chữ số theo các trăm,chục, đơn vị. - Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng. II. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động 1: Ôn về kiến thức 3 - 4 em đọc các số 100, 112, 3 em lên bảng viết các số: hai trăm; một trăm chín mơi Số 219 là số có mấy chữ số? Giá trị của số 2? Số 1? Số 9? Hoạt động 2: HD HS làm một số bài tập sau: Bài 1: Điền vào bảng sau: Số trăm Số chục Số đơn vị Viết số Đọc số Hai trăm ba mơi mốt 309 3 3 6 2 2 2 111 Một trăm tám mơi bảy 999 5 0 0 Bài 2: Số 132 và 123 hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị? Bài 3: Đặt tính rồi tính 123 + 24 324 - 222 712 + 111 546 - 57 Bài 4: Một quảng đờng dài 213km, đã đi đợc 56km. Hỏi cần phải đi bao nhiêu km nữa để hết quảng đờng này? Hoạt động 3: Chấm, chữa bài, nhận xét. Luyện Tiếng việt Luyện kể chuyện: Chuyện quả bầu I. Yêu cầu cần đạt: - Dựa vào tranh kể lại đợc nội dung từng đoạn câu chuyện Của bầu - HSN2,3 kể đợc toàn bộ câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện II. Đồ dùng dạy - học: Tranh minh hoạ câu chuyện. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động 1: Giới thiệu bài *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 7 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** Hoạt động 2: Hớng dẫn kể chuyện a. Kể từng đoạn câu chuyện theo gợi ý Bớc 1: Kể trong nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý. - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS, lần lợt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo gợi ý. Khi 1 HS kể thì các em khác lắng nghe. Bớc 2: Kể trớc lớp Đại diện các nhóm lên trình bày. Mỗi HS kể một đoạn truyện. - Yêu cầu HS nhận xét sau mỗi lần HS kể. - Chú ý: Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý. b. Kể toàn bộ câu chuyện (Không yêu cầu N1 kể) - Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu 2 HS đọc phần mở đầu. - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Yêu cầu 2 HS khá kể lại theo phần mở đầu. - Yêu cầu 2 HS nhận xét. - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn cá nhân và nhóm kể tốt nhất. Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò - 2 HS nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện. - GV nhận xét tiết học; Nhắc HS về nhà tập kể lại câu chuyện. Hoạt động ngoài giờ lên lớp Sinh hoạt sao I. Yêu cầu cần đạt: - HS sinh hoạt đúng các bớc - Nội dung phù hợp với chủ điểm của tháng (Đất nớc trọn niềm vui) II. Tiến hành sinh hoạt: 1. ổn định sao - GV cho HS tập hợp 3 hàng ngang, phổ biến yêu cầu tiết sinh hoạt - Cho các sao viên về tập hợp theo sao của mình 2. GV nêu nội dung sinh hoạt - Cho HS nhắc lại nội dung sinh hoạt sao tuần trớc - GV: Nội dung (Đất nớc trọn niềm vui) 3. HS nêu các bớc sinh hoạt - Có mấy bớc sinh hoạt sao? Là những bớc nào? 4. HS tiến hành sinh hoạt - GV theo dõi HD thêm 5. Nhận xét tiết sinh hoạt Thứ t, ngày 19 tháng 4 năm 2011 Toán Luyện tập chung I. Yêu cầu cần đạt: - Biết sắp thứ tự các số có 3 chữ số. - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có 3 chữ số. - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản. - Làm đợc BT 2, 3, 4, 5. II. Đồ dùng dạy học. Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 8 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** + Gọi 2 HS nhắc lại cách số hạng cha biết, tìm số trừ, số bị trừ. + Nhận xét, bổ sung. GV ghi điểm 2. Hoạt động 2: Thực hành . GV tổ chức cho HS làm các bài tập trong SGK. Bài 1 (HS khá giỏi): Điền dấu để so sánh các số có 3 chữ số. - Gọi1 HS chữa bài. Bài 2:Viết các số 857, 678,1000, 903 theo thứ tự từ bé đến lớn, từ lớn đến bé. 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở bài tập. Bài giải a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 Bài 3: Đặt tính rồi tính. Nhắc HS viết thẳng cột rồi tính. - Một em làm bài vào bảng phụ, cả lớp làm bài vào vở. - GV treo bảng phụ chữa bài. Bài 4: Tính nhẩm. Nhắc HS viết tên đơn vị sau kết quả. Bài 5: Xếp hình. Cho HS sử dụng bộ đồ dùng học toán để xếp hình theo yêu cầu của bài tập. 4.Củng cố, dặn dò: + Nhận xét tiết học. + Nhắc về xem lại bài. Luyện từ và câu Từ trái nghĩa - Dấu chấm, dấu phẩy. I.Yêu cầu cần đạt: - Biết xếp các từ có nghĩa trái nghĩa nhau (từ trái nghĩa) theo từng cặp (BT1). - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II. Đồ dùng dạy học: +Bảng phụ, VBT. III. Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS làm lại bài tập 1 và 3 của tiết trớc. - Nhận xét, cho điểm. B. Dạy bài mới. 1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài. GV nêu mục đích yêu cầu tiết học. 2. Hoạt động 2: Hớng dẫn làm bài tập. 2.1. Bài tập 1. (Viết). - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu bài tập cả lớp đọc thầm. - HS suy nghĩ, làm bàI vào VBT, 1 HS làm ở bảng phụ. - Chữa bài: a. đẹp/xấu ngắn/ dài nóng /lạnh thấp/ cao. b. lên/ xuống yêu/ ghét chê/ khen. c. trời/ đất trên/ dới ngày / đêm 2.2. Bài tập 2(Viết). Gọi 1 HS đọc yêu cầu.HS làm bàI vào VBT. - 1HS làm bài ở bảng phụ. - Cả lớp và GV nhận xét, kết luận lời giải đúng. HS chữa bài vào VBT. (Thứ tự các dấu cần điền : , , , , . , , ) * Chấm bài, chữa lỗi. 1. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học . Tập viết Tập viết chữ hoa: Q (Kiểu 2) I. Yêu cầu cần đạt: *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 9 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d c Phòng GD & ĐT Đức Thọ Tr ờng Tiểu học Đức Thịnh d *************************************************************************************** Viết đúng chữ q hoa - kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). Quân dân một lòng (3 lần) II. Đồ dùng học tập: Mẫu chữ viết hoa, bảng phụ, vở tập viết III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: + GV kiểm tra vở tập viết học sinh viết ở nhà. + Cho HS viết vào bảng con chữ N, Ngời. B. Bài mới : 1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết dạy. 2. Hớng dẫn viết chữ hoa. * GV treo mẫu chữ hoa Q (Kiểu2) lên bảng. a. Hớng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ về độ cao, các nét, cách viết. * GV viết mẫu lên bảng. HS theo dõi. b. Hớng dẫn HS viết chữ Q (Kiểu2) trên bảng con.(2, 3 lợt). 3. Hớng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng. a. Giới thiệu cụm từ ứng dụng Quân dân một lòng . + Gọi một HS đọc cụm từ trên, cả lớp theo dõi . + GV giúp HS hiểu: Quân, dân đoàn kết, gắn bó với nhau, giúp nhau hoàn thành nhiệm vụ để xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. b. Hớng dẫn HS quan sát nhận xét về độ cao,khoảng cách viết các con chữ. Cách nối nét giữa các con chữ. c. HS viết chữ Quântrên bảng con. 4. Hớng dẫn HS viết vào vở tập viết.(Theo yêu cầu ở vở tập viết). 5. Chấm bài, chữa lỗi. 6. Củng cố, dặn dò: + GV nhận xét tiết học. Thủ công. Gấp, cắt, dán con bớm (Tiết 2) I.Yêu cầu cần đạt: - Biết làm con bớm bằng giấy. - Lm c con bm bng giy. Con bm tơng cân đối, các nếp gấp tơng đối đều, phẳng. - Vi hc sinh khộo tay: + Lm c con bm bng giy. Cỏc np gp u phng. + Cú th lm c con bm cú kớch thc khỏc. II. Đồ dùng dạy học : - Quy trình làm con bớm , giấy thủ công, keo, kéo, chỉ buộc III. Hoạt động dạy học : 1. Hoạt động 1: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Hoạt động 2: HS thực hành làm con bớm bằng giấy thủ công. - Gọi 2 HS nhắc lại quy trình làm con bớm . B1: Cắt hai hình vuông có cạnh 14ô và hình vuông có cạnh 10 ô. B2. Găp cánh bớm. B3: Buộc thân bớm. B4: Làm râu bớm. * HS thực hành làm con bớm bằng giấy thủ công. 3. Hoạt động 3: Trng bày sản phẩm. - HS trng bày sản phẩm, nhận xét lẫn nhau. - GV chọn những sản phẩm đẹp để tuyên dơng, đánh giá 4. Nhận xét, dặn dò: - GV nhận xét tinh thần chuẩn bị, thái độ học tập của HS. - Dặn tiết sau chuẩn bị để học: Làm đèn lồng. *************************************************************************************** c Giáo án lớp 2 10 GV: Nguyễn Thị Hằng Hải d [...]... nhớ) + Chu vi các hình đã học II Đồ dùng dạy học: Đề KT III Đề kiểm tra: Bài 1: Số? 255; ; 257; 258; ; 260; ; Bài 2: ? 357 400 301 297 601 563 999 1000 238 259 Bài 3: Đặt tính rồi tính 432 + 325 251 + 346 872 - 320 786 - 135 Bài 4: Tính 25 m + 17 m 700 đồng - 300 đồng 900 km - 200 km 200 đồng + 5 đồng 63 mm - 8 mm Bài 5: Tính chu vi tam giác ABC? A 23cm Củng cố, dặn dò: B + GV nhận xét tiết KT + . <; > ? 357 400 301 297 601 563 999 1000 238 259 Bài 3: Đặt tính rồi tính 432 + 325 251 + 346 872 - 320 786 - 135 Bài 4: Tính 25 m + 17 m 700 đồng - 300 đồng 900 km - 200 km 200 đồng. 3 6 2 2 2 111 Một trăm tám mơi bảy 999 5 0 0 Bài 2: Số 132 và 123 hơn kém nhau bao nhiêu đơn vị? Bài 3: Đặt tính rồi tính 123 + 24 324 - 222 712 + 111 546 - 57 Bài 4: Một quảng đờng dài 213km,. tháng (Đất nớc trọn niềm vui) II. Tiến hành sinh hoạt: 1. ổn định sao - GV cho HS tập hợp 3 hàng ngang, phổ biến yêu cầu tiết sinh hoạt - Cho các sao viên về tập hợp theo sao của mình 2. GV nêu