TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II @&? MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 MA TRẬN ĐỀ Người thực hiện: Phan Thị Xoan – Phạm Thị Hà Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Các cấp độ tư duy Nhận biết Thông hiểu Vận dụng A. Xác định được tài sản là tài sản của Nhà nước. Câu hỏi 1TN (0,5 điểm) B. Xác định ý kiến đối với ý kiến đúng. Câu hỏi 2TN (0,5 điểm) C. Xác định hiến pháp và sự ra đời của các hiến pháp. Câu hỏi 3 TN (1 điểm) D. Điền đúng định nghĩa về tài sản Nhà nước, lợi ích công cộng. Câu hỏi 4 TN (1 điểm) E. Nêu được việc làm của học sinh thể hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi ích công cộng. Câu hỏi1TL (1 điểm) G. Vận dụng bài học “ Pháp luật nước chxhcn Việt Nam” để nêu ý kiến cá nhân về cách xử sự đối với hành vi vi phạm. Câu hỏi 2 TL ( 4điểm) H. Tìm việc làm của học sinh. Câu hỏi 3TL (1 điểm) Câu hỏi 3TL (1 điểm) Tổng số câu hỏi 3 4 1 Tổng số điểm 3 3 4 Tỉ lệ 30% 30% 40% ĐỀ KIỂM TRA I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Những tài sản thuộc sở hữu của toàn dân là:? (khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng) A. Tài sản ông bà để lại thừa kế cho con cháu. B. Tiền tiết kiệm của công dân gửi trong ngân hàng. C. Vốn và tài sản của Nhà nước. D. Xe máy, ti vi cá nhân trúng thưởng. Câu 2 (0,5 điểm) Trong các ý kiến sau, ý kiến đúng là:(khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng) A. Người thuê nhà có quyền quản lí; sử dụng để ở. B. Người chủ ngôi nhà có quyền quản lí; sử dụng để ở, bán tặng, cho thuê. C. Người mua ngôi nhà có quyền quản lí; sử dụng để ở, bán tặng, cho thuê. D. Cả 3 ý kiến trên. Câu 3 (1 điểm) Hãy kết nối một ô ở cột trái (A) với một ô ở cột phải (B) sao cho đúng nhất: A Hiến pháp B. Sự ra đời a. Hiến pháp 1946 1. Hiến pháp của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội trên phạm vi cả nước. b. Hiến pháp 1959 2. Hiến pháp của thời kì đổi mới c. Hiến pháp 1980. 3. Hiến pháp của cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân. d. Hiến pháp 1992 4. Hiến pháp của thời kì xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất nước nhà. nối với nối với nối với nối với Câu 4 (1 điểm) Điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài đã học: ( cơ sở vật chất, phát triển kinh tế) Tài sản Nhà nước, lợi ích công cộng là …………………………………. của xã hội để……… ……………………… của đất nước, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (1 điểm) Em hãy nêu những việc làm của học sinh thể hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi ích công cộng? Câu 2 (4 điểm) Bạn A là học sinh chậm tiến của lớp: Thường xuyên bỏ tiết, nghỉ học không phép, không học bài cũ, nhiều lúc còn đánh nhau với các bạn ở trong và ngoài trường. Hỏi: a. A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đức nào? b. A đã vi phạm những chuẩn mực pháp luật nào? Ai có quyền xử lí việc vi phạm của A? Xác định hậu quả của những hành vi trên theo quan điểm của em. Câu 3 (2điểm) : Quyền tự do ngôn luận là gì? Hãy nêu hai việc em có thể làm để thể hiện quyền tự do ngôn luận. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu 1 (0,5 điểm) Chọn câu C Câu 2 (0,5 điểm) Chọn câu D Câu 3 (1 điểm) Yêu cầu kết nối như sau: a nối với 3; b nối với 4; c nối với 1; d nối với 2 Câu 4 (1 điểm) Yêu cầu điền theo thứ tự sau: - cơ sở vật chất vào chỗ trống thứ nhất. - phát triển kinh tế vào chỗ trống thứ hai. II. TỰ LUẬN (7 điểm) Câu 1 (1 điểm) - Giữ gìn và sử dụng tiết kiệm tài sản trong trường lớp… - Họp bàn tìm biện pháp bảo vệ - Không vứt rác bừa bãi ở mọi nơi - Tuyên truyền ý thức bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên. Câu 2 (4 điểm) a. A đã vi phạm những chuẩn mực đạo đức là: HS chưa ngoan, vô ý thức trong việc chấp hành nội quy của nhà trường.( Chuẩn mực tôn trọng kỉ luạt) - Hành vi đánh nhau thể hiện sự mất đoàn kết, thiếu tôn trọng người khác, làm ảnh hưởng đến tình bạn và trật tự an ninh, văn hóa ở địa phương( Tôn trọng người khác, sống nhân ái vị tha, có văn hóa) b A vi phạm chuẩn mực pháp luật + Quyền và nghĩa vụ học tập + Quyền bất khả xâm phạm đến thân thể…. Và nghĩa vụ về trật tự an toàn xã hội. - Nhà trường hoặc người đại diện - Xác định hậu quả của những hành vi theo quan điểm của em + Lưu ban + Gia đình phải mất khoản tiền chi phí cho việc học tập + Ảnh hưởng đến trật an toàn xã hội… Câu 3 (2 điểm) - Là quyền của công dân được tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vào những vấn đề chung của đất nước, xã hội. * - Phát biểu ý kiến trong các cuộc họp của lớp, trường - Tham gia bầu ban cán sự lớp . TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ II @&? MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 MA TRẬN ĐỀ Người thực hiện: Phan Thị Xoan – Phạm Thị Hà Nội dung chủ đề (Mục tiêu) Các cấp độ tư duy Nhận. của học sinh thể hiện nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi ích công cộng? Câu 2 (4 điểm) Bạn A là học sinh chậm tiến của lớp: Thường xuyên bỏ tiết, nghỉ học không phép, không học. con cháu. B. Tiền tiết ki m của công dân gửi trong ngân hàng. C. Vốn và tài sản của Nhà nước. D. Xe máy, ti vi cá nhân trúng thưởng. Câu 2 (0,5 điểm) Trong các ý ki n sau, ý ki n đúng là:(khoanh