Phát triển cộng đồng tại ấp Tiền Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Môn

37 2K 4
Phát triển cộng đồng tại ấp Tiền Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Môn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng LỜI MỞ ĐẦU Đi đơi với phát triển tích cực cơng nghiệp hóa đại hóa đất nước, mặt tích tiêu cực khơng ảnh hưởng đến sống người dân Việt Nam nói chung số cộng đồng dân cư nói riêng Một phần số mặt tiêu cực nhiễm mơi trường Như biết nhiễm mơi trường trở thành vấn đề cấp bách toàn nhân loại Bên cạnh nguyên nhân từ phát triển cơng nghiệp cịn chưa hồn thiện ngun nhân lớn khiến cho tình trạng nhiễm mơi trường ngày gia tăng nhận thức người dân Môi trường nhân tố quan trọng sống, bảo vệ mơi trường giúp cho chúng có bầu khơng khí lành để thở, mơi trường sống xanh đẹp để phát triển tốt thể lực sức khỏe Bảo vệ mơi trường cịn giúp cho kinh tế xã hội đất nước phát triển bền vững Tuy nhiên, điều cốt yếu dần tình trạng nhiễm mơi trường ngày trầm trọng thành phố lớn Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh… Bảo vệ môi trường nhiệm cá nhân, gia đình mà cịn trách nhiệm cộng đồng Chính vậy,việc nâng cao nhận thức người dân việc bảo vệ môi trường giúp người dân cải thiện đời sống hướng tới “xanh – – đẹp” cần thiết việc lựa chọn biện pháp phù hợp để giúp cộng đồng hồn thiện mơi trường sống điều người phải có trách nhiệm Là nhân viên công tác xã hội tương lai, kiến thức tiếp thu từ thầy cơ, chúng em cịn phải trang bị riêng chi thân người kinh nghiệm thu từ thực tế qua thưc hành môn Phát triển cộng đồng thời gian vừa rồi, chúng em thực hành môn ấp Tiền Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Mơn Chúng em xin gửi lời cám ơn chân thành đến thầy Nguyễn Minh Tuấn- người truyền đạt cho chúng em kinh nghiệm, kĩ kiến thức môn phát triển cộng đồng, xin cảm ơn thầy Nguyễn Minh Phúc- người hướng dẫn nhiệt tình chúng em kì hành vừa qua để chúng em hoàn thành tốt báo cáo thực hành Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng Và xin gửi lời cảm ơn đến cô ban nhân dân ấp Tiền Lân Trong có Nguyễn Thị Chuộng- trưởng ban nhân dân ấp Tiền Lân, Phan Tấn Thi- phó ban nhân dân ấp Tiền Lân, anh Trần Phạm Phước Lộc- bí thư chi đồn ấp Tiền Lân Trong hành vừa rời hồn thành nhung hẳn chúng em nhều thiếu sót rât mong nhận góp ý chân thành quý thầy cô cô ban nhân dân ấp để chúng em rút cho kinh nghiệm riêng cho thực hành tới PHẦN NỘI DUNG I Các thông tin chung cộng đồng: Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng 1/ Tổng quan xã Bà Điểm 1.1 Vị trí địa lý – điều kiện tự nhiên Có vị trí tiếp giáp sau: - Phía Bắc giáp với xã Xuân Thới Đơng, huyện Hóc Mơn; - Phía Nam giáp với xã Vĩnh Lộc A, huyện Bình Chánh; Bình Hưng Hịa B, quận Bình Tân - Phía Đơng giáp với Phường Tân Thới Nhất Quận 12; - Phía Tây giáp với xã Xn Thới Thượng, huyện Hóc Mơn Diện tích đất tự nhiên 705 ha, chiếm 6,44% diện tích tự nhiên huyện, phân thành 10 ấp gồm:Đông Lân, Tây Lân, Nam Lân, Bắc Lân, Tiền Lân, Trung Lân, Hậu Lân, Hưng Lân, Đông Lân 1, Tiền Lân - Về diện tích: Tổng diện tích tự nhiên tồn khu phố 195ha - Về dân số: Cho đến 2013 dân số khu phố 1.006 hộ, hộ thường trú 661, tạm trú 345, nhân có 5.271 người, tạm trú 1.579 người Trong q trình thực hành ấp Tiền Lân nhóm tìm hiểu nét tổng quan tổ 2(là tổ nhóm chọn để thực hành phát triển cộng đồng)  Đặc điểm tổng quan tổ o Diện tích: chưa có số liệu cụ thể xác thời gian thống kê o Dân số: Với tổng dân số 60 hộ gồm 250 nhân 1.2 Tình hình kinh tế - trị - xã hội 1.2.1: hạ tầng kinh tế- xã hội: a) Giao thơng - Xã Bà Điểm có đường Quốc Lộ 1A qua địa bàn xã với chiều dài 1,986 km, bề rộng mặt đường 60m, mặt đường trải nhựa Đây tuyến đường giao thông huyết mạch cho phát triển kinh tế - văn hóa - xã hội xã Bà Điểm - Hiện có nhiều lĩnh vực đầu tư vào tuyến đường giao thông, tổng chiều dài đường giao thông xã 37,3 km: + Đường trục xã, liên xã: tổng chiều dài 17,5 km; + Đường trục ấp, liên ấp: tổng chiều dài 10,7 km; + Đường ngõ, tổ: tổng chiều dài 12.8 km b) Thủy lợi Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc môn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng - Trên địa bàn xã có kênh mương cấp thành phố quản lý: Rạch Cầu Sa, chiều rộng 20 m, chiều dài 3.358m Hiện Ủy ban nhân dân thành phố khảo sát trạng để lập dự án đầu tư nâng cấp mở rộng kênh, tiêu nước giải nhiễm, xây dựng hành lang bên kênh - Xã Bà Điểm có tuyến kênh nước T1, T2 T3 thoát rạch cầu Sa xuống kênh Tham Lương, tuyến kênh T1 đầu tư hệ thống cống hộp, bị rác lấp đầy không thoát kịp trời mưa to, cần phải nạo vét để khai thơng dịng chảy Tuyến kênh T2, T3 bị sạt lở cần đầu tư nâng cấp cống hộp giải tình trạng nhiễm mơi trường khu dân cư, giải tiêu thoát nước cho khu vực: Hậu Lân, Hưng Lân, Đông Lân, Nam Lân, Trung Lân, Tiền Lân, Tiền Lân c) Điện - Số trạm biến áp: trạm, công suất 325 KVA - Đường dây trung thế: 20,7 km; - Đường dây hạ thế: 51,5 km; - Bóng đèn chiếu sáng: 1262 bóng; - Tất tuyến đường có bóng điện 100% hộ dân sử dụng điện trực tiếp từ lưới điện quốc gia Hiện số lượng đèn chiếu sáng xã trang bị dọc theo tuyến đường, trục đường liên xã có mật độ dân cư cao d) Trường học - Trường mầm non: Có sở: Khu dân cư Hoàng Hải, ấp Trung Lân, ấp Tiền Lân, ấp Tiền Lân ấp Hưng Lân Trong đó, Trường mầm non Bà Điểm khu dân cư Hồng Hải tổng diện tích 3.596 m2 với 11 phòng học - Trường tiểu học: Xã có trường tiểu học: + Trường tiểu học Bùi Văn Ngữ ấp Tiền Lân với tổng diện tích 18000 m 2, số lớp học 42 lớp với 1689 học sinh + Trường Tây Bắc Lân (1 sở rừng ơng ấp Hậu Lân phân hiệu: sở khu dân cư Hồng Hải, sở ấp Đơng Lân) với tổng diện tích 3734 m2, với 811 học sinh - Trường trung học sở: xã có Trường Trung học sở Phan Công Hớn với diện tích 4.411 m2 với 37 phịng học số lượng học sinh 2004 học sinh Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng đ) Cơ sở vật chất văn hóa - Hiện trạng 8/10 ấp xã có trụ sở ban nhân dân ấp, nơi hoạt động làm việc hội họp ban nhân dân ấp, đoàn thể, chi tổ hội ấp Tuy nhiên, cần nâng cấp trụ sở thành điểm sinh hoạt văn hóa ấp thay cho nhà văn hóa ấp; vận động xã hội hóa, ủng hộ từ nhiều nguồn để đầu tư trang thiết bị phục vụ cho hoạt động trụ sở Ngồi cịn Ban nhân dân ấp Đơng Lân Tiền Lân chưa có trụ sở phải thuê mặt để hoạt động - Xã Bà Điểm chưa có trung tâm văn hóa xã Hiện Ủy ban nhân dân huyện có kế hoạch xây dựng khu Trung tâm văn hóa - thể thao xã với diện tích khoảng 5000m2 khu vực rừng ông Thanh ấp Hậu Lân - Trên địa bàn xã có số khu thể thao tư nhân đầu tư phục vụ nhu cầu tập luyện thể thao, rèn luyện sức khỏe nhân dân địa phương: + Bi da: 17 điểm + Phòng tập thể dục thể hình: điểm + Phịng tập thể dục thẩm mỹ: điểm + sân quần vợt + sân cầu lơng + sân bóng đá mini e) Chợ Hiện tồn xã Bà Điểm có chợ với diện tích 2.225 m 2, 395 tiểu thương tham gia buôn bán, kinh doanh Chợ đầu tư nâng cấp sửa chữa năm 2006 với khu nhà lồng chợ chiếm 1.941m 2, chợ có bãi đậu xe, khu nhà vệ sinh thu gom rác theo quy định Tuy nhiên đến đường Phan Công Hớn mở rộng nâng cấp chợ Bà Điểm bị ảnh hưởng diện tích giảm nhiều, dự kiến xây dựng chợ Bà Điểm vị trí ấp Tiền Lân 1, đường Phan Văn Đối g) Bưu điện - Trên địa bàn xã có bưu điện - Đường truyền internet phân bố rộng toàn xã Các điểm truy cập internet tư nhân phân bố hầu hết ấp, người dân tiếp cận Internet dễ dàng thuận lợi Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng - Về hệ thống thơng tin liên lạc: tồn xã có 25.655 điện thoại di động, số điện thoại cố định 10.355 Tổng số máy vi tính 9.721 (95% số hộ), số vi tính kết nối Internet 2.421 máy h) Nhà dân cư nông thôn: Tổng số nhà địa bàn xã 11.946 căn, đa số nhà kiên cố bán kiên cố Hàng năm, xã thực vận động xây dựng sửa chữa nhà tình nghĩa, nhà tình thương xuống cấp Đã xóa nhà tạm địa bàn xã 1.2.2: thực trạng kinh tế tổ chức sản xuất: a) Kinh tế - Cơ cấu giá trị sản xuất ngành chuyển dịch sau: ngành thương mại, dịch vụ chiếm 52,61%, ngành công nghiệp, tiểu thủ công nghiệp chiếm tỷ trọng khoảng 52,61%, ngành nông nghiệp chiếm tỷ trọng 2,29%, tổng giá trị gia tăng ngành kinh tế - Thu nhập bình quân đầu người: 19 triệu đồng/người/năm, khoảng 104% mức thu nhập bình quân chung huyện Hóc Mơn (18,2 triệu đ/ng/năm) - Số lượng hộ nghèo theo tiêu chí 12 triệu đồng/người/năm: 250 hộ, chiếm tỷ lệ 8,7% tổng số hộ toàn xã b) Lao động Cơ cấu lao động làm việc theo ngành: thương mại, dịch vụ; Công nghiệp, Tiểu thủ công nghiệp - Nông nghiệp xã theo tỷ lệ tương ứng: 72,38% - 24,87% 2,75% So với giá trị sản xuất không cân xứng, lao động xã Bà Điểm chủ yếu làm việc công ty, khu công nghiệp vùng lân cận huyện Bình Chánh, quận 12 xã khác huyện Hóc Mơn c) Hình thức tổ chức sản xuất - Tồn xã có 582 sở sản xuất, hình thức sản xuất xã Bà Điểm phát triển mang tính tự phát, sản xuất nơng nghiệp ngành nghề nông thôn chưa vững mạnh chịu tác động lớn q trình thị hóa, diện tích đất sản xuất nông nghiệp giảm dần Hiện xã chưa có tổ hợp tác, hợp tác xã Trong thời gian tới mắt 2-3 hợp tác xã lĩnh vực hoa lan, bò sữa, thu gom xử lý rác 1.2.3: văn hóa xã hội mơi trường: a) Văn hóa - giáo dục Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng - Văn hóa: + Trong xã chưa có ấp đạt chuẩn văn hóa, số ấp đạt danh hiệu tiên tiến ấp (ấp Bắc Lân, ấp Tiền Lân, ấp Nam Lân, ấp Trung Lân), số ấp không đạt: 6; + Công tác tuyên truyền vận động: nhân dân thi đua xây dựng ấp văn hóa, gia đình văn hóa; + Di tích lịch sử, văn hóa đầu tư trùng tu, tôn tạo: nhà truyền thông cách mạng, đình làng, chùa, đền thờ ơng Phan Cơng Hớn, tịnh xá, tịnh thất, nhà thờ; + Các thiết chế văn hóa sở: xây dựng nếp sống làng xóm nề nếp, bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống; + Có 8.176 hộ gia đình đạt tiêu chuẩn Gia đình văn hóa, đạt tỷ lệ 89,5% tổng số hộ đăng ký - Giáo dục: + Phổ cập giáo dục trung học: xã đạt chuẩn phổ cập giáo dục bậc trung học tỷ lệ 81% + Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp Trung học sở tiếp tục học trung học (phổ thông, bổ túc, học nghề) năm 2011 88,8% + Tỷ lệ lao động qua đào tạo 86%: đào tạo ngắn hạn: 26.533 lao động; trình độ chun mơn trung cấp: 11.223 lao động; trình độ chun mơn Cao đẳng, Đại học Đại học: 6.261 lao động b) Y tế - Xã có trạm y tế đạt chuẩn quốc gia y tế, với giường bệnh y, bác sỹ Công tác chăm sức khỏe cho người dân thực cách có hiệu quả, năm 2011 tiếp nhận khám chữa bệnh cho 17.821 lượt bệnh nhân, cấp cứu 36 trường hợp; tỷ lệ trẻ uống Vitamin A đạt 100%; tỷ lệ trẻ tiêm ngừa đạt 98,15%, Tuy nhiên Trạm y tế xuống cấp, đồng thời bị ảnh hưởng dự án mở rộng nâng cấp đường Phan Cơng Hớn Do cần xây Trạm y tế đạt chuẩn để phục vụ nhân dân tốt - Tỷ lệ người dân xã Bà Điểm tham gia bảo hiểm y tế 65% c) Mơi trường Hiện địa bàn xã có 0,5% hộ dân có sử dụng nước từ trạm cấp nước nhà máy nước Trung An, 99,5% số hộ dân sử dụng nước từ giếng khoan gia đình Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng (trong 80,14% giếng khoan hợp vệ sinh theo thống kê nước vệ sinh mơi trường 2011, phần cịn lại bị nhiễm) Tỷ lệ hộ có xây dựng đủ cơng trình (nhà tắm, hố xí, bể nước) đạt chuẩn 95% Tình hình xử lý chất thải: tồn xã có 9.962 hộ dân có 83,02% (thống kê tháng năm 2012) số hộ có đăng ký thu gom rác dân lập Hiện xã Bà Điểm khơng có quy hoạch dành cho nghĩa trang (huyện có quy hoạch nghĩa trang xã Bà Điểm, Ủy ban xã tuyên truyền vận động người dân bốc mộ gia tộc chôn nghĩa trang xã Bà Điểm theo quy hoạch chung huyện) Thống kê sở sản xuất, cơng ty, doanh nghiệp 650 Tình hình xử lý chất thải công ty đạt 65% 1.2.4: hệ thống trị xã: Xã có Đảng sở: có 18 chi trực thuộc, với 360 đảng viên Trong 10 chi ấp, chi quân sự, chi quan, chi chợ chi trường học, chi công an Ủy ban nhân dân xã thực mơ hình cửa liên thơng cải cách hành nề nếp Trình độ cán cơng chức không ngừng nâng cao với 61 người, gồm: 11 cán chuyên trách; 16 công chức chuyên môn (3 người tạm tuyển); 28 hợp đồng không chuyên trách; lao động hợp đồng Ủy ban - Ủy ban Mặt trận Tổ quốc đoàn thể: + Mặt trận Tổ quốc: có 10 ban cơng tác mặt trận 10 ấp với 71 thành viên + Hội Cựu chiến binh: có 10 chi hội trực thuộc với 210 hội viên 2/ Lược sử sơ đồ tổ 2: 2.1 Lược sử phát triển Từ năm 1975 – 1990: o Phát triển mạnh sản xuất nông nghiệp với lợi đất đai rộng, khí hậu điều hịa như: chăm nuôi gia súc, gia cầm, trồng rau màu…phục vụ cho vùng nội thành Thành phố o Dân cư thưa thớt, chủ yếu dân địa, hệ thống giao thông, công nghiệp dịch vụ chưa phát triển  Từ năm 1990 – 2000: Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng o Người dân dần chuyển sang kinh doanh dịch vụ, tham gia nhiều sản xuất công nghiệp, lực lượng sản xuất nơng nghiệp giảm dần, diện tích chăm nuôi trồng trọt rau màu dần thu hẹp o Dân số khu phố gia tăng lượng dân nhập cư từ vùng, tỉnh khác nhiều trước, tạo nên đa dạng văn hóa hình thức kinh doanh nhỏ lẻ dần xuất o Cơ sở hạ tầng: giao thông, điện nước đầu tư phát triển từ nguồn vốn Nhà nước nhân dân Các công ty, nhà máy, xưởng…dần xuất thu hút nhiều lao động địa phương nhập cư  Từ năm 2000 đến nay: o Khu phố có phát triển mạnh mẽ Về công nghiệp dịch vụ: xuất nhiều cửa hàng, kinh doanh nhà trọ, nhà hàng, khách sạn, công ty, doanh nghiệp… tập trung theo lộ đường Phan Văn Đối Chỉ cịn phận người dân sản xuất nông nghiệp, nhỏ lẻ… o Dân cư tập trung đông đúc, song phần lớn từ tỉnh khác tạo đa dạng văn hóa, nguồn lực lao động lớn Tuy nhiên, lượng dân nhập nhiều gây nhiều khó khăn quản lý, sở hạ tầng an ninh trật tự, giao thông, nhà ở, vệ sinh mơi trường, hệ thống nước, nước chưa đáp ứng đủ nhu cầu người dân, làm chất lượng đời sống nhân dân chưa cao Đặc biệt vệ sinh môi trường tổ xa trung tâm tổ 6, chưa có nơi tập trung thu gom rác, hay khu vực trung tâm hệ thống nước chưa hồn chỉnh ảnh hưởng lớn đến đời sống nhân dân vào mùa mưa lũ Trong thời gian tới, ấp Tiền Lân nên hướng phát triển tập trung vào công nghiệp dịch vụ quản lý tốt việc xây dựng sở hạ tầng: nhà ở, sửa chữa đường tạo đồng bộ, hồn chỉnh hệ thống nước Quản lý chặt chẽ lượng dân nhập cư, đảm bảo an ninh trật tự khu vực dân cư, tổ chức hoạt động, quan tâm đến đời sống tinh thần, tăng cường đoàn kết dân để tạo phát triển bền vững Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng 2.2 Sơ đồ tổ Được giúp đỡ Nhóm nịng cốt cộng với trình khảo sát thực tế tổ 2, nhóm sinh viên có hiểu biết định địa hình, địa tổ Nhìn qua sơ đồ tổ 2, nhóm sinh viên nhìn thấy điểm mạnh điểm yếu tổ tháng tiếp cận địa bàn  Điểm mạnh : - Nguồn nhân lực dồi từ nơi khác chuyển đến - Có xí nghiệp may tổ nên tạo công ăn việc làm cho người dân - Gần với tuyến đường Phan Văn Đối nên thuận tiện cho giao thông với tuyến đường khác di chuyển đến tổ, nơi khác khu phố  Điểm yếu : - Một số dân cư di chuyển từ nơi khác tới, gây khó khăn cho công tác quản lý - Đường xá hư hỏng, dễ gây ngập nước mưa - Trong tổ có dòng điện cao bắt ngang qua, ảnh hưởng đến đời sống nhu cầu người dân - Hệ thống cống thoát nước nước chưa đảm bảo Trong trình khảo sát làm việc với Ấp Tiền Lân tổ nhóm sinh viên qua thảo luận, xin ý kiến thành lập nhóm nịng cốt với thành viên Những thành viên chủ yếu lãnh đạo ấp tổ - người gần dân hiểu dân Đây hậu thuẫn thuận lợi lớn nhóm lúc làm việc tìm hiểu cộng đồng STT Họ tên Vị trí cộng đồng Chức vụ Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 10 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng trường Cơng tác cho buổi họp xong có bác ban lãnh đạo người dân đoàn niên chưa tới, đến 18h20 người dân đến đông đủ Khi người ổn định chổ ngồi mình, anh Giang tổ trưởng đứng dậy tiến hành họp Trước vào vấn đề nhóm sinh viên diễn kịch với nội dung tác hại ô nhiễm môi trường mang tính chất hài hước Vở diễn kết thúc nhóm tiến hành cơng tác truyền thơng đưa hình ảnh diễn thuyết tác hại hậu lâu dài nạn ô nhiễm mà người phải gánh chịu Xen kẽ vào nhóm cịn tổ chức số trò chơi nhỏ để nâng cao hiểu biết người dân tự cảm nhận hậu Với trò chơi đánh trắc nghiệm dán giấy lên bảng nguyên nhân ô nhiễm môi trường mà người dân nghĩ, sau cho người dán lên phần mà họ nghĩ… Để người dân tự nhận định nguyên nhân ô nhiễm môi trường, nhóm sinh viên cung cấp thêm thơng tin thực trạng phân tích nguyên nhân, hậu với người nào? Để thực tốt công tác bảo vệ cảnh quang môi trường cho tổ cần phải tổ chức buổi lao động cạo quét trụ điện, vách tường dán đầy loại quảng cáo Đại đa số người dân đồng ý với đề xuất nhóm sinh viên Bên cạnh nhóm mời số người dân đứng lên đóng góp thêm ý kiến Anh Thành người dân tổ đứng dậy nói: - “Muốn bảo vệ cảnh quang mơi trường cho tổ tơi thấy người nên nâng cao ý thức cho thân trước, theo tơi thấy có nhiều gia đình làm ngơ trước việc đối tượng liên tục dán quảng cáo lên tường cột điện” Ý kiến Anh Hải người dân tán thành Nhằm trì lâu dài hoạt động vệ sinh mơi trường tổ địi hỏi phải bầu ban phát triển, ban quản lý chuyên kiểm tra theo dõi vệ sinh tổ ý thức người dân Sau lúc thảo luận sơi người dân bầu người uy tín tổ gồm: Cô Nguyễn Thị Chuộng Bác Trần Văn Thành Cô Nguyễn Thị Lan Anh Nguyễn Văn Hùng Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 23 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng Anh Trần Văn Bé Buổi họp kết thúc không khí vui vẻ người với phân cơng cơng việc rõ ràng Ngày 26/4/2014, nhóm sinh viên, ban phát triển nhóm nịng cốt bắt đầu khảo sát địa hình xem xét đường bị dán đầy quảng cáo để làm trước Khi khảo sát xong, nhóm sinh viên người ngồi lại để thống ngày, cụ thể cho buổi tổng vệ sinh để thông báo tới người dân Đồng thời lên danh sách dụng cụ cần thiết cho buổi dọn dẹp để thông báo cho người dân tham gia như: dao cạo, bao đựng rác, thang leo, găng tay (trong số dụng cụ tận dụng hộ gia đình tổ) Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 24 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng Như thống phổ biến trước đó, 8h ngày 28/4/2014 tiến hành dọn dẹp, tất người dân có mặt đơng có thêm hỗ trợ đoàn niên Người tay mang dụng cụ dọn dẹp, xuất quân với khí vui vẻ, cười đùa, anh tổ trưởng nói vui: - “Chà!Chưa mà thấy tổ đơng vui nhỉ? Hôm dọn dẹp mà người đơng đủ gọi họp tổ đó” Chị Lan (ngươi dân) nói: - “Đây việc làm tốt cho tổ mà anh” Trong trình làm việc tất người làm việc hăng say, đàn ơng, trai lột bỏ quảng cáo, phụ nữ hốt rác, quét dọn, tới đâu người dân kêu gọi hộ gia đình cịn chưa tham gia xuống dọn dẹp Đến 11h 30p khu vực dọn xong, người thu dọn dụng cụ trụ sở ấp nhà Để người hiểu tác hại ô nhiễm môi trường ý thức việc tự xử lý rác thải gia đình mơi trường quanh tổ, nhóm ban phát triển đưa hình thức tuyên truyền như: mẫu tờ rơi với nội dung “hãy cứu lấy mơi trường” để người dân xem Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 25 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng dán lên tường nhà bỏ vào Sau xem xong, nhớ Nội dung tờ rơi sau: thùng rác! HÃY CỨU LẤY MƠI TRƯỜNG CỦA CHÍNH CHÚNG TA Bảo vệ mơi trường trách nhiệm tồn xã hội Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 26 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng song song với vệc phát tờ rơi, nhóm chúng em thực tuyên truyền loa phát nội dung bảo vệ môi trường Ngày 7/5/2014, qua trình làm với người dân, nhóm sinh viên ban phát triển, nhóm nịng cốt người dân tổ tổ chức tổng kết lượng giá buổi làm việc với người dân sau: -  Mặt đạt được: Tổ chức tập hợp đông đảo người dân tham gia vào buổi dọn dẹp vệ sinh buổi tuyên truyền - Có hỗ trợ phương tiện để - tham gia hoạt động Nhóm có chủ động việc tổ chức buổi họp, tuyên truyền dọn vệ sinh với người dân - Có quan tâm, giúp đỡ bác ban lãnh đạo tổ - Sự tham gia nhiệt tình người dân  Mặt hạn chế: - Do lần đầu tiếp xúc với cộng đồng nên nhóm bỡ ngỡ, lung túng - Một số người dân thờ với hoạt động làm với sinh viên Lượng giá hoạt động Sau tháng hoạt động nhóm sinh viên tiếp xúc làm việc với người dân nhóm nịng cốt Tổ ấp Tiền Lân Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 27 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng 4.1 Những mặt đạt - Nhóm sinh viên thiết lập mối quan hệ tốt với người dân - Thành lập nhóm nịng cốt với thành viên nhóm có tinh thần trách nhiệm cao, có uy tín hoạt động hiệu dự án - Có tham gia tích cực người dân vào hoạt động, chương trình, mục tiêu dự án - Nhận quan tâm, giúp đỡ lãnh đạo địa phương - Nhóm sinh viên đề xuất thực tốt kế hoạch với tham gia người dân việc thực hoạt động dọn vệ sinh - Nâng cao nhận thức người dân, giúp họ hiểu biết chất vấn đề môi trường: tính phức tạp, quan hệ nhiều mặt, nhiều chiều, tính hạn chế tài nguyên thiên nhiên khả chịu tải môi trường, mối quan hệ chặt chẽ môi trường phát triển, môi trường địa phương, vùng, quốc gia với môi trường khu vực toàn cầu - Giúp người dân nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng vấn đề môi trường nguồn lực để sinh sống, lao động phát triển, thân họ cộng đồng từ có thái độ, cách ứng xử đắn trước vấn đề môi trường, xây dựng cho quan niệm đắn ý thức trách nhiệm - Tạo cho người dân chủ động đưa phương pháp hành động để nâng cao lực việc lựa chọn phong cách sống thích hợp với việc sử dụng cách hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên - Được tạo điều kiện thuận lợi việc tiếp xúc, tham gia sinh hoạt người dân, thực việc ăn cùng, với người dân - Nhóm sinh viên có nhiều cố gắng, có tinh thần học tập cao để nâng cao kiến thức kỹ - Đã thực mục đích cuối dự án nâng cao nhận thức người dân việc bảo vệ môi trường 4.2 Một số hạn chế - Bước đầu cịn gặp nhiều khó khăn ý thức bảo vệ mơi trường người dân chưa cao cịn số người dân chưa hợp tác thực dự án - Đội ngũ cán làm cơng tác mơi trường cịn thiếu, nhận thức vấn đề mơi trường nói chung hạn chế số lượng, lực, khả chun mơn Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 28 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng - Quản lý chưa chặt chẽ nên người dân khu giáp danh xả rác không nơi quy định (nhất sở may tư nhân) - Nhóm niên khu phố cịn chưa tích cực việc tham gia hoạt động - Nhóm sinh viên cịn thiếu kinh nghiệm tiếp xúc với người dân nên gặp nhiều khó khăn việc đề xuất thực hện kế hoạch Khuyến nghị 5.1 Đối với quan, ban ngành - Cần quan tâm tới đời sống nhân dân - Rà sốt lại sách, văn liên quan tới nhân dân, kiểm tra, chỉnh sửa cho phù hợp với phát triển kinh tế xã hội Đất nước - Cần đôn đốc thực kịp thời có hiệu sách, dịch vụ xã hội 5.2 Đối với khu phố - Củng cố hệ thống nhân - Huy động thêm nhiều nguồn hỗ trợ để có điều kiện thuận lợi cho việc làm xanh đẹp môi trường sống xung quanh hộ dân tốt - Tạo điều kiện tốt cho thực tập sinh có nhu cầu - Đầu tư sở vật chất, hạ tầng - Khuyến khích hộ gia đình tham gia chương trình hoạt động bảo vệ mơi trường nói riêng hoạt động khác nói chung Phường 5.3 Đối với nhà trường - Tăng cường củng cố mối quan hệ với quan tổ chức để sinh viên có điều kiện thuận lợi trình thực tập tìm kiếm việc làm sau - Đầu tư trang thiết bị học tập để tạo điều kiện thuận lợi buổi thực hành 5.4 Đối với sinh viên - Tự nhìn nhận lại hoạt động thực cộng đồng so sánh với lý thuyết phát triển cộng đồng truyền đạt trường; - Có nhìn sâu sắc toàn diện vấn đề cộng đồng; - Tự rút học kinh nghiệm cho thân; phát huy mặt đạt khắc phục điểm chưa tốt; Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 29 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng - Giữ vững mối quan hệ tạo với phường khu phố nhằm tạo hình ảnh tốt sinh viên trường Đại học Lao động – Xã hội (CSII) Kết luận Với chương trình học tập thực hành mơn phát triển cộng đồng chương trình học chúng em cho phép tạo điều kiện thuận lợi từ Ban nhân dân ấp Tiền Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Mơn Mỗi người chúng em trang bị cho riêng kĩ kiến thức học hành thời gian qua Đó thực điều mà chúng em cảm thấy thật quý báu để lấy làm hành trang cho lần thực tế sau, từ cô cậu sinh viên nhút nhát mà người chúng em lại thấy lớn thêm ít, biết cách giao lưu tiếp xúc lâu với người dân, dạn dĩ đứng trước đàm đơng trình bày ý kiến Học lớp với li thuyết thực hành chúng em thấy cần phải nỗ lực nhiều nữa, cần phải xâm nhập vào cộng đồng nhiều để trở thành tác viên cộng đồng tương lai với nhiều kinh nghiệm kĩ chuyên môn vận dụng đắn Trên báo cáo thực hành nhóm chúng em, chắn nhiều sai sót, mong nhận góp ý thầy, chúng em xin chân thành cảm ơn CẢM NGHĨ CỦA CÁ NHÂN SAU CHUYẾN ĐI THỰC TẾ Thời gian thấm trơi mà tháng thực hành xong môn Phát Triển Cộng Đồng thực tế ấp Tiền Lân, Xã Bà Điểm, Huyện Hóc Mơn, thành phố Hồ Chí Minh kết thúc Một tháng dài Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 30 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng so với tháng qua, tính chuyến thực tế nhóm chúng tơi ấp ấp Tiền Lân, Xã Bà Điểm, 15 ngày Nhưng với thời gian ngắn ngủi cho tơi nhìn nhận nhiều điều lạ, khơng nâng cao khả thân cơng việc, trau dồi kiến thức mà cịn em nhìn thật sống Sau nghe thầy giáo triển khai hướng dẫn thực hành môn phát triển cộng đồng với vai trị nhóm trưởng tơi bạn Hà Thị Kim Ngân ngày hôm sau tìm nơi thực hành, người ta nói không sai “ học phải đôi với hành” từ lúc vào học ngày thực hành có lẽ lần tơi trực tiếp làm việc với cộng đồng với vai trò sinh viên Cái cảm giác run sợ dường bao phủ não Lần cầm kế hoạch thực hành tay, thật khơng khỏi hoang mang lo lắng Bao nhiêu câu hỏi tự đặt đầu, “Liệu người dân có nhiệt tình giúp đỡ hay khơng? Họ có làm khó hay khơng? Hay phải làm vấn đề gì? Sẽ giải vấn đề nào? Và gặp khó khăn đây?” Vì lần sinh viên ngồi ghế nhà trường, phải làm việc trực tiếp với người dân nên lo lắng Lần xâm nhập này, kiến thức học từ sách vở, thầy kinh nghiệm làm việc chưa có, kỹ để ứng dụng vào thực tế cịn non Em cảm thấy khó khăn phải tham gia tiếp xúc với người dân Nhưng rồi, lo lắng nhanh chóng qua tham gia họp với người, chúng em giúp đỡ nhiệt tình thân thiện ban lãnh đạo khu phố nên nhanh chóng hịa đồng với người Và có lẽ tham gia họp tổ, em thấy tổ xảy vấn đề chung chủ yếu liên quan đến môi trường vứt rác bừa bãi, rác thải xí nghiệp đầy đường hay ngập lụt trời mưa… Khi nhận thấy vấn đề chung khu phố nhóm sinh viên chúng em ứng dụng đợt thực hành làm vấn đề “cải thiện cảnh quang môi trường” Trước tiến hành công tác “làm cùng” với người dân, nhóm sinh viên chúng em bác tổ trưởng dẫn xâm nhập, khảo sát toàn đường sống sinh hoạt người Một điều làm em ngạc nhiên vừa đặt chân xuống khảo sát đường đất, chỗ lởm chởm đá, chỗ nước ngập đặc biệt hai bên đường quảng cáo dán dày đặt Trong đầu tơi có so sánh đường với đường nơng thơn nơng thơn Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 31 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng đường cịn cũ kĩ đường luôn ngày biển quảng cáo khác dán hai bên đường “ thông cầu, khoan cắt bê tông” câu hỏi đặt thành phố lớn lại có đường chứ, thật bất ngờ? Chắc rằng, với đường mỹ quang đường có phải khơng ? Khi quan sát đường này, lịng em có hữu suy nghĩ mâu thuẫn vơ cùng, đường thành phố lớn hay sao? Nhìn cảnh tượng thật khó hiểu bất ngờ Càng sâu vào đường, có nhiều bất ngờ đường ngập tràn rác thải sinh hoạt, vôi vữa ngày nhiều khiến cho diện tích đường bị thu hẹp Điều đáng nói khơng đâu xa xôi hết mà hai bên đường nhà san sát Hết bất ngờ đến bất ngờ khác, mà tình trạng xuyên suốt tất đường mà chúng em khảo sát, khơng có lấy đoạn đường đẹp chúng em tưởng tượng Ắt hẳn, ngạc nhiên chúng em trải nghiệm thực tế, đường lớn thành phố đẹp, hào nhống bên ngồi đường lại bẩn đầy ổ gà, khiến cho việc lại vơ khó khăn Và bị rác thải “chen lấn” nên lịng đường hẹp hơn, lòng đường hai xe máy choáng hết chỗ Mặc dù người hiển nhiên, dửng dưng với tình trạng Dường như, người khơng quan tâm, khơng cho vấn đề cần phải chung tay mà thờ với Phía khu vục nhà đối lập phía đường toàn rác thải nhiêu Mọi người thản nhiên, vô tư “ mặc kệ” cho rác thải hồnh hành, cho dù mép tường rào “nhà mình” Cứ thế, ngày qua ngày khác, lúc đầu bịch ni lơng chúng tích tụ thành hàng trăm bịch ni lông nhiều thứ khác Nhà người thấy người khác suy nghĩ “người ta khơng dọn dọn làm gì, đường chung mà” Chính suy nghĩ gây nên ảnh hưởng lớn tới môi trường sâu xa sống người sau Phải chăng, ý thức người thời đại kinh tế thị trường Rác trước hàng quán lề đường Rác bên đường người dân đổ cách trái phép Bất ngờ hơn, có nghịch lý xảy ra: nơi có biển cấm đổ rác lại nơi hội họp loại rác thải Hình họ biển cấm trở thành đèn xanh tín hiệu giúp họ nhận biết nơi “ có thể” đổ rác Họ phớt lờ biển “cấm” to đùng - ấn tượng đập vào mắt – thản nhiên đổ rác Rác từ Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc môn 32 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng nơi bốn phương tám hướng đổ dồn quanh biển chất đống chất đống trở thành cồn thành bãi Thế đấy, đường đẹp đẽ ngày thay vào tồn rác thải cỏ lấn sâu Ăn xong que kem hay kẹo, người ta vứt que, vứt giấy xuống đất Uống xong lon nước hay chai nước suối, vứt lon, vứt chai chỗ vừa ngồi thùng rác để cách gần Tuy vậy, họ thản nhiên, vô tư khơng có áy náy Buổi khảo sát địa bàn kết thúc, đọng lại em nhiều trăn trở Hình ảnh đường đầy rác thải, lịng đường lởm chởm đá, ni lơng, chai nhựa, vỏ kem, vỏ kẹo… thay cho suy nghĩ em cảnh tượng thành phố đẹp suy nghĩ, tự hào Ngoài ra, tổ có số hộ gia đình trực tiếp ni bị sữa khn viên nhà, hoạt động kinh tế người Nhưng mà bạn biết đấy, thành phố đất chật người đơng, ni động vật nhà ảnh hưởng tới hộ xung quanh Và điều tất yếu đến, mùi hôi thối bắt đầu bốc lên, khó có phương pháp xử lí “Hương vị” hấp dẫn khơng ảnh hưởng trực tiếp tới người mà cịn thu hút hàng nghìn ruồi, họ hàng thân thiện muỗi, chuột cũi, chuột cống…Chúng không bỏ lỡ hội vỗ béo – nơi trở thành “địa bàn” hoạt động chúng cách tự tự Thật nơi trú ẩn an toàn, “thiên đường” mặt đất Còn người sao? Những đem đến cho môi trường - môi trường trả lại cho Đó quy luật nhân tự nhiên Không ảnh hưởng tới hộ xung quanh mà cịn ảnh hưởng tới người Thử hỏi, có phải ngun nhân gây nhiễm khu phố không? Sau khảo sát tình hình địa bàn, nhờ giúp đỡ nhiệt tình Bác tổ trưởng, nhóm sinh viên chúng em có buổi làm với người dân, dọn dẹp đường phố Buổi dọn dẹp diễn với khí sơi người dân nhóm sinh viên, số lượng người dân tham gia làm không nhiều Mọi người hăng say dọn dẹp cười nói vui vẻ Tuy nhiên, bên cạnh có số người dân lại tỏ thái độ làm ngơ, người dọn trước khu vực nhà Trong q trình dọn dẹp đó, người có phát số ống kim tiêm xen lẫn đống rác người hô lên “ cẩn thận kim chích ma túy đó” Và hình như, người thấy ngại Vì lần gặp trực tiếp hình ảnh dù Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 33 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng cho học kiến thức ghế nhà trường em cảm thấy sợ Không biết kim tiêm khơng may đâm phải vào tay, chân sao? Khơng biết trước cổng nhà mà người lại tình trạng xảy ra? Những việc làm vứt rác, ni lông, giấy kẹo,…tuy nhỏ lại gây tác hại vô to lớn Phải dọn dẹp nhà từ phịng khách đến nhà ăn, từ nhà vườn tốt? Còn việc vứt rác bừa bãi, bạ đâu quăng nơi cơng cộng khơng cần thiết, khơng quan tâm khơng ảnh hưởng đến mình, đến gia đình Điều này, cần suy nghĩ lại Bạn nghĩ thành phố văn minh, giàu đẹp lại ngập tràn biển rác? Nó thể hành vi người vơ văn hóa, vơ ý thức, gây vệ sinh ảnh hưởng đến sức khỏe ngươì Người ta vơ tư vứt rác khắp nơi mà khơng ý thức được, điều ảnh hưởng không nhỏ đến sức khỏe người Ngay trước cổng nhà đầy rẫy kim tiêm mà nhỡ có em nhỏ qua lỡ may dẫm phải đây? Hay sáng sớm cụ già tập thể dục mà qua chỗ nào? Hậu để lại khơn lường Một điều đáng buồn tổ có số xí nghiệp may mặc tư nhân, vứt rác xung quanh đường nhiều Theo số người dân bất bình phản ánh “tại xí nghiệp lúc người ngủ hết đưa bao vải vụn lớn vứt lề đường hẻm, khơng có chứng nên người để vậy” Thoáng quan sát nét mặt Bác tổ trưởng thấy lắc đầu thống buồn Có lẽ tình trạng xảy nhiều chưa giải Ấn tượng ý thức người dân có lẽ nỗi thất vọng lớn em nhũng buổi làm này? Một đường đẹp dưng phải hứng chịu vô số rác thải từ gia đình đến rác thải xí nghiệp Chúng vương vãi khắp nơi Tại tổ ngày tổ vệ sinh thu gom rác mà có rác thải vương vãi khắp đường? Tại xí nghiệp lại phải vứt rác vào ban đêm? Có lẽ chút lợi ích nhỏ nhoi sợ đóng tiền phí mà người lại gây nên tình trạng Mọi người cần nhìn thấy lợi ích trước mắt đủ chăng! Bao nhiêu trăn trở, suy nghĩ xuyên suốt thời gian thực hành cộng đồng cuối khởi sắc Các đường tổ dường đẹp “Chao ôi, đường hẻm rộng nhỉ!” – câu nhận xét bác tổ trưởng Chỉ cần người, nhà có ý thức thêm tí góp lại thành khu phố đẹp Tuy nhiên, tình trạng có trì khơng? Khi người sau ngày Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 34 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng nghỉ tất bật với cơng việc mưu sinh Mọi người có cịn quan tâm đến vấn đề khơng? Đó trăn trở em xong đợt thực hành, thời gian thực hành ít, liệu người có nhận thức kịp khơng? Bạn thấy đó, cần có hành động vơ ý thức mà gây ảnh hưởng đến cơng việc người khác Ngày nay, đến đâu có nhiều người tự hào khoe khu phố sống khu phố văn hóa Thế nhưng, đặt bảng khu phố văn hóa mà rác rưởi vương vãi khắp nơi gây phản cảm cho người đường Như họ chẳng khác tự mỉa mai mình, tự đánh thể diện khu phố Cỏ mọc um tùm điều kiện thuận lợi cho sinh sơi nảy nở lồi muỗi Từ phát sinh dịch bệnh sốt xuất huyết - bệnh nguy hiểm đến tính mạng người Một điều đáng buồn quán ăn vỉa hè có hành vi xả rác nghiêm trọng Những đồ ăn dư thừa ngày đổ vào cống thoát nước Chúng khiến cho cống khơng nước Chắc hẳn rằng, vào ngày mưa lớn, hệ thống cống nước khơng hoạt động hiệu quả, nước tràn khắp đường phố, cản trở giao thông Nhiều lúc nước bẩn tràn ngược vào nhà Nhìn cảnh tượng ấy, em thật xúc, xót xa cho vẻ mĩ quan bị đánh Một tháng làm việc thực tế cộng đồng nhanh chóng trơi qua, nhóm hồn thành thời gian thực hành cho mơn phát triển cộng đồng Bao nhiêu lo lắng, hồi hộp buổi đầu xâm nhập cộng đồng qua đi, thay vào lưu luyến xen lẫn chút tiếc nuối chia tay người Những tình cảm nồng hậu mà người dành cho nhóm sinh viên thực hành chúng em thật khơng có lột tả hết Chúng em thầm cảm ơn người tận tình giúp đỡ tạo moi điều kiện thuận lợi để chúng em hoàn thành tốt đợt thực hành Sau đợt thực hành này, em nhận thấy rằng, người sống thật tốt đẹp, giữ gìn vệ sinh nơi đâu, nhà hay ngồi ngõ, cạn hay sơng để tạo mơi trường sống lành cho người, để có điều kiện cống hiến nhiều cho đất nước Đứng trước xu hội nhập ngày nay, làm để vươn biển lớn, để hòa nhập với bạn nè bốn phương Thiết nghĩ, cần gương mặt diện mạo đất nước Một đường đẹp thành phố tạo cho người, khách du lịch quốc tế cảm giác thoải mái Hãy làm cho đẹp mắt người, đừng thói quen xấu cá nhân vứt rác bừa bãi gây ảnh hưởng đến người Hãy chấm dứt hành Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 35 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng vi văn hóa để làm cho sống ngày tốt đẹp Và sống theo tinh thần cao đẹp: "Mình người, người mình" Mỗi người dân tồn xã hội cần phải nhanh chóng khắc phục tượng Riêng với chúng em - sinh viên công tác xã hội - người chủ tương lai đất nước cần phải xem lại thân mình, điều chỉnh hành vi thật đắn Đứng trước tượng vứt rác bừa bãi, nhiễm mơi trường nói trên, chúng em tích cực nâng cao ý thức bảo vệ mơi trường, tuyên truyền cho bạn bè làm theo Hi vọng với việc làm nhỏ chúng em góp phần làm cho mơi trường sống xung quanh trở nên xanh - - đẹp trái đất nhà chung đáng yêu tất nhân loại Mục Lục LỜI MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG 1/ Tổng quan xã Bà Điểm 1.1 Vị trí địa lý – điều kiện tự nhiên 1.2 Tình hình kinh tế - trị - xã hội .3 2/ Lược sử sơ đồ tổ 2: Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 36 Lớp : CĐ12CT Báo cáo thực hành phát triển cộng đồng 2.1 Lược sử phát triển 2.2 Sơ đồ tổ 10 2.3 Biểu đồ Venn 11 Vấn đề cộng đồng bảng xếp hạng vấn đề ưu tiên 12 1.1 Xác định vấn đề 12 1.2 Lập bảng xếp hạng vấn đề ưu tiên 15 1.3 Cây vấn đề 17 Xây dựng kế hoạch hành động/đề xuất dự án 18 2.1 Quá trình họp dân .18 2.2 Cây mục tiêu 20 2.3 Nội dung kế hoạch hành động 21 Thực kế hoạch 22 Lượng giá hoạt động 27 4.1 Những mặt đạt 28 4.2 Một số hạn chế 28 Khuyến nghị 29 5.1 Đối với quan, ban ngành .29 5.2 Đối với khu phố 29 5.4 Đối với sinh viên 29 Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 37 Lớp : CĐ12CT ... cáo thực hành phát triển cộng đồng - Văn hóa: + Trong xã chưa có ấp đạt chuẩn văn hóa, số ấp đạt danh hiệu tiên tiến ấp (ấp Bắc Lân, ấp Tiền Lân, ấp Nam Lân, ấp Trung Lân), số ấp không đạt: 6;... tháng thực hành xong môn Phát Triển Cộng Đồng thực tế ấp Tiền Lân, Xã Bà Điểm, Huyện Hóc Mơn, thành phố Hồ Chí Minh kết thúc Một tháng dài Nhóm sinh viên ấp Tiền Lân - Bà Điểm - Hóc mơn 30 Lớp :... – Xã hội (CSII) Kết luận Với chương trình học tập thực hành mơn phát triển cộng đồng chương trình học chúng em cho phép tạo điều kiện thuận lợi từ Ban nhân dân ấp Tiền Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc

Ngày đăng: 08/06/2015, 19:42

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • LỜI MỞ ĐẦU

  • PHẦN NỘI DUNG

  • 1/ Tổng quan về xã Bà Điểm

    • 1.1. Vị trí địa lý – điều kiện tự nhiên.

    • 1.2. Tình hình kinh tế - chính trị - xã hội.

    • 2/ Lược sử và sơ đồ tổ 2:

      • 2.1. Lược sử phát triển.

      • 2.2. Sơ đồ tổ 2.

      • 2.3. Biểu đồ Venn.

      • 1. Vấn đề của cộng đồng và bảng xếp hạng vấn đề ưu tiên.

        • 1.1. Xác định vấn đề.

        • 1.2. Lập bảng xếp hạng vấn đề ưu tiên.

        • 1.3. Cây vấn đề.

        • 2. Xây dựng kế hoạch hành động/đề xuất dự án

          • 2.1. Quá trình họp dân

          • 2.2. Cây mục tiêu.

          • 2.3. Nội dung kế hoạch hành động.

          • 3. Thực hiện kế hoạch.

          • 4. Lượng giá hoạt động.

            • 4.1. Những mặt đạt được

            • 4.2. Một số hạn chế.

            • 5. Khuyến nghị.

              • 5.1. Đối với các cơ quan, ban ngành.

              • 5.2. Đối với khu phố.

              • 5.4. Đối với sinh viên.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan