KẾ HOẠCH BÀI DẠY Trường Tiểu học Ngô Quyền Họ tên GSh: Dương Hoàng Huy Lớp: 3.4. Môn: Toán MSSV: 1070425 Tiết thứ:……. Họ tên GVHD: Lê Phan Ngọc Quỳnh Ngày……tháng…… năm 2011 DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG I. Mục tiêu: - Kiến thức: Biết quy tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh của nó. - Kỹ năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng-ti- mét vuông - Thái độ: Rèn tính cẩn thận. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: Bảng phụ viết trò chơi và ghi nhớ, phiếu bài tập, SGK - HS: Vở bài tập, SGK III. Các hoạt động dạy – học: 1. Khởi động:(1’) Hát vui 2. Kiểm tra bài cũ:(4’) - Tiết Toán trước, chúng ta học bài gì? - Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm thế nào? - Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài 9 cm, chiều rộng bằng một phần ba chiều dài? - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Các hoạt động dạy – học: a. Giới thiệu bài:(1’) Muốn tính diện tích hình vuông ta làm thế nào? Tùy theo câu trả lời của HS mà vào bài. b. Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học 10’ Hoạt động 1: Xây dựng quy tắc tính diện tích hình vuông. Mục tiêu: Giúp HS nắm được quy tắc tính diện tích hình vuông. Cách thực hiện: - Phát cho mỗi HS 1 hình vuông có kẻ 9 ô nhỏ như SGK. Hình ABCD có mấy ô vuông? - Làm sao em tìm được 9 ô vuông? - GV hướng dẫn HS cách tìm số ô vuông trong hình vuông ABCD: + Các ô vuông trong hình ACBCD được chia làm mấy hàng? + Mỗi hàng có mấy ô vuông? + Có 3 hàng, mỗi hàng có 3 ô vuông, vậy có tất cả mấy ô vuông? - Mỗi ô vuông có diện tích là bao nhiêu? - Vậy hình vuông ABCD có diện tích là bao nhiêu xăng-ti-mét vuông? - Yêu cầu HS lấy thướt đo cạnh của hình - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS đo 15’ 5’ vuông ABCD. - Yêu cầu HS thưc hiện phép tính 3cm x 3cm? - GV giới thiệu: 3cm x 3cm = 9cm 2 , 9cm 2 là diện tích của hình vuông ABCD. Muốn tính diện tích hình vuông ta độ dài của một cạnh nhân với chính nó. - Yêu cầu HS nhắc lại, muốn tính diện tích hình vuông ta làm sao? Hoạt động 2: Thực hành – luyện tập Mục tiêu: Để HS thực hành và khắc sâu kiến thức vừa học. Cách thực hiện: Bài 1: - Bài yêu cầu ta làm gì? - Muốn tính chu vi hình vuông ta làm thế nào? - Yêu cầu HS làm bài vào phiếu bài tập, 2 HS lên bảng làm bài tập. - HS và GV nhận xét. Bài 2 - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài. - Đề cho biết gì? Yêu cầu ta làm gì? - Số đo cạnh đề cho là đơn vị nào? - Muốn tính diện tích tờ giấy theo xăng-ti- mét vuông, trước hết ta phải làm gì? - Sau khi đổi đơn vị xong, ta áp dụng quy tắc tính diện tích. - Yêu cầu HS lên bảng giải. - HS và GV nhận xét. Bài 3: - Yêu cầu HS đọc đề - Để tính diện tích hình vuông ta làm thế nào? - Lấy độ dài một cạnh nhân với chính nó, vậy ta có độ dài của cạnh chưa? - Làm thế nào để tìm cạnh của hình vuông? - Bài có mấy bước giải? - Yêu cầu HS lên giải. - HS và GV nhận xét. Hoạt động 3:Trò chơi: “Ai nhanh hơn” - Chia lớp làm hai đội, mỗi đội có 3 HS lên chơi. Nhiệm vụ là đọc các ý 1, 2, 3 và đứng viết Đ, sai viết S vào trước các câu. - Đội thắng cuộc là đội hoàn thành nhanh và đúng nhiều nhất. - HS trả lời - HS lắng nghe - HS đọc - HS đọc đề - HS trả lời - 2 HS lên bảng, lớp giải vào phiếu - HS nhận xét. - Hs đọc đề - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS lên giải - HS nhận xét. - HS đọc đề - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS lên giải - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe - Yêu cầu HS lên chơi. - HS và GV nhận xét. - Tuyên dương đội thắng cuộc. - HS lên chơi - HS nhận xét - HS vỗ tay 4. Củng cố:(3’) - Hỏi tên bài? - Để tính diện tích hình vuông, ta làm thế nào? IV. Củng cố:(1’) - Em nào chưa giải xong bài tập thì về nhà hoàn thành. - Về nhà học bài. - Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: Người soạn: . DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG I. Mục tiêu: - Kiến thức: Biết quy tắc tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh của nó. - Kỹ năng: Vận dụng quy tắc tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích. tính diện tích hình vuông. Cách thực hiện: - Phát cho mỗi HS 1 hình vuông có kẻ 9 ô nhỏ như SGK. Hình ABCD có mấy ô vuông? - Làm sao em tìm được 9 ô vuông? - GV hướng dẫn HS cách tìm số ô vuông trong. vuông trong hình vuông ABCD: + Các ô vuông trong hình ACBCD được chia làm mấy hàng? + Mỗi hàng có mấy ô vuông? + Có 3 hàng, mỗi hàng có 3 ô vuông, vậy có tất cả mấy ô vuông? - Mỗi ô vuông có diện tích