Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 29. Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS nhớ tên 7 nốt nhạc. 2. Kỹ năng. - HS ơn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học. - HS tập viết một số nốt nhạc trên khng nhạc. 3. Thái độ. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên. - Nhạc cụ quen dùng. - Bảng phụ khng nhạc có hình các nốt nhạc. 2. Học sinh. - Đồ dùng học tập: SGK, vở, … III. Các hoạt động dạy học. 1. Ổn định tổ chức lớp. - Kiểm tra tình hình lớp. - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học. 2. Kiểm tra bài cũ. - GV chỉ định 3-5 HS lên bảng viết khố Son, HS dưới lớp ghi vào vở. - GV nhận xét. 3. Dạy bài mới. Phần Nội Dung Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung. Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc  Hoạt động 1. Ơn lại một số bài hát đã học. - GV tổ chức cho HS ơn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học theo hình thức tổ, nhóm. - GV cho HS thực hiện lại vài lần - GV chỉ định nhóm 3-5 HS lên thực hiện lại. - GV nhận xét. - HS ơn bài theo hướng dẫn. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 1 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3  Hoạt động 2. Ghi nhớ nốt nhạc trên khng nhạc. - GV cho HS ơn lại tên một số nốt nhạc trên khng nhạc. - Cho HS thực hiện nhiều lần theo nhiều hình thức khác nhau để HS ghi nhớ. - GV chỉ định 3-5 HS thực hiện gọi tên các nốt nhạc để kiểm tra và sửa sai. - GV nhận xét.  Hoạt động 2. Tập viết nốt nhạc trên khng nhạc - GV hướng dẫn và làm mẫu vài lần cách viết các nốt nhạc trên khng nhạc. - GV cho HS thực hành viết các nốt nhạc trên giấy chuẩn bị sẵn. - GV gọi 2 HS lên bảng viết các nốt: - Đồng thời GV chia lớp ra thành 4 nhóm và u cầu các nhóm kẻ một khng nhạc và viết: + Nhóm 1 viết nốt Đơ- Mi- Pha- Son. + Nhóm 2 viết nốt Rê- Son –La- Si. + Nhóm 3 viết nốt Fa – Son – Si – Rê + Nhóm 4 viết nốt Mi – Son – Rê – Đơ - GV cho HS thi đua với nhau với các tiêu chí: + Viết đúng + Viết đẹp + Viết nhanh - GV kiểm tra đánh giá bài làm của các nhóm. - GV nhận xét tun dương. - HS chú ý lắng nghe và ơn bài theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS theo dõi, lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo u cầu của GV đưa ra. - HS lắng nghe và thực hiện u cầu. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 2 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 4. Củng cố. - GV cho học sinh đọc lại vị trí các nốt nhạc nằm trên khng nhạc và âm hình nốt nhạc. - Nhận xét, đánh giá. 5. Dặn dò. - GV nhắc HS về nhà xem lại bài và tập ghi nhớ vị trí các nốt nhạc trên khng và tập viết các nốt nhạc. - GV nhắc HS xem trước bài mới chuẩn bị cho tiết học sau. - GV nhận xét chung và kết thúc tiết học./.  Ghi chú: - Giáo án này được dùng cho khối lớp 3 của điểm trường chính, điểm trường Tà Cơm và điểm trường Làng Gon. - Tất cả các bước lên lớp GV điều thực hiện như trình tự nêu trên. - Riêng đối với 2 lớp 3B (điểm trường Tà Cơm) và 3E (điểm trường Làng Gon) trong q trình ơn bài hát GV khơng cho HS nghe giai điệu qua đàn (vì khơng có điện) mà chỉ hát mẫu cho HS nghe và cho HS thực hiện lại. - Đối với lớp 3E, GV khơng u cầu HS phải biết viết các nốt nhạc trên khng. Và vì sĩ số HS q ít nên trong q trình lên lớp tuỳ theo số lượng HS mà GV có những hình thức chia tổ, nhóm cho phù hợp./. Giáo viên: Nguyễn Đình Tuấn Trang 3 . Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 Tiết 29. Tập viết các nốt nhạc trên khng nhạc. I. Mục tiêu. 1. Kiến thức. - HS nhớ tên 7 nốt nhạc. 2. Kỹ năng. - HS ơn lại và tập biểu diễn một số bài hát đã học. - HS. 2 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3 4. Củng cố. - GV cho học sinh đọc lại vị trí các nốt nhạc nằm trên khng nhạc và âm hình nốt nhạc. - Nhận xét, đánh giá. 5. Dặn dò. - GV nhắc HS về nhà. Tuấn Trang 1 Trường TH Sơn Thủy Giáo án âm nhạc khối 3  Hoạt động 2. Ghi nhớ nốt nhạc trên khng nhạc. - GV cho HS ơn lại tên một số nốt nhạc trên khng nhạc. - Cho HS thực hiện nhiều lần theo