Tuần 12 1. Hãy viết một đoạn văn khoảng 3 - 4 câu để nói lên tình cảm yêu thơng của mẹ đối với em: Chính tả 2 . Đánh dấu x vào ô trống trớc từ viết đúng chính tả réo rắt ròn rã dìu dắt déo dắt dòn dã rìu rắt giéo giắt giòn giã giù giắt 3 . Điền vào chỗ trống iê, yê hay ya? Đêm đã khu mà trời vẫn oi bức . Lan trằn trọc ngủ không n giấc . Mẹ vừa quạt , vừa ru nhè nhẹ . Tiếng ru êm ả của ngời mẹ dịu h n đã đa Lan vào giấc ngủ lúc nào không biết. 4 . Lựa chọn và điền dấu hỏi hoặc dấu ngã vào chữ in đậm cho phù hợp : ha hê , loi lầm , vung chãi , bớng binh, khuyên bao , mắc bay , sa nga , lang tránh , bo ích , học lom , dong dạc , sợ hai , dê dàng . Tập làm văn Em hãy soạn nội dung cho hai cuộc điện thoại sau : a) Báo tin cho bà ngoại ở quê biết : Điểm tổng kết năm học của em đạt loại giỏi . nghỉ hè em sẽ về quê thăm bà . b) Rủ bạn cùng đi th viện đọc sách . Tuần 13 Chính tả 1. Tìm những từ chứa tiếng có vần iê hoặc yê mang các nghĩa sau - Trái nghĩa với ghét: - Trái nghĩa với ầm ĩ : - Đại dơng còn đợc gọi là : 2. Hãy viết thêm yếu tố thích hợp theo gợi ý trong ngoặc : - ( yếu tố đợc mở đầu bằng d) : dàng - (yếu tố đợc mở đầu bằng gi): gìn - (yếu tố đợc mở đầu bằng r ): rinh Luyện từ và câu 3. Hãy kể tên những công việc em đã làm ở nhà để giúp đỡ bố mẹ 1 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Họ và tên : Lớp : Điểm : 4. Hãy gạch chân dới câu có kiểu Ai? làm gì ? trong đoạn văn sau : Mới sáng tinh mơ , Chi đã vào vờn hoa của trờng . Em đến tìm những bông hoa cúc màu xanh , đợc cả lớp gọi là hoa Niềm vui. Bố của Chi đang nằm bệnh viện . Em muốn tặng bố một bông hoa niềm vui để bố dịu cơn đau Tập đọc Quà của bố 1 . Em hãy kể tên các món quà của bố khi bố đi câu về 2 . Kể tên các món quà của bố khi bố đi cắt tóc về 3 . Đánh dấu x vào ô trống trớc những câu trả lời đúng quà của bố toàn là thứ quý hiếm , đắt tiền. quà của bố là tình thơng yêu đối với các con. quà của bố là cả thế giới dới nớc và trên mặt đất . Chính tả 4. Hãy ghép chữ quyết với các câu sau sao cho có nghĩa : kiên , thắng , chí , nhất , chiến , c- ơng , tâm Luyện từ và câu 5 . Điền tiếp vào chỗ trống trong bảng Ai ? Làm gì ? Các bạn lớp 2 A quét dọn nhà cửa làm bài tập tiếng Việt đang xem phim hoạt hình 6 . Em hãy đặt câu hỏi cho từ in đậm dới đây a) Hoài Phơng viết tin nhắn cho Thuỷ Giang. 2 b) Lan nhặt rau , vo gạo giúp mẹ. c) Cả lớp chăm chú nghe cô giáo giảng bài . d) Cô giáo khen Giang có nhiều cố gắng trong học tập . Tuần 14 Tập đọc Câu chuyện bó đũa 1. Em hãy đánh dấu x vào ô trống trớc mỗi câu trả lời đúng : a) Ngời cha rất buồn phiền vì : Ngời anh có vợ , ngời em có chồng , mỗi ngời ở một nhà. Các con không yêu thơng nhau. Gia đình ngời anh và gia đình ngời em hay va chạm. b) Cả bốn ngòi con không bẻ gãy đợc bó đũa vì : Bó đũa rất cứng , khó bẻ . Họ không đủ sức, mặc dù cố gắng . Họ cầm cả bó đũa để bẻ c) Ngời cha đã bẻ gãy bó đũa nh thế nào ? Ngời cha đã cầm cả nắm đũa mà bẻ . Ngời cha chia bó đũa thành những nắm nhỏ để bẻ. Ngời cha cởi bó đũa ra rồi thong thả bẻ gãy từng chiếc . d) Ngời cha dùng hình ảnh bó đũa để khuyên các con phải biết điều gì ? Biết yêu thơng nhau. Biết cách so sánh giữa chia lẻ và hợp lại. Phải biết đùm bọc lẫn nhau, đoàn kết lại mà sống thì mới có sức mạnh. Chính tả 2. Tìm các từ theo gợi ý sau đây : a) Chứa tiếng có âm l hoặc n - Trái nghĩa với lạnh - Trái nghĩa với đói - Trái nghĩa với rách b) Chứa tiếng có vần in hoặc iên: - Trái nghĩa với lùi : - Trái nghĩa với nghi ngờ : - Trái nghĩa với cho : c) Chứa tiếng có vần ăt hoặc ăc - Trái nghĩa với rỗng : - Lỡi cuốc làm bằng : - Làm đứt một vật bằng dao: 3) Em hãy đặt 3 câu trong đó có từ đã tìm đợc ở trên : 3 Họ và tên : Lớp : 2 Điểm : Tuần 14 Tập đọc 1. Em hãy đánh dấu x vào ô trống trớc mỗi câu trả lời đúng : a) Chị Nga và Hà nhắn tin cho Linh bằng cách nào ? Gửi tin nhắn qua điện thoại . Viết th gửi qua bu điện . Viết lời nhắn vào một mẩu giấy nhỏ. b) Tại sao chị Nga và bạn Hà lại nhắn tin cho Linh bằng cách ấy ? Vì lúc chị Nga đi, Linh đang ngủ . Khi bạn Hà đến, Linh không có nhà. Vì lúc chị Nga đi, Linh đang tập thể dục. Khi bạn Hà đến, Linh đã đi chơi. Vì lúc chị Nga đi, Linh đang học bài.Khi bạn Hà đến, Linh đã đi học. c) Nội dung tin nhắn của chị Nga là gì? Nhắc Linh ăn sáng, quét nhà, học bài và làm bài . Nhắc Linh ăn sáng, quét nhà, học thuộc hai khổ thơ mà chị đã đánh dấu. Dặn Linh chỗ để quà sáng, những việc Linh phải hoàn thành giờ chị Nga sẽ về. d) Nội dung tin nhắn của bạn Hà là gì? Hà muốn rủ Linh đi chơi. Hà mang đồ chơi cho Linh Hà mang bộ que chuyền cho Linh và nhắc Linh mai đi học mang sổ bài hát cho Hà mợn. 2 . Viết tin nhắn : Chị Phơng đi học cha về. Em cần đến nhà bạn Hà mợn sách . Em viết vài dòng nhờ chị Phơng nấu cơm giúp em . Em hẹn bà đến 11h30 sẽ về. Chính tả 3. Tìm chữ có chứa i/ie theo gợi ý , kết hợp đợc với các chữ cho sẵn dới đây: - Chỉ thái độ nhã nhặn, lễ độ khi tiếp xúc : sự. - Chỉ thầy thuốc : bác - Chỗ hết phần đất của một nớc và giáp với nớc khác : giới. Luyện từ và câu 4. Hãy gạch chân những từ nói về tình cảm yêu thơng của anh chị em trong gia đình : Quý mến, dỗ dành, chăm sóc, anh em nh thể chân tay, giúp đỡ, tị nạnh, đùm bọc, đỗ đần, ghen ghét, thơng yêu, ganh tị, bao dung, cố chấp, nhờng nhịn, xét nét, yêu quý, an ủi. 5 . Hãy xếp lại các từ ngữ dới đây cho thành câu: a) Em, anh, chị, thơng yêu, luôn, phải, nhau. 4 Họ và tên : Lớp : Điểm : b) Những lúc khó khăn, em, anh, chị, luôn, phải, nhau, đùm bọc, giúp đỡ. 6. Chọn dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi để điền vào các ô trống dới đây cho phù hợp: - Chào con Bố đây mà Hai mẹ con có khoẻ không - Tờng mừng quýnh lên: - Con chào bố Con khoẻ lắm Mẹ cũng Bố thế nào ạ Bao giờ bố về Tuần 15 Tập đọc Hai anh em 1. Em hãy đánh dấu x vào các ô trả lời đúng : a) Ngời em nghĩ gì ? Phải lấy bớt lúa của mình bỏ thêm vào phần của ngời anh. Ngời em nghĩ : anh mình còn phải nuôi vợ con. Anh mình đáng đợc chia phần lúa nhiều hơn. b) Ngời anh nghĩ gì ? Phải lấy bớt lúa của mình bỏ thêm vào phần của ngời em. Em mình sống một mình vất vả. Em mình đáng đợc chia phần lúa nhiều hơn. c) Hai anh em đã nghĩ gì khi đêm đến ? Ngời em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần lúa của ngời anh. Ngời anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần lúa của ngời em. 5 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chia hai phần bằng nhau cho công bằng. d) Hai anh em có điểm gì giống nhau? Có tấm lòng yêu thơng ruột thịt. Không ích kỷ , biết nghĩ đến ngời khác . Biết đùm bọc đỡ đần nhau. 2) Hãy viết đoạn văn (từ 3 đến 5 câu) nói về tình cảm của hai anh em trong bài đã học. Chính tả Hãy sửa các chữ sau đây cho đúng s và x : Mẹ của bé Mai là công nhân xửa chữa máy móc.Trong xản suất, mẹ của Mai luôn đạt danh hiệu lao đông suất xắc. Noi gơng mẹ, Mai cũng ra xức học tập để đạt danh hiệu học xinh giỏi Tập đọc Bé hoa 1. Em đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời đúng a) Hoa trông em Nụ giúp mẹ vì : Bố Hoa đi công tác xa nhà . Hoa yêu em Nụ và rất thích đu võng cho em ngủ. Mẹ Hoa bận nhiều việc, đi làm khuya cha về . b) Hoa kể chuyện và mong muốn điều gì trong th gửi bố ? Hoa mong bố về dạy thêm những bài hát mới để ru em. Hoa kể chuyện em Nụ rất ngoan, Hoa hết bài hát ru em. Hoa kể chuyện em Nụ rất ngoan, Hoa mong bố về dạy thêm những bài hát mới và dài hơn để ru em Nụ. 2. Em ghi lại những từ ngữ tả bé Nụ đáng yêu: Luyện từ và câu 3. Đặt 3 câu với các từ ngữ cho trớc nói về tính tình của một bạn học sinh : ngoan ngoãn , lễ phép , chăm chỉ , thông minh, hiền lành, tốt bụng. 6 4 . Em hãy sắp xếp các từ ngữ cho dới đây vào cột thích hợp : cao, trắng, tròn, đen , vuông, thấp, tốt, chăm chỉ , hiền lành, trắng phau, dịu dàng, nhã nhặn, khiêm tốn, tròn xoe, vàng , vàng rực, gầy gò, mập mạp , vuông vắn. Từ nói về đặc điểm hình dáng của ngời Từ nói về đặc điểm tính cách của ngời Từ nói về đặc điểm màu sắc của vật Tập đọc Bán chó 1. Em hãy đánh dấu x vào các ô trống trớc câu trả lời đúng : a) Bố muốn cho bớt chó vì : Nhiều chó con quá , nuôi không xuể. Nuôi nhiều chó tốn cơm. Nhà chật chội. b) Cách bán chó của bé Giang có gì đặc biệt ? Giang không bán chó lấy tiền. Giang đổi một chú chó con lấy hai chú mèo. Giang bán một chú chó con lấy hai mơi ngàn đồng. c) Qua câu chuyện em thấy bé Giang là ngời nh thế nào? Bé Giang rất yêu các con vật. Bé Giang ngốc nghếch. Bé Giang cha hiểu gì về việc mua bán. 2. Em ghi lại những chi tiết vui trong truyện: Chính tả 3. Tìm chữ chứa ai/ay: - Trái nghĩa với ngắn: - Trái với rủi ro : - Trái với lợi : 4 . Hãy lựa chọn từ trong ngoặc và điền vào chỗ trống : (xa/sa): ngã , đà, xôi, xuống (xung/sung): phong, quả , sớng , trận. (xách/sách): nớc, quyển , lợc, hạch 7 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : (nhấc/nhất): xếp thứ , định, lên, bổng. Luyện từ và câu 5 . Xếp các từ ngữ trong các câu sau vào các ô trong bảng : - Bé Nụ có đôi mắt tròn xoe, đen láy. - Giang không những chăm học mà còn rất ngoan ngoãn , lễ phép. - Giang rất thích nuôi chó và mèo. Ai Thế nào Tập làm văn 6 . Lan là bạn thân của em. Nhân ngày sinh nhật Lan, em hãy viết lời chúc mừng bạn. Tuần 16 Tập đọc Con chó nhà hàng xóm 1. Em hãy đánh dấu x vào ô trống trớc câu trả lời đúng: a) Vì sao Bé và Cún thân thiết với nhau nh một đôi bạn? Bé rất thích chó. Bé và Cún thờng nhảy nhót tung tăng khắp vờn. Bé ở nhà một mình , chỉ có Cún chịu chơi với Bé. b) Cún đã giúp gì khi Bé ngã và khi Bé bị thơng phải nằm bất động trên giờng? Cún nhìn Bé rồi chạy đi tìm ngời giúp. Cún chạy nhảy , vẫy đuôi rối rít. Cún mang báo , bút chì , búp bê cho bé. 8 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : c) Bé mau lành là nhờ Cún sang thăm bé. Cún chơi với bé. Cún làm cho Bé vui , quên đau. 2 . Em hãy ghi lại những từ ngữ nói về tình cảm của bé với Cún Bông. Chính tả 3. Điền ui/uy vào chỗ trống trong các cụm từ sau : ngọt b , biến th ,ngậm ng , ng hiểm, s tàn, h chơng, học thụt l , s tính. 4 . Em hãy viết thêm yếu tố thích hợp theo gợi ý trong ngoặc đơn vào chỗ trống để tạo thành một từ hai tiếng : - (Yếu tố đợc mở đầu bằng tr) : ảnh , điểm, tự. - (Yếu tố đợc mở đầu bằng ch) : công, hoà, mừng. 5. Nối tiếng ở cột A và cột B để đợc từ có nghĩa : Cột A Cột B Vẩy Bão Dạy Vẫy Vùng Cá Bùng Bảo Ôn tập học kỳ I 1 . Em hãy lựa chọn từ và ghi vào từng nhóm : Dê đen và dê trắng cùng qua một chiếc cầu hẹp . Dê đen đi đằng này lại . Dê trắng đi đằng kia sang. Con nào cũng muốn tranh sang trớc, không con nào chịu con nào . Chúng húc nhau cả hai con đều rơi tõm xuống suối. a) Những từ chỉ sự vật: b) Những từ chỉ hành động: 2 . Hãy điền vào chố trống để hoàn chỉnh bản tự thuật của mình : Tự thuật Họ và tên : Nam , nữ : Nơi sinh : Quê quán: 9 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Nơi ở hiện nay: Học sinh lớp: Trờng: , ngày tháng năm 200 Ký tên : 3. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5, 6 câu kể về những công việc em làm giúp mẹ ở nhà : Ôn tập học kỳ I Đề 2 : 1. Em hãy tìm và gạch dới những từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau Mẹ dang đôi cánh Con biến vào trong Mẹ ngẩng đầu trông Bọn diều , bọn quạ . Bây giờ thong thả Mẹ đi lên đầu Đàn con bé tí Líu ríu chạy sau. 2. Hãy đặt dấu câu thích hợp vào ô trống Bạn bè thay nhau đến thăm kể chuyện mang quà cho Bé Nhng các bạn về Bé lại buồn Thấy vậy mẹ lo lắng hỏi - Con muốn mẹ giúp gì nào - Con nhớ Cún mẹ ạ 3. Em hãy tìm và gạch chân dới từ chỉ đặc điểm của ngời và vật trong đoạn văn, sau đó , đặt ba câu có chứa từ chỉ đặc điểm đó : Lễ chào cờ kết thúc . Nh những bầy chim trắng, chúng em ùa về từng lớp, chuẩn bị vào tiết học mới . Mấy phút sau, sân trờng đã vắng hẳn. Chỉ còn tiếng gió xào xạc trong những tán cây xanh. Lá cờ Tổ quốc vẫn tung bay trong nắng vàng rực nh nhắc nhở em cố gắng học giỏi để trở thành ngời công dân có ích cho đất nớc. 4. Em hãy viết một bu thiếp chúc mừng mẹ em nhân ngày quốc tế phụ nữ 10 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chữ ký phụ huynh: [...]...Tuần 25 : 1 Em hãy viết hoa cho đúng những tên riêng khi trả lời các câu hỏi sau : - Em tên là gì ? - Em học trờng nào ? - Bạn lớp trởng lớp em tên gì ? - Hiện em đang sống ở đâu ? 2 Điền vào chỗ trống : trung hay chung ? Học lực bình Tập chú ý - trở hay chở ? tay không kịp Ô tô chở hàng Ngày : / / 20 08 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chữ ký phụ huynh: trận ... những đặc điểm của con vật 16 Luyện từ và câu 1 Hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau : - Ai là học sinh lớp 2? - Ai là ngời bạn thân nhất của em ? - Môn học em thích nhầt là môn gì ? - Bài hát em thích nhất là bài hát nào ? 2 Theo em, trong các câu sau đây , câu nào có nghĩa tơng tự nhau ? a) Em không thích đi bộ b) Em có thích đi bộ đâu c) Em chẳng thích đi bộ d) Em đâu có thích đi bộ 17 ... lao , rặng dừa , sóng , nớc , mặt trời ,nắng rực rỡ , lộng gió , mặt biển mênh mông Gợi ý : - Cảnh trên bãi biển - Cảnh ngoài khơi xa - Cảnh bầu trời , nắng , gió , sóng biển - Cảnh ngời tắm biển - Cảm nghĩ của em về biển Ngày : / / 20 08 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chữ ký phụ huynh: Tuần 27 : 13 ôn tập giữa học kỳ I 1 Em hãy gạch dới những bộ phận câu trả lời cho câu hỏi khi nào : a) Bắt... đi học về Hải lại đỡ đần bố mẹ mọi việc trong gia đình bạn thái rau băm bèo cho lợn gà sau đó , Hải dọn dẹp nhà cửa cho ngăn nắp gọn gàng buổi chiều học bài và làm bài xong Hải lại lo việc nấu bữa cơm chiều bố mẹ đi làm đồng về thì cơm nớc đã sẵn sàng tuy bận rộn suốt ngày Hải vẫn vui công việc nào bạn ấy cũng làm đến nơi đến chốn 7 Em thích nhất mùa nào trong năm , tại sao ? Tuần 27 : ôn tập giữa học. .. mai nở ? Mùa thu Mùa xuân Mùa đông Mùa hạ b) Vờn vải chín đỏ vào mùa nào trong năm ? Mùa xuân Mùa hạ Mùa đông Mùa thu c) Mùa nào trong năm có nhiều ngời đi nghỉ mát ở bãi biển nhất ? Mùa xuân Mùa đông Mùa hạ Mùa thu 6 Hãy điền dấu câu thích hợp vào ô trống , sau đó chép lại ( em nhớ viết hoa chữ đầu câu , chữ đầu đoạn viết hoa , viết lùi vào một chữ ) : 14 Không những chăm học bạn Hải còn chăm lao động... ngày quốc tế thi u nhi c) Sáng sớm tinh mơ, chú gà trống choai gáy vang gọi mọi ngời thức dậy 2 Hãy đặt câu hỏi cho bộ phận câu đợc gạch dới a) Khi cô giáo giảng bài , cả lớp chăm chú lắng nghe b) Mùa xuân đến , cây cối đâm chồi nảy lộc c) Sáng sớm , em dậy tập thể dục cùng bố mẹ 3 Viết lại lời đáp của em trong những trờng hợp sau : a) Em chép bài giúp bạn khi bạn bị ốm , phải nghỉ học , bạn nói... trong năm , tại sao ? Tuần 27 : ôn tập giữa học kỳ I ( tiếp ) Ngày : / / 20 08 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chữ ký phụ huynh: 1 Gạch dới bộ phận trả lời cho câu hỏi ở đâu ? a) Trên cánh đồng, lúa đã chín vàng b) Hè năm ngoái , cả nhà em đi nghỉ mát ở Sầm Sơn c) Trong công viên Thủ Lệ , các bạn nhỏ đang say sa tập vẽ 2 Hãy đặt câu hỏi cho câu đợc gạch dới : a) Ngoài sân trờng , các bạn nữ nhảy... nay , tan học bọn mình đi đá bóng nhé 11 - ừ , nhớ gọi mình đấy ! - c) Ngày mai cho mình mợn tờ báo này đợc không ? - ừ , đợc rồi ! - 2 Em hãy viết hai câu để tả cảnh biển vào buổi sáng mùa hè , lúc mặt trời vừa mọc : Tuần 26 : Chính tả Ngày : / / Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chữ ký phụ huynh: 1 Chữa lại lỗi chính tả r , d có trong mỗi chữ in đậm sau đây - quả bóng ra - da rẻ hồng... tức giận c) Thuỷ Tinh đánh Sơn Tinh mãi không đợc , dần đuối sức nên cuối cùng đành phải rút lui 2 Tìm từ có thanh hỏi hoặc thanh ngã trái nghĩa với : - ồn ào : - hèn nhát : - làm lụng : - vui vẻ : Tập làm văn 1 Hãy viết lời đáp của em vào chỗ trống trong các trờng hợp sau : a) Cho mình nhảy dây với nhé ! - ừ , vào đi - b) Chiều nay , tan học bọn mình đi đá bóng nhé 11 - ừ , nhớ gọi... từ và câu 2 Hãy sắp xếp tên các loài cá dới đây vào một nhóm thích hợp : Tên các loài cá : cá chim , cá thu , cá trê , cá mè , cá trắm , cá chuối , cá heo , cá chuồn , cá chích , cá rô , cá quả , cá ngựa , cá chép , cá trôi , cá chày , cá voi , cá săn bắt , cá mực - Nhóm cá sống ở dới biển ( cá nớc mặn ) - Nhóm cá sống ở sông , hồ , ao ( cá nớc ngọt) 3 Hãy đặt dấu phảy vào vị trí thích hợp trong . Nơi sinh : Quê quán: 9 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Nơi ở hiện nay: Học sinh lớp: Trờng: , ngày tháng năm 20 0 Ký tên : 3. Em hãy viết một đoạn văn khoảng 5, 6 câu kể về những công. cho các câu hỏi sau : - Ai là học sinh lớp 2? - Ai là ngời bạn thân nhất của em ? - Môn học em thích nhầt là môn gì ? - Bài hát em thích nhất là bài hát nào ? 2 . Theo em, trong các câu sau. gắng học giỏi để trở thành ngời công dân có ích cho đất nớc. 4. Em hãy viết một bu thi p chúc mừng mẹ em nhân ngày quốc tế phụ nữ 10 Họ và tên : Lớp : 2 D Điểm : Chữ ký phụ huynh: Tuần 25 :