Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 TUẦN 3 Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2014 TẬP ĐỌC: (2tiết) BẠN CỦA NAI NHỎ I . MỤC TIÊU : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người (Trả lời được các CH trong SGK) - GDKNS: Kỹ năng lắng nghe tích cực. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV :Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa - HS: SGK III . LÊN LỚP : Tiết 1 HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định : 2.Kiểm tra bài cũ: - GV gọi hs đọc - GV nhận xét 3. Bài mới a. Hướng dẫn luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc từng câu . - Rút từ khó b. Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trướclớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp. - Nêu từ chú thích: ngăn cản, hích vai,thông minh, hung ác,gạc… -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . c. Thi đọc - Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . Tiết 2 d.Tìm hiểu nội dung : *Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: ?Nai nhỏ xin phép cha đi đâu ? Cha Nai nhỏ nói gì ? - 2 em đọc bài- trả lời câu hỏi - Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. -Rèn đọc các từ như : Chặn lối, chạy như bay, -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Bốn em đọc từng đoạn trong bài . - Sói sắp tóm được Dê Non/thì bạn con đã kịp lao tới,/dùng đôi gạc chắc khỏe/húc Sói ngã ngửa.//(giọng tự hào) - Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4 em ) - Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài . - Lớp đọc thầm đoạn 1 - Đi chơi cùng bạn . - Cha không ngăn cản con. Nhưng con hãy kể cho cha nghe về bạn của Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 1 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 *u cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 của bài. - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe về những hành động nào của bạn mình? - Mỗi hành động của bạn Nai Nhỏ nói lên một điểm tốt của bạn ấy.Em thích nhất điểm nào? -Theo em, người bạn tốt là người bạn như thế nào? *GV rút nội dung bài. e. Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - u cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3. Củng cố dặn dò : - Qua bài tập đọc em rút ra bài học gì? -Về nhà tập đọc lại bài, xem bài : Gọi bạn - Giáo viên nhận xét đánh giá . con. - Đọc đoạn 2. - Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang lối đi - HS nêu ý kiến kèm theo lời giải thích. -Người sẵn lòng giúp người,cứu người. - Hai em nhắc lại nội dung bài . - Luyện đọc trong nhóm - Phải biết thương u, giúp đỡ bạn … TỐN : KIỂM TRA I/ MỤC TIÊU: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau : + Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau. + Kỹ năng thực hiện cộng, trừ ( khơng nhớ) trong phạm vi 100 + Giải bài tốn bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. II/ CHUẨN BỊ : - GV: Đề kiểm tra - HS: Giấy kiểm tra, bút II/ LÊN LỚP : HĐ DẠY HĐ HỌC 1. Ổn định: 2. Bài mới: Kiểm tra: Đề bài Bài 1: 3điểm 1) Viết các số: a) Từ 70-80 b) Từ 89-95 Bài 2: 1 điểm a) Số liền trước của 61 b) Số liền sau của 99 Bài 3: 2 điểm Đặt tính rồi tính hiệu biết: a) 89 và 42 b) 75 và 34 c) 99 và 55 Đáp án Bài 1: a) 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 b) 89, 90, 91, 92, 93, 94 95 Bài 2: a) Số liền trước 61 là 60 b)Số liền sau 99 là 100 Bài 3: a) 47 b) 41 c) 44 Đàm Ngân Tiểu học Hồng Hoa Thám 2 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 Bài 4: 2 điểm Tính: 9dm - 2dm = 6dm + 3dm = 5dm + 4dm = 15dm - 10dm = Bài 5: 2 điểm Lan và Hoa cắt được 36 bông hoa, riêng Hoa cắt được 16 bông hoa. Hỏi Lan cắt được bao nhiêu bông hoa? 4.Củng cố, dặn dò: - Chấm, chữa bài, nxét - Dặn làm VBT - Nxét tiết học Bài 4: 9dm - 2dm= 5dm; 6dm + 3dm= 9dm 15dm - 10dm= 5dm; 5dm+4dm=9dm Bài giải Lan cắt được số bông hoa là: 36-16 = 20( bông hoa) Đáp số: 20 bông hoa Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2014 CHÍNH TẢ (Tập chép): BẠN CỦA NAI NHỎ I. MỤC TIÊU: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn toám tắt trong bài : “ Bạn của Nai Nhỏ”(SGK). - Làm đúng BT2 ; BT(3) a. - Hs có ý thức rèn chữ viết khi viết chính tả. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: SGK, bảng phụ, - HS: Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định : H 2.KTBC: - Y/c hs đọc bảng chữ cái - Gv nxét, ghi điểm 3.Bài mới: a.HD HS tập chép: - Gv đọc bài chính tả ?Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi chơi xa cùng bạn? ?Bài chính tả có mấy câu? ?Những chữ nào trong bài chính tả phải viết hoa? - Y/c HS viết bảng con từ khó - Y/c HS chép bài vào vở - Chấm, chữa bài - Gv chấm, nxét b. Hd làm bài tập Bài 2: HS làm bảng con -Gv nhận xét, sửa bài - Hs đọc bảng chữ cái - Hs nxét - 2-3 hs đọc bài + Vì bạn của con khoẻ mạnh,thông minh… liều mình cứu người khác + 4 câu + Những chữ đầu câu, tên riêng, sau dấu chấm… - Hs viết bảng con từ khó - Hs chép bài vào vở - Hs dò bài- soát lỗi Bài 2: Hs làm bảng con Ngày tháng ; Người bạn Nghỉ ngơi ; Nghề nghiệp Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 3 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 Bài 3: (a/b) - Gv chọn cho hs làm 3a - Gv nhận xét, sửa bài 4. Củng cố, dặn dò: - Nhắc lại qui tắc chính tả ng/ ngh - Dặn về làm vào vbt, soát sửa lỗi - Nhận xét tiết học Bài 3a: Hs làm phiếu: Cây tre, mái che , trung thành, chung sức. - Hs nhận xét, sửa bài - Hs nhắc lại qui tắc chính tả ng/ ngh MĨ THUẬT ( GV bộ môn dạy) TOÁN: PHÉP CỘNG CÓ TỔNG BẰNG 10 I. MỤC TIÊU : - Biết cộng hai số có tổng bằng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước. - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12. - Làm được các BT : B1 (cột 1, 2, 3) ; B2 ; B3 (dòng 1) ; B4. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Gv: 10 que tính, sgk, vbt - Hs: Que tính, bảng con, vbt. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định : 2.KTBC:Trả và chữa bài kiểm tra - GVNX. 3.Bài mới: *Giới thiệu phép cộng 6+ 4 =10: +Đính 6 que tính: ? Có mấy que tính? +Y/c hs lấy 6 que tính +Gài 6 qt hỏi: Viết 6 vào cột chục hay cột đơn vị? +Lấy thêm 4 que thực hiện tương tự +Y/c hs bó lại thành bó 10 que tính ? 6 cộng 4 bằng mấy? +Gv viết kết quả: 0 vào cột đơn vị, 1 vào cột chục - Hd đặt tính: 6 + 4 10 - Hs chữa bài - Hs nhắc lại - 6 que tính - 6 vào cột đvị - Lấy thêm 4 que, viết vào cột đơn vị - Bằng 10 Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 4 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 + Viết 6 và 4 thẳng cột +6 cộng 4 bằng 10, viết 0 ở cột đơn vị, 1 ở cột chục *Thực hành: Bài 1( cột 1,2,3): Hs làm miệng Gv nxét- sửa; 9+1=10 ; 8+2=10 1+0=10 ; 2+8=10… Bài 2: Hs làm vở - Gv chấm, chữa bài Bài 3:( Dòng 1): Hs nêu miệng - Gv nxét, sửa: 7+3+6=16 6+4+8=18… Bài 4: Hs quan sát đồng hồ - Gv nhận xét, sửa 3.Củng cố, dặn dò: - Gv tổng kết bài -Dặn về làm vbt những bài ở lớp chưa làm. -Nhận xét tiết học - Hs nhắc lại - Hs làmmiệng - Hs nxét- sửa - Hs làm vở - Hs làm miệng - Hs nxét, sửa - Hs đố nhau ĐH-A chỉ 7giờ ; ĐH-B chỉ 5 giờ ; ĐH-C : chỉ10 giờ - Hs nhận xét, sửa bài - HS lắng nghe KỂ CHUYỆN: BẠN CỦA NAI NHỎ I. MỤC TIÊU : - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình(BT1);nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn (BT2). - Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở BT1. - HS khá, giỏi thực hiện được yêu cầu của BT3 (phân vai, dựng lại câu chuyện). - Giáo dục HS quý trọng tình bạn. II . CHUẨN BỊ : - GV : Tranh minh hoạ ở sgk - HS: SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định: Hát 2.KTBC: Gọi 3 hs kể lại từng đoạn câu chuyện “Phần thưởng” - Gv nxét, ghi điểm 3.Bài mới: Hd kể chuyện *Dựa theo tranh nhắc lại lời của Nai Nhỏ kể về bạn mình.Y/c hs kể - Gv nxét, tuyên dương -3 HS kể chuyện - HS nhận xét - HS kể lại lời của Nai Nhỏ - HS nhận xét bình chọn Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 5 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 *Nhắc lại lời cha Nai Nhỏ…nghe con kể về bạn mình -Y/c HS kể trong nhóm -GV nhận xét *Phân vai dựng lại câu chuyện (HS K-G) -Y/c các nhóm thi kể theo vai - Gv nhận xét ghi điểm 3. Củng cố, dặn dò : - Gv tổng kết bài - Giáo dục HS: Người bạn đáng tin cậy phải là người sẵn lòng cứu người, giúp người. -Dặn về học bài, chuẩn bị bài sau. - HS kể trong nhóm - Các nhóm tự phân vai dựng lại câu chuyện - HS nhận xét, bình chọn - HS theo dõi Thứ tư ngày 10 tháng 9 năm 2014 TẬP ĐỌC: GỌI BẠN I. MỤC TIÊU: - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu ND : Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. (trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuộc 2 khổ thơ cuối bài). - Giáo dục HS biết quý trọng tình bạn. II. CHUẨN BỊ: - GV:Tranh minh hoạ SGK - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định: 2.KTBC: - Gọi 2 hs đọc bài: Bạn của Nai Nhỏ - Gv nxét, sửa, ghi điểm 3. Bài mới: a.GTB : GV giới thiệu ghi bảng b.Luyện đọc: -Gv đọc mẫu toàn bài - HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng dòng thơ - Gv theo dõi, sửa sai * Đọc từng khổ thơ trước lớp -HD đọc: Bê Vàng đi tìm cỏ/ Lang thang quên đường về/ -Gv theo dõi, uốn nắn -2 HS đọc bài -HS nhận xét -Hs nhắc lại -Hs nghe -Hs tiếp nối nhau đọc bài. -Hs luyện đọc ngắt nghỉ hơi -Hs đọc chú giải SGK -Hs đọc từng khổ thơ Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 6 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 * Đọc trong nhóm -Gv theo dõi, sửa * Thi đọc giữa các nhóm -Gv nxét, ghi điểm c.Tìm hiểu bài: - Đôi bạn Bê Vàng và Dê Trắng sống ở đâu? - Vì sao Bê Vàng phải đi tìm cỏ? - Khi bạn quên đường về Dê Trắng đã làm gì? -? Đến bây giờ em thấy Dê Trắng gọi bạn ntn? d. Học thuộc lòng bài thơ - HD học thuộc lòng bài thơ -Y/c các nhóm thi học thuộc lòng bài thơ - GV nhận xét ghi điểm 4.Củng cố, dặn dò - GV tổng kết bài GD HS: Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. - Dặn về HTL bài thơ -Hs trong các nhóm luyện đọc -Các nhóm thi đọc từng khổ thơ -Hs nhận xét bình chọn - Trong rừng xanh sâu thẳm -Vì trời hạn hán cỏ héo khô, suối cạn đôi bạn không có gì ăn. - Dê Trắng thương bạn … tìm bạn. - Dê Trắng không quên được bạn vẫn gọi bạn, hi vọng bạn trở về. - Hs học thuộc lòng bài thơ. - Các nhóm thi đọc TL bài thơ. - Hs nhận xét bình chọn. - Hs nghe. TOÁN: 26 + 4 ; 36 + 24 I. MỤC TIÊU : - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4 ; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. - Làm được các BT : B1 ; B2. - Rèn kĩ năng tính cẩn thận cho HS. II . CHUẨN BỊ: - GV: Que tính, bảng gài, SGK. - HS: Que tính, SGK, bảng con, VBT. III. LÊN LỚP : HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định :H 2.KTBC: - Gọi 2 HS làm bài, cả lớp làm bảng con. GV nhận xét, ghi điểm. 3.Bài mới: a.GT phép cộng 26 + 4 - GV đưa 2 bó que tính mỗi bó 10 que ?Có mấy chục que tính? - Hs làm bài 5 7 8 6 + 5 + 3 + 2 + 4 10 10 10 10 - Hs theo dõi trả lời - Có 2 chục que tính Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 7 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 - Yc HS lấy 2 chục que tính - GV gài 2 bó que tính vào bảng - Lấy thêm 6 que tính và hỏi: Có mấy que tính nữa? - Gài thêm 6 que tính vào bảng hỏi: Có tất cả bao nhiêu que tính? - Lấy 4 que tính rời và hỏi: 26 + 4 = ? - GV nêu cách tính: 26 + 4 = 30 Chục đơn vị 26 + 4 =30 2 6 + 4 3 0 - HD cách đặt tính 26 + 4 30 b.Giới thiệu phép cộng 36 + 24 - HD tương tự như 24 + 6 để tìm được 36 + 24 = 60 - HD cách đặt tính và tính và cách tính c.Thực hành. Bài 1:Hs làm bảng con GV nhận xét – sửa bài Bài 2: Bài toán - GV chấm - chữa bài. 4.Củng cố- dặn dò: -Qua bài này giúp ta thực hiện được cộng có nhớ, củng cố lại cách đặt tính. - Nhận xét tiết học - Hs lấy 2 chục que tính - Có 6 que tính, HS lấy thêm 6 que tính - Có 26 que tính 26 + 4 = 30 Hs theo dõi – nhắc lại cách tính 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 2 thêm 1 bằng 3 viết 3 36 + 24 = 60 36 6 + 4 = 10 viết 0 nhớ 1 + 24 3 + 2= 5 thêm1 bằng 6 -viết 6 60 Bài 1: Hs làm bảng con a. 40, 50 ,90, 60. b. Kết quả: 90, 60, 50, 90 - HS đọc đề bài - HS tự làm bài : Bài giải Số gà cả hai nhà nuôi được là: 22 + 18 = 40 (con) Đs: 40 con gà - Hs nghe LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ CHỈ SỰ VẬT - CÂU KIỂU : AI LÀ GÌ ? I. MỤC TIÊU : - Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý. (BT1, BT2) - Biết đặt câu theo kiểu Ai là gì?(BT3) - Hs biết vận dụng các từ đã học vào cuộc sống hàng ngày. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV:Tranh minh hoạ bài tập 1 ở SGK, - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC : HĐ DẠY HĐ HỌC Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 8 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 1.Ổn định :H 2.KTBC: - Gọi 2 Hs làm lại BT1, BT2 tuần 2 - Gv nxét, sửa 3. Bài mới: a.GTB : GV giới thiệu – ghi bảng b.HD làm bài tập. Bài 1: Y/c hs tìm từ chỉ sự vật trong tranh. - Gv nhận xét, sửa bài Bài 2: Y/c Hs quan sát bảng và tìm từ chỉ sự vật. - Gv nxét, sửa bài Bài 3: Đặt câu theo mẫu - Ai( cái gì, con gì) là gì? VD: Bạn Hà là Hs lớp 2a - Gv n xét, sửa bài 4.Củng cố dặn dò: - GV tổng kết bài GD HS : Biết đặt câu theo kiểu Ai là gì? Biết vận dụng các từ đã học vào cuộc sống hàng ngày. - Dặn về làm VBT. - Nhận xét tiết học -Học sinh làm bài - Hs nhận xét - HS quan sát tranh trả lời câu hỏi. 1- bộ đội ; 2- công nhân; 3- ô tô; …. - HS nhận xét. - Hs tìm từ : bạn; thước kẻ; cô giáo; thầy giáo; học trò; nai; cá heo… - HS nhận xét. - Hs làm vở. - Bạn Hiền là học sinh lớp 2c. - Cái bút là để viết bài. - Con mèo là để bắt chuột. - Hs theo dõi. THỦ CÔNG Tiết 3 : GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết cách gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Học sinh hứng thú gấp hình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu máy bay, quy trình gấp, giấy màu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Bài cũ : - Kiểm tra giấy màu - Nhận xét bổ sung. a. giới thiệu bài : Gấp được máy bay phản lực. Ghi đề lên bảng : Gấp máy bay phản lực. b. Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét : - 1 em lên thực hành gấp tên lửa. - Chú ý nghe. - Nhắc lại đề bài Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 9 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 2014- 2015 - Giới thiệu mẫu máy bay phản lực, quy trình gấp. - Được làm từ cái gì ? - Hình dáng như thế nào ? - Giống như gấp cái gì đã học ? *Trong thực tế, tên lửa dùng để làm gì ? c. Hướng dẫn mẫu : Bước 1 : Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực. - Giống như gấp tên lửa : Gấp đôi tờ giấy theo chiều dài gấp lấy dấu giữa. Mở tờ giấy ra gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 được hình 2. - Gấp toàn bộ phần trên vừa mới gấp xuống theo đường dấu gấp ở hình 2 sao cho đỉnh nằm trên đường dấu giữa, được hình 3. - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 3 sao cho 2 đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa, điểm tiếp giáp cách mép gấp phía trên khoảng 1/3 chiều cao H như hình 4. - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 4 sao cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt 2 nếp gấp bên, được hình 5. - Gấp tiếp theo đường dấu gấp ở hình 5 sao cho 2 đỉnh phía trên và 2 mép bên sát vào đường dấu giữa như hình 6. Bước 2:Tạo máy bay phản lực và sử dụng : - Bẻ các nếp gấp sang 2 bên đường dấu giữa và miết theo đường dấu giữa, được máy bay phản lực như hình 7. - Cầm vào nếp gấp giữa, cho hai cánh máy bay ngang sang 2 bên, hướng máy bay chếch lên phía trên để phóng như nhóng tên lửa. d. Hướng dẫn thực hành các thao tác - Theo dõi nhắc nhở các em yếu - Không đùa giỡn trong khi gấp * Chú ý các nếp gấp phải đều nhau, cánh, thân máy bay phẳng đẹp, không nhăn nhúm. g. Hướng dẫn trưng bày sản phẩm : - Trưng bày sản phẩm theo tổ. - Nhận xét tuyên dương các sản phẩm đẹp sáng tạo. - Quan sát mẫu. - Làm bằng giấy màu. - Giấy màu hình chữ nhật. - Hình 1 và 2 giống như gấp tên lửa. Hình 3 Khác gấp phần mũi nhọn xuống. - Dùng trong chiến đấu. - Khảo sát tình hìmh * Nhắc lại quy trình gấp : Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực. Bước 2: Tạo máy bay phản lực và sử dụng: - Chú ý nghe. - Thực hành gấp theo nhóm - Trưng bày sản phẩm - Nhận xét Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 10 [...]... luận 3. Củng cố, dặn dò: -Qua bài học ta rút ra được điều gì ? - Nhận xét tiết học Năm học 20 1 4- 20 15 người u q - Hs theo dõi, thảo luận - Hs bày tỏ thái độ -Tán thành -Khơng tán thành -Khơng tán thành -Tán thành -Tán thành -Khơng tán thành - Hs nxét, bổ sung - Hs nêu nội dung bài học - Khi có lỗi cần phải biết nhận lỗi và sửa lỗi Thứ năm ngày 12 tháng 9 năm 20 14 TIẾNG ANH: ( GV... Ngân 12 Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 3 + 22 90 + 4 80 Năm học 20 1 4- 20 15 + 13 40 3. Bài mới: a Thực hành: Bài1: Hs làm miệng - Hs làm miệng - Hs nxét, sửa bài - Gv nxét, sửa: 9+1+5=15; 9+1+8=18; Bài 2: Hs làm bảng con - Gv nhận xét, sửa bài: 36 + 4 40 Bài 3: Hs làm vở 7 + 33 40 - Hs làm bảng con -Hs nxét, sửa bài 25 + 45 70 - Hs làm vở - Hs nxét, sửa bài - Gv chấm, chữa bài: Bài 4: - Hs... c - 2 3 HS đọc lại - HS nghe theo dõi - HS tự làm theo u cầu rồi trình bày trước lớp Đàm Ngân Thứ sáu ngày 13 tháng 9 năm 20 14 CHÍNH TẢ (Nghe viết): GỌI BẠN Tiểu học Hồng Hoa Thám 15 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 I MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ Gọi bạn - Làm được BT2 ; BT (3) a - Có ý thức rèn chữ, giữ vở II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -. .. (3 lần) - Hs có ý thức rèn viết chữ hoa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv: Chữ mẫu - Hs: Vở tập viết, bảng con ` III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HĐ DẠY HĐ HỌC 1.Ổn định: H 2. KTBC: - Gọi 3hs viết bảng lớp, cả lớp viết bảng con: Ă, Â, Ăn - Gv nxét, sửa 3 Bài mới: a.HD viết chữ hoa * Hd quan sát, nxét chữ B Đàm Ngân - Hs viết bài: Ă, Â, Ăn - Hs nxét, sửa - Hs nhắc lại 13 Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 3. .. Ngân 17 Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15  Nhận xét, tun dương *Lập bảng cộng 9 cộng với 1 số - u cầu HS sử dụng que tính để tìm kết quả các phép cộng trong phần bài học 2 HS lên bảng lập cơng thức cộng với một số - HS tự lập cơng thức 9 + 2 = 11 9 + 6 = 15 9 + 3 = 12 9 + 7 = 16 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17 9 + 5 = 14 9 + 9 = 18 -u cầu HS đọc thuộc lòng bảng cơng - Lần lượt các... nghe ngóng, ngon ngọt - Nhận xét - Hs đọc u cầu bài 3a - 1 HS thực hiện - Lớp làm vở bài tập a) trò chuyện, che chở, Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 3 - Nhắc nhở HS phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế, về coi lại bài, chữa lỗi - Chuẩn bị Bím tóc đi sam Năm học 20 1 4- 20 15 Trắng tinh, chăm chỉ - Hs nghe theo dõi TỐN: TỐN: 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ: 9 + 5 I MỤC TIÊU: - HS biết cách thực hiện... - Lắng nghe TẬP LÀM VĂN: SẮP XẾP CÂU TRONG BÀI LẬP DANH SÁCH HỌC SINH I MỤC TIÊU : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh ; kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyện Gọi bạn (BT1) Đàm Ngân 14 Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 - Xếp đúng thứ tự các câu trong truyện Kiến và Chim Gáy (BT2) ; lập được danh sách từ 3 đến 5 HS theo mẫu (BT3) - HS Giỏi: đọc Danh sách HS tổ1, lớp. .. theo dõi -Hs săn chắc? -Hs trả lời câu hỏi -Gv nhận xét, chốt lại - Gd hs cần vận - ể cơ luôn được săn chắc Đàm Ngân Tiểu học Hồng Hoa Thám 20 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 động cho cơ săn chắc chúng ta cần: tập thể dục, vận 4.Củng cố dặn dò: động hằng ngày, lao động vừa -Hs chơi gắn chữ vào tranh tìm tên các sức, vui chơi, ăn uống đầy đủ… cơ -Gv nhận xét biểu dương nhóm thăng -Hs thực hiện... – U CẦU: - Bước đầu biết cách thực hiện quay phải, quay trái - Biết cách thực hiện hai động tác vươn thở và tay của bái thể dục phát triển chung - Biết cách tham gia trò chơi và thực hiện theo u cầu của trò chơi II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN Đàm Ngân Tiểu học Hồng Hoa Thám 22 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 - Sân trường, vệ sinh sân tập - Còi,… III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN... xuất trước lớp phương án tìm tòi để trả lời câu hỏi 2 - HS viết dự đốn vào vở Ghi chép khoa học (GCKH): Câu hỏi Có những loại cơ nào trên cơ thể chúng ta? Đàm Ngân Năm học 20 1 4- 20 15 25 Dự đốn Cách tiến hành Kết luận Cơ tay, cơ chân, cơ bụng, Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 3 - GV cho HS quan sát hình vẽ số 1 (SGK) để các em quan sát các loại cơ trong cơ thể - Thực hành theo nhóm 4 - Thống . : HĐ DẠY HĐ HỌC Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám 8 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 1.Ổn định :H 2. KTBC: - Gọi 2 Hs làm lại BT1, BT2 tuần 2 - Gv nxét, sửa 3. Bài mới: a.GTB : GV giới thiệu. Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 TUẦN 3 Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 20 14 TẬP ĐỌC: (2tiết) BẠN CỦA NAI NHỎ I . MỤC TIÊU : - Biết đọc liền mạch các từ, cụm. Ngân Tiểu học Hồng Hoa Thám 12 Giáo án lớp 2A Tuần 3 Năm học 20 1 4- 20 15 + 22 + 4 + 13 90 80 40 3. Bài mới: a. Thực hành: Bài1: Hs làm miệng - Gv nxét, sửa: 9+1+5=15; 9+1+8=18; Bài 2: Hs làm