Giáo án lớp 2A TUẦN 33 Tuần 33 Năm học 2014- 2015 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2015 TẬP ĐỌC: (2TIẾT) BÓP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: - Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND : Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ trí lớn, giàu lịng u nước, căm thù giặc ( Trả lời đđựơc câu hỏi 1.2.4.5 ); HSKG trả lời câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi từ, câu, đoạn cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Tiếng chổi tre - Gọi HS đọc thuộc lòng thơ Tiếng chổi - HS lên bảng thực yêu cầu, tre trả lời câu hỏi nội dung lớp nghe nhận xét - Nhận xét Bài Giới thiệu: - Treo tranh hỏi: Bức tranh vẽ ai? - Vẽ chàng thiếu niên Người làm gì? đứng bên bờ sơng tay cầm cam - Đó Trần Quốc Toản Bài tập đọc Bóp nát cam cho hiểu thêm người anh hùng nhỏ tuổi  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần - Theo dõi đọc thầm theo + Giọng người dẫn chuyện: nhanh, hồi hộp: + Giọng Trần Quốc Toản nói với lính gác cản đường: giận dữ, nói với nhà vua: dõng dạc: + Lời nhà vua: khoan thai, ôn tồn b) Luyện phát âm -Tổ chức cho HS luyện phát âm từ ngữ -7 đến 10 HS đọc cá nhân từ sau: này, lớp đọc đồng - Giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, đủ điều, quát lớn; : tạm nghỉ, cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… -Yêu cầu HS đọc câu - Mỗi HS đọc câu theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu c) Luyện đọc theo đoạn hết -Nêu yêu cầu luyện đọc đoạn, sau hướng dẫn HS chia thành đoạn SGK - Chia thành đoạn Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 - Hướng dẫn HS đọc đoạn Chú ý - Đọc đoạn theo hướng dẫn hướng dẫn đọc câu dài, khó ngắt giọng GV Chú ý ngắt giọng câu khó -Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước -Tiếp nối đọc đoạn 1, 2, 3, lớp, GV lớp theo dõi để nhận xét (Đọc vịng) - Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo - Lần lượt HS đọc trước nhóm nhóm mình, bạn nhóm chỉnh d) Thi đọc sửa lỗi cho -Tổ chức cho nhóm thi đọc đồng thanh, - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá đọc cá nhân nhân, nhóm thi đọc nối tiếp, đọc - Nhận xét đồng đoạn e) Cả lớp đọc đồng Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn 3, TIẾT Hoạt động Thầy Hoạt động Trị  Hoạt động 2: Tìm hiểu -GV đọc mẫu toàn lần 2, gọi HS đọc -Theo dõi đọc GV Nghe lại phần giải tìm hiểu nghĩa từ -Giặc Ngun có âm mưu nước - Giặc giả vờ mượn đường để xâm ta? chiếm nước ta -Thái độ Trần Quốc Toản ntn? -Trần Quốc Toản vô căm giận -Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? -Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh -Tìm từ ngữ thể Trần Quốc - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô Toản nóng lịng muốn gặp Vua lính gác, xuống bến - Câu nói Trần Quốc Toản thể -Trần Quốc Toản yêu nước vô điều gì? căm thù giặc -Trần Quốc Toản làm điều trái với -Xơ lính gác, tự ý xơng xuống thuyền phép nước? -Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc -Vì cậu biết phạm tội bị trị tội Toản lại tự đặt gươm lên gáy? theo phép nước -Vì Vua khơng thua tội mà cịn -Vì Vua thấy Trần Quốc Toản cịn ban cho Trần Quốc Toản cam quý? nhỏ mà biết lo việc nước -Quốc Toản vơ tình bóp nát cam -Vì bị Vua xem trẻ lịng điều gì? căm giận nghĩ đến qn giặc khiến Trần Quốc Toản nghiến răng, hai bàn tay bóp chặt làm nát cam -Con biết Trần Quốc Toản? -Trần Quốc Toản thiếu niên nhỏ tuổi chí lớn./ Trần Quốc Toản cịn nhỏ tuổi có chí lớn, * Luyện đọc lại: biết lo cho dân, cho nước./ - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc -3 HS đọc truyện Toản) Củng cố- Dặn dị: Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà đọc xem trước bài: Lượm TỐN : ƠN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 I MỤC TIÊU: - Biết đọc viết số có ba chữ số - Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn có ba chữ số - Khơng làm BT1(dòng 4); BT2 (c), BT3 II CHUẨN BỊ: - GV: Viết trước lên bảng nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Luyện tập chung - Sửa - HS lên bảng thực hiện, bạn - GV nhận xét nhận xét Bài Giới thiệu: Các em học đến số nào? - Số 1000 - Trong học em ôn luyện số phạm vi 1000  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu tập, sau cho HS tự -Làm vào tập HS lên làm bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số -Nhận xét làm HS 915; 695; 714; 524; 101 250; 371; 900; 199; 555 -Yêu cầu: Tìm số trịn trăm có - Đó số 900 -Số số có chữ số giống - Số 555 có chữ số giống nhau, nhau? 555 Bài 2: -Bài tập yêu cầu làm gì? -Bài tập yêu cầu điền số -Yêu cầu lớp theo dõi nội dung phần a cịn thiếu vào trống -Điền số vào trống thứ nhất? -Điền 382 -Vì sao? -Vì đếm 380, 381, sau đến 382 -Yêu cầu HS điền tiếp vào trống cịn lại phần a, sau cho HS đọc tiếp a/ 380; 381; 382; 383; 384; 385; dãy số giới thiệu: Đây dãy số tự 386; 387; 388; 389; 390 nhiên liên tiếp từ 380 đến 390 b/ 500; 501; 502; 503; 504; 505; -Yêu cầu HS tự làm phần lại 506; 507; 508; 509; 510 Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 chữa - Nhận xét ghi điểm Bài 4: - Hãy nêu yêu cầu tập - Yêu cầu HS tự làm baiø, sau giải thích cách so sánh: 534 500 + 34 909 902 + - Chữa HS Bài 5: -Đọc yêu cầu yêu cầu HS viết số vào bảng - Nhận xét làm HS 4.Củng cố Dặn dò - Qua giúp em hiểu điều gì? Tuyên dương HS học tốt, chăm chỉ,nhắc nhở HS cịn chưa tốt - Chuẩn bị: Ơn tập số phạm vi 1000 (tiếp theo) - Nhận xét tiết học Năm học 2014- 2015 c/ 700; 710; 720; 730; 740 ; 750; 760; 770; 780; 790; 800 - So sánh số điền dấu thích hợp 372 > 299 631 < 640 465 < 700 909 = 902 + 534 = 500 + 34 708 < 807 - HS viết vào bảng con: a) 100, b) 999, c) 1000 - Các số có chữ số giống là: 111, 222, 333, , 999 Các số đứng liền dãy số đơn vị THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI : NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH I MỤC TIÊU: -Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác - Ơn trị chơi Ném bóng trúng đích.u cầu biết ném vào đích xác,đạt thành tích II.CHUẨN BỊ: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu , bóng ném III CÁC HOẠT ĐỢNG DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PPTC I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình - GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * cầu học * * * * * * * * * - HS đứng chỗ vỗ tay hát * * * * * * * * * - HS chạy vòng sân tập * * * * * * * * * “Thành vòng tròn, thường…bước 1lần GV Thơi” - Ơn TD phát triển chung - Mỗi động tác thực x nhịp - Kiểm tra cũ : HS - Nhận xét II/ CƠ BẢN: 26p Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 a.Chuyền cầu theo nhóm người 13p Năm học 2014- 2015 * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu 13p Nhận xét b.Trị chơi : Ném bóng trúng đích Đội Hình xuống lớp 7p G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Thứ ba ngày 21 tháng năm 2015 CHÍNH TẢ (Nghe viết): BĨP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: - Viết xác tả, trình bày đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm tập a II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giấy khổ to có ghi nội dung tập bút - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định - Hát Bài cũ : Tiếng chổi tre - Gọi HS lên bảng viết, HS lớp viết - HS viết từ theo yêu cầu bảng từ cần ý phân biệt tiết - chích ch, hít thở, lịe Chính tả trước theo lời đọc GV nhịe, quay tít - GV nhận xét Bài Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Giới thiệu: -Bóp nát cam  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả a) Ghi nhớ nội dung - GV đọc đoạn cần viết lần - Gọi HS đọc lại - Đoạn văn nói ai? - Đoạn văn kể chuyện gì? -Trần Quốc Toản người ntn? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Tìm chữ viết hoa bài? - Vì phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV u cầu HS tìm từ khó -Yêu cầu HS viết từ khó - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Viết tả e) Sốt lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hd làm tập tả Bài 2a: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV gắn giấy ghi sẵn nội dung tập lên bảng - Chia lớp thành nhóm yêu cầu nhóm thi điền âm, vần nối tiếp Mỗi HS điền vào chỗ trống Nhóm xong trước nhóm thắng - Gọi HS đọc lại làm - Chốt lại lời giải Tuyên dương nhóm thắng Củng cố Dặn dò: Đàm Ngân Năm học 2014- 2015 - Theo dõi - HS đọc lại tả - Nói Trần Quốc Toản -Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta nên xin Vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản nhỏ mà có lịng u nước nên tha tội chết ban cho cam Quốc Toản ấm ức bóp nát cam -Trần Quốc Toản người tuổi nhỏ mà có chí lớn, có lịng u nước - Đoạn văn có câu - Thấy, Quốc Toản, Vua - Quốc Toản danh từ riêng Các từ lại từ đứng đầu câu - Đọc: âm mưu, Quốc Toản, nghiến răng, xiết chặt, cam,… - HS lên viết bảng lớp HS lớp viết vào nháp - Đọc yêu cầu tập - Đọc thầm lại - Làm theo hình thức nối tiếp - HS tiếp nối đọc lại làm nhóm a) Đơng nắng, vắng mưa Con cơng hay múa Nó múa làm sao? Nó rụt cổ vào Nó x cánh - Con cị mà ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao Ơng ơi, ơng vớt tơi nao Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm lại tập tả -Chuẩn bị sau: Lượm Năm học 2014- 2015 Tơi có lịng ơng xáo măng Có xáo xáo nước Chớ xáo nước đục đau lòng cò b) chim, tiếng, dịu, tiên, tiến, khiến TỐN: ƠN TẬP VỀ CÁC SỐ TRONG PHẠM 1000 (TT) I MỤC TIÊU: - Biết đọc viết số có ba chữ số - Biết phân tích số có ba chữ số thành trăm, chục , đơn vị ngược lại - Biết xếp số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ngược lại - BT cần làm: BT1, 2, II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Viết trước lên bảng nội dung tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập số phạm vi 1000 - Sửa 4, - HS sửa bài, bạn nhận xét - GV nhận xét Bài Giới thiệu: -Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: - Nêu yêu cầu tập, sau cho HS - Làm vào tập, HS lên tự làm bảng làm bài, HS đọc số, HS viết số - Nhận xét làm HS a/ 939; b/650; c/ 745; d/ 307; e/ 484; g/ 125; h/596; i/811 - Số 842 gồm trăm, chục đơn Bài 2: vị -Viết số 842 lên bảng hỏi: Số 842 gồm - HS lên bảng viết số, lớp làm trăm, chục mấy, đơn vị nháp - Hãy viết số thành tổng trăm, chục, - HS lên bảng làm bài, lớp làm đơn vị vào tập - Nhận xét rút kết luận: 842 = 800 + - HS tự làm bài, chữa 40 + 965 = 900 + 60 + - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần lại 477 = 400 + 70 + bài, sau chữa HS 618 = 600 + 10 + Bài 3: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau gọi HS - HS làm vào Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 đọc làm trước lớp, chữa a/ 297; 285; 279; 257 cho điểm HS b/ 257; 279; 285; 297 Củng cố Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng trừ ÂM NHẠC ( GV môn dạy) MĨ THUẬT ( GV môn dạy) Thứ tư ngày 22 tháng năm 2015 KỂ CHUYỆN: BÓP NÁT QUẢ CAM I MỤC TIÊU: - Dựa vào nội dung câu chuyện, xếp lại tranh theo thứ tự - Kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HSKG biết kể lại tồn câu chuyện (BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện SGK Bảng ghi câu hỏi gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định - Hát Bài cũ : Chuyện bầu -Gọi HS kể lại câu chuyện Chuyện bầu - HS tiếp nối kể Mỗi HS -Nhận xét, cho điểm HS kể đoạn Bài - HS kể toàn truyện Giới thiệu: -Giờ Kể chuyện hôm tập kể câu chuyện anh hùng nhỏ tuổi Trần Quốc Toản qua câu chuyện Bóp nát cam  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện -Sắp xếp lại tranh theo thứ tự truyện -Gọi HS đọc yêu cầu 1, SGK - HS đọc yêu cầu - Dán tranh lên bảng SGK - Quan sát tranh minh hoạ -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để xếp lại - HS thảo luận nhóm, nhóm tranh theo thứ tự nội dung HS truyện - Lên bảng gắn lại tranh -Gọi HS lên bảng xếp lại tranh theo - Nhận xét theo lời giải đúng thứ tự – – – - Gọi HS nhận xét - GV chốt lại lời giải * Hoạt động 2: Kể lại đoạn câu chuyện -HS kể chuyện nhóm HS Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 -Bước 1: Kể nhóm -GV chia nhóm, yêu cầu HS kể lại đoạn theo tranh - Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp -Gọi HS nhận xét bạn kể theo tiêu chí nêu -Chú ý HS kể cịn lúng túng GV gợi ý *Đoạn -Bức tranh vẽ ai? -Thái độ Trần Quốc Toản sao? -Vì Trần Quốc Toản lại có thái độ vậy? *Đoạn -Vì Trần Quốc Toản lại giằng co với lính canh? Năm học 2014- 2015 Khi HS kể HS khác phải theo dõi, nhận xét, bổ sung cho bạn -Mỗi HS kể đoạn GV yêu cầu HS kể tiếp nối thành câu chuyện - Nhận xét -Trần Quốc Toản lính canh -Rất giận -Vì chàng căm giận bọn giặc Nguyên giả vờ mượn đường để cướp nước ta -Vì Trần Quốc Toản đợi từ sáng đến trưa mà không gặp Vua - Quốc Toản gặp Vua để làm gì? -Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng “xin đánh” - Khi bị quân lính vây kín Quốc Toản làm -Quốc Toản mặt đỏ bừng bừng, gì, nói gì? tuốt gươm quát lớn: Ta xuống xin *Đoạn bệ kiến Vua, không kẻ giữ ta lại -Tranh vẽ ai? Họ làm gì? -Tranh vẽ Quốc Toản, Vua quan Quốc Toản quỳ lạy vua, gươm kề vào gáy Vua dang tay đỡ chàng đứng dậy -Trần Quốc Toản nói với Vua? -Cho giặc mượn đường nước Xin Bệ hạ cho đánh! -Vua nói gì, làm với Trần Quốc Toản? -Vua nói: Quốc Toản làm trái phép nước, lẽ phải trị tội Nhưng xét thấy trẻ mà biết lo việc nước ta có *Đoạn lời khen.Vua ban cho cam quý -Vì người tranh lại trịn xoe -Vì tay Quốc Toản cam mắt ngạc nhiên? trơ bã -Lí mà Quốc Toản bóp nát cam? -Chàng ấm ức Vua coi trẻ con, không cho dự bàn việc nước nghĩ đến lũ giặc lăm le đè đầu cưỡi cổ dân lành * Kể lại toàn câu chuyện (HSKG kể) -3 HS kể theo vai (người dẫn -Yêu cầu HS kể theo vai chuyện, Vua, Trần Quốc Toản) - Gọi HS nhận xét bạn - Nhận xét - Gọi HS kể toàn truyện - HS kể Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 - Gọi HS nhận xét - Cho điểm HS Củng cố Dặn dò: - Câu chuyện nói lên điều gì? - HS trả lời - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm đọc truyện danh nhân, kiện lịch sử - Chuẩn bị sau: Người làm đồ chơi TỐN: ƠN TẬP VỀ PHÉP CỢNG VÀ PHÉP TRỪ I MỤC TIÊU: - Biết cộng trừ nhẩm số trịn chục, trịn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ số có đến ba chữ số - Biết giải tốn - Biết tìm số bị trừ, tìm số hạng tổng - BT cần làm: BT1(cột 1, 3); BT2(cột 1, 2, 4); BT3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ Phấn màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập số phạm vi 1000 - HS sửa bài, bạn nhận xét - Sửa - GV nhận xét Bài Giới thiệu: - Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu tập, sau cho HS tự -Làm vào tập 12 HS làm nối tiếp đọc làm trước lớp, HS đọc tính - Nhận xét làm HS 30 + 50 = 80 70 – 50 = 20 20 + 40 = 60 40 + 40 = 80 90 – 30 = 60 60 – 10 = 50 Bài 2: 80 – 70 = 10 50 + 40 = 90 -Nêu yêu cầu cho HS tự làm - HS lên bảng làm bài, lớp Đàm Ngân 10 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 -Yêu cầu HS nêu cách đặt tính thực làm vào tập phép tính số tính 34 68 425 968 - Nhận xét HS + 62 - 25 + 361 - 503 Bài 3: 96 43 786 465 - Một trường tiểu học có 265 HS gái 234 HS trai Hỏi trường tiểu -Gọi HS đọc đề học có HS -Có 265 HS gái -Có 224 HS trai -Có HS gái? -Thực phép tính cộng số HS -Có HS trai? -Làm để biết tất trường có bao gái số HS trai với -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm nhiêu HS? vào tập -Yêu cầu HS làm Bài giải Số HS trường có là: 265 + 234 = 499 (học sinh) -Chữa HS Đáp số: 449 học sinh Củng cố Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng, trừ (TT) ……………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I MỤC TIÊU: - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp Nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam - Đặt câu ngắn với từ tìm tập (BT4 ) II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ tập Giấy khổ to tờ bút III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Từ tráinghĩa: - Cho HS đặt câu với từ tập - 10 HS đặt câu - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: -Trong học hôm biết thêm nhiều nghề phẩm chất nhân dân lao động Sau đó, luyện cách đặt câu với từ tìm Đàm Ngân 11 Tiểu học Hồng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm tập Bài -Gọi HS đọc yêu cầu tập -Tìm từ nghề ngiệp người vẽ tranh -Treo tranh yêu cầu HS suy nghĩ -Người vẽ tranh làm -Quan sát suy nghĩ nghề gì? -Làm cơng nhân -Vì biết? -Vì đội mũ bảo hiểm - Gọi HS nhận xét làm việc công trường -Hỏi tương tự với tranh cịn lại Đáp án: 2) cơng an; 3) nông dân; 4) - Nhận xét cho điểm HS bác sĩ; 5) lái xe; 6) người bán hàng Bài - Gọi HS đọc yêu cầu -Tìm thêm từ ngữ nghề -Chia HS thành nhóm, phát giấy bút nghiệp khác mà em biết cho nhóm Yêu cầu HS thảo luận để - HS làm theo yêu cầu tìm từ phút Sau mang giấy VD: thợ may, đội, giáo viên, phi ghi từ tìm dán lên bảng Nhóm cơng, nhà doanh nghiệp, diễn viên, ca tìm nhiều từ ngữ nghề sĩ, nhà tạo mẫu, kĩ sư, thợ xây,… nghiệp nhóm thắng Bài -Yêu cầu HS đọc đề -1 HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi -Yêu cầu HS tự tìm từ SGK -Gọi HS đọc từ tìm được, GV ghi -Anh hùng, thơng minh, gan dạ, cần cù, bảng đoàn kết, anh dũng -Từ cao lớn nói lên điều gì? -Cao lớn nói tầm vóc -Các từ cao lớn, rực rỡ, vui mừng từ phẩm chất Bài -Gọi HS đọc yêu cầu -Đặt câu với từ tìm -Gọi HS lên bảng viết câu - Nhận xét cho điểm HS đặt câu -HS lên bảng, lượt HS HS bảng lớp đặt câu vào nháp -Gọi HS đặt câu Vở tập Tiếng - Đặt câu theo yêu cầu, sau số Việt 2, tập hai HS đọc câu văn trước lớp - Gọi HS nhận xét Trần Quốc -Toản thiếu niên anh - Cho điểm HS đặt câu hay hùng -Bạn Hùng người thông minh -Các đội gan Củng cố Dặn dò -Lan học sinh cần cù - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tập đặt câu - Chuẩn bị sau: Từ trái nghĩa… Đàm Ngân 12 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 TẬP ĐỌC: LƯỢM I MỤC TIÊU: - Đọc câu thơ chữ, biết ngắt nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi bé liên lạc đáng yêu dũng cảm - Trả lời đựơc câu hỏi SGK Thuộc khổ thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh MH đọc SGK Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ - Gọi HS đọc trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc toàn trả lời tập đọc: Bóp nát cam: câu hỏi - Nhận xét HS Bài Giới thiệu: -Treo tranh minh hoạ giới thiệu: Đây Lượm, bé liên lạc dũng cảm quân ta Mặc dù tuổi nhỏ Lượm đóng góp tích cực cho công tác chống giặc ngoại xâm nước ta Nhắc đến thiếu nhi nhỏ tuổi mà anh dũng, quên Lượm Trong tập đọc này, làm quen với Lượm qua thơ tên nhà thơ Tố Hữu  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn thơ - Theo dõi đọc thầm theo -Giọng vui tươi, nhí nhảnh nhấn giọng từ ngữ gợi tả ngoại hình, dáng bé: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, huých sáo, nhảy, qua, sợ chi, nhấp nhô b) Luyện phát âm -Trong thơ thấy có từ -Từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh khó đọc? nghênh, đội lệch, ht sáo, chim chích, hiểm nghèo, nhấp nhơ, lúa trỗ -GV ghi từ lên bảng, đọc mẫu yêu - HS luyện phát âm từ khó cầu HS đọc lại từ - Yêu cầu HS đọc câu -Mỗi HS đọc câu thơ theo hình thức nối tiếp Đọc từ đầu c) Luyện đọc đoạn hết Đàm Ngân 13 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 -Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ Nhấn giọng từ ngữ gợi tả nêu -Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo khổ thơ trước lớp, GV lớp theo dõi để nhận xét -Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu -GV đọc mẫu tồn lần 2, gọi HS đọc phần giải -Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? Năm học 2014- 2015 -HS luyện đọc khổ thơ -Tiếp nối đọc khổ thơ 1, 2, 3, 4, (Đọc vòng) -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Theo dõi tìm hiểu nghĩa từ -Lượm bé loắt choắt, đeo xắc xinh xinh, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy -Lượm làm nhiệm vụ gì? -Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt trận -Lượm dũng cảm ntn? -Đạn bay vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an tồn -Cơng việc chuyển thư nguy hiểm, -Lượm cánh đồn lúa, mà Lượm không sợ thấy mũ ca lô nhấp nhô -Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh đồng hoạ tả hình ảnh Lượm -Con thích câu thơ nào? Vì sao? -5 đến HS trả lời theo suy  Hoạt động 3: Học thuộc lịng thơ nghĩ -Treo bảng phụ ghi sẵn nội dung thơ - Gọi HS đọc - HS đọc -Yêu cầu HS học thuộc lòng khổ thơ - khổ thơ HS đọc cá nhân, lớp - GV xoá bảng để chữ đầu câu đồng - HS đọc thầm - Gọi HS học thuộc lòng thơ - HS đọc thuộc lịng theo hình thức nối tiếp - Nhận xét - HS đọc thuộc lòng Củng cố Dặn dò - Bài thơ ca ngợi ai? - Bài thơ ca ngợi Lượm, thiếu - Nhận xét tiết học, dặn HS nhà học nhi nhỏ tuổi dũng cảm tham thuộc lòng gia vào việc nước - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2015 CHÍNH TẢ (nghe viết): LƯỢM I MỤC TIÊU: - Nghe viết xác tả, trình bày hai khổ thơ theo thể thơ chữ Đàm Ngân 14 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 - Làm tập a; BT3a II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Giấy A3 to bút Bài tập viết sẵn lên bảng - HS: Vở, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Ổn định - Hát Bài cũ : Bóp nát cam: - Gọi HS lên bảng viết từ theo lời - HS lên bảng viết GV đọc: - HS lớp viết vào nháp + tiên, tiếng chim, chúm chím, cầu khiến - Nhận xét HS Bài Giới thiệu: - Giờ Chính tả hôm nghe đọc viết lại hai khổ thơ đầu thơ Lượm làm tập tả phân biệt s/x; in/iên  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết tả -GV đọc đoạn thơ -Theo dõi -Gọi HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ -2 HS đọc bài, lớp theo dõi đầu - Đoạn thơ nói ai? - Chú bé liên lạc Lượm - Chú bé liên lạc có đáng u, ngộ - Chú bé loắt choắt, đeo xắc, xinh nghĩnh? xinh, chân nhanh, đầu nghênh nghênh, đội ca lô lệch ln ht sáo b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn thơ có khổ thơ? - Đoạn thơ có khổ - Giữa khổ thơ viết ntn? - Viết để cách dịng - Mỗi dịng thơ có chữ? - chữ - Nên bắt đầu viết từ ô thứ cho - Viết lùi vào ô đẹp? c) Hướng dẫn viết từ khó - HS lên bảng viết - GV đọc cho HS viết từ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh, đội lệch, - HS lớp viết bảng huýt sáo - Chỉnh sửa lỗi cho HS d) Viết tả e) Soát lỗi g) Chấm  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm tập Bài 2a -Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu tập Đàm Ngân 15 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 -Yêu cầu HS tự làm -Mỗi phần HS lên bảng làm, HS -Gọi HS nhận xét làm bảng lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, bạn tập hai a) hoa sen; xen kẽ ngày xưa; say sưa cư xử; lịch sử b) kiến, kín mít cơm chín, chiến đấu kim tiêm, trái tim - GV kết luận lời giải Bài 3a - Bài tập yêu cầu làm gì? -Thi tìm tiếng theo yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, phát giấy, bút - Hoạt động nhóm cho nhóm để HS thảo luận nhóm a si/ xi đánh giầy làm so sánh/ xo vai - Gọi nhóm lên trình bày kết sung/ xung phong thảo luận Nhóm tìm nhiều từ dịng sơng/ xông lên … thắng b gỗ lim/ liêm khiết Củng cố Dặn dị nhịn ăn/ tím nhiệm - Nhận xét tiết học xin việc/ chả xiên … - Dặn HS nhà làm xem lại - Chuẩn bị: Người làm đồ chơi TỐN: ƠN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng nhân bảng chia 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính( có dấu nhân phép chia, nhân chia phạm vi bảng tính học - Biết tìm số bị chia, tích - Biết giải tốn có phép nhân - Bài tập cần làm: BT1(a); BT2(dịng 1); BT3; BT5 II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ, phấn màu Đàm Ngân 16 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động - Hát Bài cũ : Ôn tập phép cộng phép trừ - Sửa 4, - HS sửa bài, bạn nhận xét - GV nhận xét Bài Giới thiệu: -Nêu mục tiêu tiết học ghi tên lên bảng  Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập Bài 1: -Nêu yêu cầu tập, sau cho HS tự -Làm vào tập 16 HS làm nối tiếp đọc làm phần a trước lớp, HS đọc tính -Yêu cầu HS làm tiếp phần b - HS lên bảng làm bài, lớp làm vào tập -Yêu cầu HS nêu cách tính nhẩm - HS vừa lên bảng trả tính lời - Nhận xét làm HS a/ x = 16 b/ 20 x = 80 x = 27 80 : = 20 Bài 2: x = 20 30 x = 90 -Nêu yêu cầu cho HS tự làm x = 30 90 : =30 -Yêu cầu HS nêu cách thực -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm biểu thức bài vào tập - Nhận xét HS x + 16 = 24 + 16 = 40 x + 25 = 35 + 25 Bài 3: = 60 -Gọi HS đọc đề -HS lớp 2A xếp thành hàng, hàng có HS Hỏi lớp 2A có HS? -HS lớp 2A xếp thành hàng? -Xếp thành hàng -Mỗi hàng có HS? -Mỗi hàng có HS -Vậy để biết tất lớp có HS ta làm -Ta thực phép tính nhân 3x8 ntn? -Tại lại thực phép nhân x 8? -Vì có tất hàng, hàng có HS, lấy lần nên ta thực phép tính nhân x Bài giải Số HS lớp 2A là: - Chữa HS x = 24 (học sinh) Bài 5: Đáp số: 24 học sinh Đàm Ngân 17 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 -Bài toán yêu cầu làm gì? -Yêu cầu HS tự làm nêu cách làm - Nhận xét Củng cố Dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ôn tập phép nhân phép chia (TT) Năm học 2014- 2015 -Tìm x -Nhắc lại cách tìm số bị chia, thừa số X:3=5 x X = 35 X =5x3 X = 35 : X = 15 X=7 TNXH: BẦU TRỜI BAN NGÀY VÀ BAN ĐÊM (TIẾT 3) SINH HOẠT TẬP THỂ I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Nắm ưu - khuyết điểm tuần - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm - Biết phương hướng tuần tới - GD HS có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn - Biết truyền thống nhà trường - Thực an toàn giao thông đường II CHUẨN BỊ: - GV: Nắm Ưu – khuyết điểm HS tuần - HS: Tổ trưởng, lớp trưởng chuẩn bị nội dung III CÁC HOẠT ĐỢNG CHÍNH: Lớp hát đồng ca Lớp báo cáo hoạt động tuần: - Dãy trưởng lên nhận xét thành viên tổ xếp loai thành viên - Tổ viên tổ đóng góp ý kiến - Lớp phó lao động nhận xét hoạt động lao động lớp - Lớp phó văn nghệ báo cáo hoạt động văn nghệ lớp - Lớp trưởng lên nhận xét chung tổ xếp loại tổ - GV nhận xét chung: + Nề nếp: + Học tập: Phương hướng tuần sau: Đàm Ngân 18 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 2014- 2015 - Tiếp tục thi đua: Học tập tốt, thực tốt nề nếp, lời thầy cơ, nói lời hay làm việc tốt Lớp múa hát tập thể Chiều thứ sáu: THỂ DỤC: CHUYỀN CẦU TRỊ CHƠI : CON CĨC LÀ CẬU ƠNG TRỜI I MỤC TIÊU: -Tiếp tục ơn chuyền cầu theo nhóm người.Yêu cầu nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác - Ơn trị chơi Con Cóc cậu Ơng Trời.u cầu tham gia vào trị chơi tương đối chủ động II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: NỘI DUNG ĐL PPTC I/ MỞ ĐẦU 7p Đội Hình GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu * * * * * * * * * cầu học * * * * * * * * * HS đứng chỗ vỗ tay hát * * * * * * * * * HS chạy vòng sân tập * * * * * * * * * Thành vòng tròn,đi thường…bước 1lần GV Thơi Ơn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ : HS Nhận xét II/ CƠ BẢN: 26p -13p a.Chuyền cầu theo nhóm người * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét b.Trò chơi : Con Cóc cậu Ơng Trời Đàm Ngân 13p 19 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 7p G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Trò chơi : Chim bay,Cò bay Thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học Năm học 2014- 2015 Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * Đàm Ngân 20 Tiểu học Hoàng Hoa Thám ... 3: -Yêu cầu HS tự làm bài, sau gọi HS - HS làm vào Đàm Ngân Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 20 1 4- 20 15 đọc làm trước lớp, chữa a/ 29 7; 28 5; 27 9; 25 7 cho điểm HS b/ 25 7; 27 9;... 24 tháng năm 20 15 CHÍNH TẢ (nghe viết): LƯỢM I MỤC TIÊU: - Nghe viết xác tả, trình bày hai khổ thơ theo thể thơ chữ Đàm Ngân 14 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 20 1 4- 20 15... làm tập Bài 2a -Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu tập Đàm Ngân 15 Tiểu học Hoàng Hoa Thám Giáo án lớp 2A Tuần 33 Năm học 20 1 4- 20 15 -Yêu cầu HS tự làm -Mỗi phần HS lên bảng làm, HS -Gọi HS nhận