Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học TÌM HIỂU SCAMPER VÀ PHÂN TÍCH PHẦN MỀM VISUAL STUDIO 2013

41 757 0
Tiểu luận môn phương pháp nghiên cứu khoa học TÌM HIỂU SCAMPER VÀ PHÂN TÍCH PHẦN MỀM VISUAL STUDIO 2013

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TPHCM KHOA: KHOA HỌC MÁY TÍNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CNTT BÀI THU HOẠCH MÔN: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài: TÌM HIỂU SCAMPER VÀ PHÂN TÍCH PHẦN MỀM VISUAL STUDIO 2013 GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM HVTH : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH MSHV: CH1301056 HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM MỞ ĐẦU HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Não bộ con người có một tiềm năng rất lớn; tuy nhiên, làm cách nào để khai, mở tận dụng được các chức năng tuyệt vời ẩn kín bên trong mỗi người lại là một chuyện khác. Trong nữa cuối thế kỉ 20, nhiều nhà khoa học đặc biệt là trong các ngành y học, giáo dục học và tâm lí học đã tìm ra nhiều phương cách để kích thích và định hướng hóa các hoạt động của tư duy nhằm nâng cao hiệu quả làm việc của bộ óc. Các nghiên cứu này được tập họp lại và tổng quát hóa thành các phương pháp được tạm đặt tên là các phương pháp tư duy sáng tạo. Sự sáng tạo không ngừng đã thúc đẩy sự phát triển vũ bão của công nghệ. Cuối thế kỷ 20 và đầu thế kỷ 21 ta thấy được sự bùng nổ cũng những phát minh. Năm 1981 IBM lần đầu tiên cho ra mắt chiếc PC trong cuộc họp báo ở Waldorf Astoria, thành phố New York. Chiếc máy tính lúc đó nặng 21 pound (khoảng 9,5 kg) giá bán 1.565 USD, bộ nhớ chỉ có 16k, có khả năng kết nối với TV, chơi game và xử lí văn bản. Bây giờ, thật không khó để sắm 1 notebook hoặc tablet nhỏ gọn có thể xử lý những ứng dụng phức tạp, tốn nhiều bộ nhớ. Ngày nay có nhiều phương tư duy sáng tạo khác nhau để ứng dụng vào giáo dục, đời sống, công nghệ. Bài thu hoạch này sẽ giới thiệu một phương pháp tư suy là SCAMPER và ứng dụng của nó trong công nghệ thông tin. HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 3 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM CHƯƠNG 1 : NGUYÊN LÝ SCAMPER LỊCH SỬ HÌNH THÀNH Robert F. Eberle là một chuyên gia làm trong lĩnh vực giáo dục ở Edwardsville, Illinois, Hoa Kỳ. Ông là tác giả viết về sự sáng tạo cho trẻ em và giáo viên. Sách tham khảo tư duy sáng tạo nổi tiếng nhất của ông cho giáo viên sáng tạo là SCAMPER , mà vẫn còn sử dụng rộng rãi. Ông là một nhà lãnh đạo tại CPSI (Creative Problem Solving Institute - Học viện giải quyết vấn đề một cách sáng tạo) trong hơn 30 năm. Ông có ảnh hưởng trong việc lồng ghép các nguyên tắc sáng tạo vào các lớp học truyền thống. "Ông ấy là một người hâm mộ không mệt mỏi của tư duy sáng tạo và quảng bá thông điệp của mình xa và rộng ". Ông đã phát hành một tập sách mới, SCAMPER (được xuất bản bởi Nhà xuất bản DOK, Inc, 771 E. Delavan Ave., Buffalo, NY 14215). SCAMPER là viết tắt của phương pháp của ông về gợi ý cho trí tưởng tượng sáng tạo ở trẻ em, (Thay thế, kết hợp, thích nghi, chỉnh sửa, đặt vào ứng dụng khác, loại bỏ, sắp xếp lại). Ông tạo ra SCAMPER để giúp trẻ em dễ dàng khai thác sáng tạo tự nhiên của chúng dựa trên 83 câu hỏi Alex Osborn. Ông đã tuyển lọc để làm danh sách các câu hỏi ngắn, đơn giản và sử dụng các công cụ trí nhớ của một số từ viết tắt để làm cho nó dễ dàng để học và ghi nhớ. HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM CÁC NGUYÊN LÝ SCAMPER SCAMPER là một danh sách các câu hỏi kích hoạt ý tưởng và được ghi nhớ như sau. Subtitue - Thay thế thứ gì? Combine - Kết hợp nó với thứ gì khác? Adapt - Cái gì có thể thích nghi với nó? Modify / Magnify - Chỉnh sửa và phóng to nó? Put in other uses - Nó được sử dụng vào những trường hợp nào khác nữa? Eliminate - Có thể loại bỏ những thứ nào? Reserver / Rearrage - Đảo ngược hoặc sắp xết lại? HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 5 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM CÁCH SỬ DỤNG SCAMPER Để sử dụng SCAMPER ta dùng các bước sau: 1. Cô lập các thách thức hoặc chủ đề mà bạn muốn giải quyết với nó. 2. Đặt các câu hỏi SCAMPER từng bước một về những thách thức hay chủ đề mà ta đang gặp phải và xem những ý tưởng mới nào xuất hiện. Đặt những câu hỏi giống như cách ta gõ nhẹ trên tất cả các thách thức với một cái búa để tìm xem các điểm mục rỗng nằm ở đâu. NGUYÊN LÝ THAY THẾ (SUBSTITUTE) Ta có thể thay thế bất cứ điều gì, địa điểm, thủ tục, con người, ý tưởng, và thậm chí cả cảm xúc. Thay thế là một phương pháp thử lỗi của việc hoán đổi thứ này với thứ khác cho đến khi tìm thấy những ý tưởng đúng. Nhà khoa học Paul Ehrlich đã thử hơn năm trăm màu sắc khác nhau trước khi ông tìm ra cách để nhuộm các tĩnh mạch của những con chuột trong phòng thí nghiệm, ông đã làm rất nhiều thí nghiệm mới có kết quả khả thi. CÁCH ĐẶT CÂU HỎI HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 6 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Để tìm ý tưởng sử dụng nguyên tắc thay thế, ta sẽ đặt những câu hỏi: Những gì có thể thay thế? Người nào? Những gì khác ? Các quy tắc có thể được thay đổi được không? Có thành phần nào khác? Có vật liệu nào khác? Có quy trình hay thủ tục khác? Có năng lượng nào khác? Có nơi khác không? Có cách tiếp cận nào khác? Có gì thay thế? Phần nào khác thay thế phần này? CÁC MINH HỌA ĐIỂN HÌNH HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 7 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Cái gì có thể thay thế? Một quản lý cửa hàng của Starbuck đã tiến hành pha trộn nhiều đồ uống khác nhau, thay thế loại này với loại khác, lặp đi lặp lại cho đến khi cô tìm ra một thứ hỗn hợp ưng ý, cô đã lấy cho nhân viên của mình dùng thử. Họ yêu thích nó, do đó Starbucks đã thử nghiệm nó trên khắp miền Nam California với thành công lớn. Họ đặt tên nó là Frappuccino, và ngày nay nó là thứ thức uống phổ biến và họ đã liên doanh với Pepsi-Cola để đóng chai sản phẩm này. Những định dạng khác nào có thể sử dụng? HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 8 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Paul Sagel phát minh ra dải làm trắng răng Crest, được gọi là Whitestrips, là một trong những sản phẩm mới ra mắt thành công nhất trong lịch sử của Procter & Gamble. Thời khắc quan trọng trong việc đưa ra sáng kiến cấp tiến này đến khi Sagel bắt buộc phải trình bày sản phẩm cho ban lãnh đạo. P & G có một thủ tục trình bày tiêu chuẩn cho các ý tưởng, nhưng ông đã thay đổi định cách trình bày này theo hai cách. Đầu tiên, ông mang các bộ phận của bản mẫu và xây dựng lại, ngay tại chỗ, để cho họ thấy đơn giản như thế nào. Thứ hai, một vài ngày trước khi cuộc họp, ông đã tẩy trắng hàm răng của mình. Ban lãnh đạo sững sốt. Sagel đã có bản mẫu của mình. NGUYỄN LÝ KÊT HỢP (COMBINE) HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 9 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Tư duy sáng tạo liên quan nhiều đến việc tổng hợp, quá trình kết hợp những ý tưởng không liên quan trước đây, hàng hóa, dịch vụ để tạo ra một cái gì mới. Công nghệ in ấn đã được hình thanh khi Gutenberg kết hợp các đồng xu dập với máy ép rượu vang. Gregor Mendel kết hợp toán học và sinh học để tạo ra môn khoa học mới là di truyền học. CÁCH ĐẶT CÂU HỎI Các câu hỏi kết hợp như sau: Các ý tưởng nào có thể kết hợp? Chúng ta có thể kết hợp các mục đích? Có thể làm chúng hợp nhau? Có thể trộn từng phần, hỗn hợp, toàn bộ được không? Có thể kết hợp có đơn vị? Chủ đề nào khác có thể sát nhập cùng? Có thể đóng gói một sự kết hợp? Những gì có thể kết hợp để phục vụ nhiều mục đích sử dụng? Vật liệu nào có thể kết hợp? Có thể kết hợp các yêu cầu? CÁC MINH HỌA ĐIỂN HÌNH HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 10 [...]... : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 32 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 33 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Gắn chặc cửa sổ công cụ dọc theo các cạnh IDE HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 34 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Thả trôi cửa sô bên ngoài IDE HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 35 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG... bổ sung và sửa lỗi ÁP DỤNG SCAMPER VÀO PHÂN TÍCH VISUAL STUDIO HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 24 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM NGUYÊN LÝ THAY THẾ (SUBSTITUTE) 1 Menu Community trong Visual Studio 2005 được thay thế bằng chức năng Ask a question khi ta click vào chức năng MSDN Forums trong menu Help từ Visual Studio 2008 trở đi Phiên bản Visual Studio 2005 Phiên bản Visual Studio. .. 25 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM 2 Thay thế Customer Feedback Options bằng Report a Bug trong menu Help Phiên bản Visual Studio 2005 HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 26 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Phiên bản Visual Studio 2012 NGUYÊN LÝ KẾT HỢP (COMBINE) 1 MSDN Kết hợp với lớp thư viện của Microsoft để giúp các nhà phát triển có thể dùng các ứng dụng và. .. khối lượng và trọng lượng của giày dép cho 50% Thế nên một phần của giày của bạn bị hư thì không còn cần phải vứt bỏ toàn bộ giày Giữ lại những phần tốt và thay thế những phần hư hỏng khác Mô hình mới này tạo ra chất thải ít hơn, tiện ích hơn, và giá trị hơn HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 23 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM CHƯƠNG 2 : PHÂN TÍCH DÒNG SẢN VISUAL STUDIO BẰNG SCAMPER SƠ... máy và lỗi cú pháp, phân tích lại mã, quản lý các đoạn mã v.v ), tập hợp các phần mở rộng cho ngôn ngữ C# và Visual Basic để giúp nhà phát triển có một cách tiếp cận nhất quán và nếu cần truy vấn & chuyển đổi các tập hợp đối tượng, dữ liệu ADO.NET, XML, cơ sở dữ liệu SQL Server thì sẽ viết ít mã hơn Microsoft phát hành Visual Studio 2013 Update 1 vào ngày 20 tháng 4 năm 2014 Visual Studio 2013 Update... lên cao vào góc khất của vòi hoa sen trong phòng tắm Các nhà thiết kế sao chép các khái HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 12 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM niệm và phát triển Mr Magic Clean Reach, một hệ thống làm sạch phòng tắm với ống lồng nhau Chủ sở hữu của thương hiệu Mr Clean mong đợi sẽ bán 150 triệu sản phẩm một năm HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 13 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD... liệu website lên host HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 27 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM 3 Microsoft Office Kết hợp với bộ công cụ Office để có thể tạo ứng dụng adds-in Office, tài liệu đáp ứng yêu cầu riêng HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 28 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM 4 Kết hợp với Cloud Sử dụng qua các công nghệ web và dịch vụ điện toán đám mây để lưu trữ mã nguồn,... ĐĂNG THÀNH 30 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Dòng sản phẩm Visual Studio chia sẻ một môi trường tích hợp phát triển (IDE) bao gồm các thành phần sau: • • • Thanh Menu Thanh công cụ Các cửa sổ công cụ khác nhau cố định tự động ẩn bên trái, phía dưới, và bên phải, cũng như các cửa sổ biên tập mã nguồn • Cửa sổ công cụ, menu, thanh công cụ có sẵn và phụ thuộc vào loại dự án... DÒNG PHẦN MÊM MICROSOFT VISUAL STUDIO Visual Studio là một tập các phần mềm phát triển phục vụ cho việc xây dựng ứng dụng web ASP.NET , XML Web Services, ứng dụng desktop, các ứng dụng di động Visual Studio cung cấp nhiều tính năng nâng cao hiệu quả hoạt động, chẳng hạn như công nghệ IntelliSense®, chế độ hoàn chỉnh tự động, chế độ tự điều chỉnh màu, chế độ tra cứu phương pháp, kiểm tra lỗi đánh máy và. .. việc NGUYÊN LÝ THAY ĐỔI (MODIFY) 1 Cho phép thay đổi Theme của Visual Studio từ phiên bản 2012 trở đi HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 31 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM 2 Môi trường phát triển (IDE) có chứa 2 loại cửa sổ, cửa sổ công cụ và cửa sổ tài liệu Chúng ta có thể điều chỉnh xem và không gian chỉnh sửa mã, tùy thuộc vào cách sắp xếp các cửa sổ trong IDE Các tùy chọn sau đây chỉ . NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài: TÌM HIỂU SCAMPER VÀ PHÂN TÍCH PHẦN MỀM VISUAL STUDIO 2013 GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM HVTH : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH MSHV: CH1301056 HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TPHCM KHOA: KHOA HỌC MÁY TÍNH CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ CNTT BÀI THU HOẠCH MÔN: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN. CH1301056 HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 1 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM MỞ ĐẦU HV : NGUYỄN ĐĂNG THÀNH 2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC GVHD : GS.TSKH HOÀNG KIẾM Não bộ con người

Ngày đăng: 22/05/2015, 00:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1 : NGUYÊN LÝ SCAMPER

    • LỊCH SỬ HÌNH THÀNH

    • CÁC NGUYÊN LÝ SCAMPER

    • CÁCH SỬ DỤNG SCAMPER

    • NGUYÊN LÝ THAY THẾ (SUBSTITUTE)

      • CÁCH ĐẶT CÂU HỎI

      • CÁC MINH HỌA ĐIỂN HÌNH

      • NGUYỄN LÝ KÊT HỢP (COMBINE)

        • CÁCH ĐẶT CÂU HỎI

        • CÁC MINH HỌA ĐIỂN HÌNH

        • NGUYÊN LÝ THÍCH NGHI (ADAPT)

          • CÁCH ĐẶT CÂU HỎI

          • CÁC MINH HỌA ĐIỂN HÌNH

          • NGUYÊN LÝ THAY ĐỔI (MODIFY)

            • CÁCH SỬ DỤNG CÁ CÂU HỎI

            • CÁC TRƯỜNG HỢP MINH HỌA

            • NGUYÊN LÝ ĐỔI CÁCH DÙNG (PUT TO OTHER USES)

              • CÁCH ĐẶT CÂU HỎI

              • CÁC TRƯỜNG HỢP MINH HỌA ĐIỂN HÌNH

              • NGUYÊN LÝ LOẠI TRỪ (ELIMINATE)

                • CÁCH ĐẶT CÂU HỎI

                • CÁC TRƯỜNG MINH HỌA ĐIỂN HÌNH

                • NGUYÊN LÝ SẮP XẾP LẠI (REARRANGE)

                  • CÁCH ĐẶT CÂU HỎI

                  • CÁC TRƯỜNG HỢP MINH HỌA ĐIỂN HÌNH

                  • CHƯƠNG 2 : PHÂN TÍCH DÒNG SẢN VISUAL STUDIO BẰNG SCAMPER

                    • SƠ LƯỢC DÒNG PHẦN MÊM MICROSOFT VISUAL STUDIO

                    • ÁP DỤNG SCAMPER VÀO PHÂN TÍCH VISUAL STUDIO

                      • NGUYÊN LÝ THAY THẾ (SUBSTITUTE)

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan