1 VĂN HÓA ỨNG XỬ CỦA SINH VIÊN HIỆN NAY Mai Văn Phụng 1 1. Lý do chọn đề tài Thành phố Hồ Chí Minh là một trong những thành phố phát triển và mặt kinh tế và có quá trình đô thị hóa nhanh nhất nước ta. Đầu năm 2008, UBND TP ban hành kế hoạch thực hiện chủ để của năm là “Năm thực hiện nếp sống văn minh đô thị”. Một trong những biểu hiện của một thành phố văn minh đó chính là ở những nét văn hóa ứng xử của người ở nơi công cộng trong thành phố đó. Văn hóa được xem là tổng thể các phong tục tập quán, kiến thức và cách xử xự được lan truyền trong xã hội, vậy văn hóa ứng xữ của người dân thành phố Hồ Chí Minh ra sao? Thực tế, văn hóa ứng xử nơi công cộng của người dân thành phố Hồ Chí Minh hiện nay bị các phương tiện, người dân phản ánh, chê trách rất nhiều như việc xả rác, chen lấn, gây ồn ào, lấn chiếm vỉa hè, vi phạm luật giao thong, học sinh đánh nhau…….đã trở thành một việc rất phổ biến trong hành vi ứng xử chung ở nơi công cộng. Việc tìm hiểu thực trạng văn hóa ứng xử của người dân thành phố Hồ Chí Minh là vô cùng quan trọng và cần thiết. Trong đề tài này vì thời gian và chi phí có hạn nên chúng tôi chỉ giới hạn nghiên cứu trong phạm vi nhỏ ở một số địa điểm công cộng ở thành phố HCM nhằm phát họa được hình ảnh sơ lược về văn hóa ứng xử nơi công cộng của người dân thành phố HCM. Từ đó phân tích những yếu tố ảnh hưởng văn hóa ứng xử nơi công cộng của ngưới dân thành phố Hố Chí Minh nhằm phát hiện bản chất, những quy luật tồn tại trong văn hóa ứng xử chịu tác động bởi các yếu tố khác. Nay nói về vấn đề này tôi quyết định lựa chọn đề tài “Văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay” để nghiên cứu và tiềm ra nhiều điểm mới của đề tài. 2. Tổng quan đề tài. Xã hội ngày cáng phát triển, kéo theo một chuỗi các biến đổi khác của xã hội cả vể mặt tổ chức chính trị, kinh tế đến văn hóa xã hội. Và đặc biệt là trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế như hiện nay thì quá trình thay đổi đó càng dễ nhận thấy hơn và làm thay đổi rõ rệt hơn cả về mặt đời sống vật chất và tinh thần của người dân, trong đó văn hóa ứng xử của mỗi cá nhân cũng biến đổi theo xu hướng biến đổi của xã hội. Đây là đề tài được rất nhiều các nhà nghiên cứu quan tâm và đã có nhiều đề tài nghiên cứu về vấn đề này. Mỗi đề tài tiếp cận và phân tích thực trạng văn hóa ở nước ta 1 Sinh viên chuyên ngành Xã Hội Học, Trường Đại học Tôn Đức Thắng. 2 từ các góc độ khác nhau bởi vậy mỗi đề tài cho ta thấy được sâu sắc và rõ hơn các khía cạnh mà các đề tài nghiên cứu, điển hình là một số đề tài điển hình sau đây: 1. Xây dựng ý thức thị dân ở thành phố Hồ Chí Minh trong tiến trình phát triển đô thị văn minh, hiện đại_ TS. Nguyễn Hữu Nguyên, lưu trữ tại thư viện nghiên cứu phát triển, Năm hoàn thành : HT2009 2. Bàn về văn hóa ứng xử của người Việt Nam, NXB Phụ Nữ, 2006 _ Ths. Nguyễn Tất Thịnh 3. Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hôi nhập quốc tế, Phạm Thị Hồng Nhung, tạp chí khoa học, chuyên ban khoa học Xã hội và Nhân Văn của đại học quốc gia Hà Nội, số 4 năm 2007. 4. Thanh niên và văn hóa thanh niên, GS.TS Đặng Cảnh Khanh, Nhandan.com.vn 5. Toàn cầu hóa và nguy cơ suy thoái đạo đức, lối sống của con người Việt Nam hiện nay, Nguyễn Thị Thanh Huyền, Nhandan.com.vn Đề tài của TS. Nguyễn Hữu Nguyên – xây dựng ý thức của thị dân ở thành phố Hồ Chí Minh trong tiến trình phát triển đô thị văn minh, hiện đại có bàn đến các khia cạnh: - Sự tác động của điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội và sự biến đổi lối sống thị dân ở Sài Gòn – thành phố Hồ Chí Minh ( từ thế kỉ XVII đến năm 1986 ). - Hiện trạng ý thức thị dân ở thành phố Hồ Chí Minh như: ý thức cộng đồng, ý thức về xây dựng nhà và bảo vệ môi trường, ý thức tham gia giao thông, ý thức mua bán trên vỉa hè… - Biện pháp xây dựng ý thức thị dân tại thành phố Hồ Chí Minh trong tiến trình phát triển đô thị văn minh, hiện đại. Bên cạnh đề tài nghiên cứu về thị dân thì Ths. Nguyễn Tất Thịnh bàn về văn hóa ứng xử của người Việt Nam, nghiên cứu về những tác động mang tinh hệ lụy của văn hóa ứng xử của người việt nam Đề tài Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa Và hội nhập quốc tế - Phạm Thị Hồng Nhung, đề tài Bàn đến các khía cạnh: -Vai trò của thanh niên của mỗi cộng đồng,quốc gia. -Theo tác giả thì văn hóa thanh niên là một bộ phận hữu cơ của văn hóa dân tộc, có ba chiều cạnh đó là chiều dọc, chiều ngang, chiều sâu. -Theo tác giả thì bất cứ nền văn hóa nào cũng luôn luôn biến đổi cùng với thời gian, bởi văn hóa vừa là sản phẩm,lại vừa là nền tảng và phương diện cho hoạt động sáng tạo không ngừng của nhân loại. -Sự thay đổi hệ giá trị văn hóa vừa là nguyên nhân,vừa là kết quả của sự biến đổi của văn hóa ứng xử văn hóa.ở đề tài này tác giả nhìn nhận văn hóa thanh niên như một tiểu văn hóa,nhìn nhận bản chất,sự thay đổi hệ giá trị của văn hóa thanh niên trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. 3 Còn đề tài của GS.TS Đặng Cảnh Khanh - Thanh niên và văn hóa thanh niên, thì cho rằng: -Văn hóa thanh niên hiện nay là văn hóa của sự sáng tạo của sự đổi mới và theo đó là sự trẻ trung,sôi động. -Thanh niên có xu hướng bản than về xã hội,hướng về các quan hệ xã hội. Bởi vậy, đối với những thanh niên có những “lổ hỏng” kiến thức, “thiếu hụt” trong tư duy,thiếu sự định hướng rõ rang có thể kéo theo những nhận thức và hành vi không đúng của thanh niên. Trong đề tài của Nguyễn Thị Thanh Huyền-Toàn cầu hóa và nguy cơ suy thoái đạo đức, lối sống của người viet nam hiện nay, thì lại bàn về những tác động tích cực và những tác động tiêu cực của toàn cầu hóa những yếu tố từ bên ngoài,từ sự thay đổi của hệ thống xã hội đến lối sống,đạo đức của người Việt Nam hiện nay.Tác giả cho rằng việc giữ vững những định hướng giá trị trong hoạt động thực tiễn đạo đức là rất cần thiết góp phần ngăn chặn nguy cơ suy thoái đạo đức trong bối cảnh toàn cầu hóa hiện nay. Từ những kết quả nghiêN cứu trên. Cho chúng ta thấy rằng văn hóa xã hội chịu sự tác động của toàn bộ hệ thống xã hội.sự thay đổi văn hóa chịu sự thay đổi của hệ giá trị trong xã hội nước ta.Từ những đề tài nghiêm cứu trên,ở đề tài này tôi nghiên cứu ở tâm vi mô về bản chất,thực trạng văn hóa ứng xử của người dân biểu hiện ở những nơi công cộng. Góp phần cho các nhà quản lý có hướng điều chỉnh văn hóa của thành phố Hồ Chí Minh theo chiều hướng có lợi,để thành phố Hồ Chí Minh thực sự là một thành phố văn minh hiện đại. 3. Mục tiêu nghiên cứu: +Mục tiêu tổng quát: Tìm hiểu văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay +Mục tiêu cụ thể; • Phát họa thực trạng văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng. • Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến văn hóa ứng xử của sinh viên tại trường. 4. Đối tượng nghiên cứu, khách thể nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu: Văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay. 4.2 Khách thể nghiêm cứu: Sinh viên 4.3. Phạm vi nghiên cứu: • Không gian nghiên cứu: trường Đại học Tôn Đức Thắng • Thời gian nghiên cứu:tháng 11/2009 - tháng 7/2010 4 5. Nội dung nghiên cứu: • Thực trạng văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay? • Các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi ứng xử của sinh viên? • Hệ quả của hành vi ứng xử của sinh viên tại Đại học Tôn Đức Thắng? 6. Giả thuyết nghiên cứu: • Văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng có xu hướng tiêu cực. • Yếu tố ảnh hưởng tới hành vi ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng: cá nhân, cộng đồng và bối cảnh xã hội, nhóm bạn, truyền thông. • Xu hướng tiêu cực trong văn hóa ứng xử gây ảnh hưởng xấu tới sự tiếp nhận văn hóa của thế hệ sau. 7. Phương pháp nghiên cứu • Nghiên cứu mô tả và giải thích • Nghiên cứu định tính • Phương pháp tiếp cận: bằng cách tiếp cận lý thuyết xã hội học. Lý thuyết chức năng Lý thuyết trò chơi • Phương pháp thu thập thông tin Thu thập thông tin có sẵn trên internet, tạp chí, báo chí. Thu thập bằng phương pháp phỏng vấn sâu 8. Cấu trúc báo cáo kết quả tổng hợp dự kiến Phần Mở Đầu 1. Lí do chọn đề tài 2. Tổng quan đề tài nghiên cứu 3. Mục tiêu nghiên cứu 4. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu 5. Nội dung nghiên cứu 6. Giả thuyết nghiên cứu 7. Phương pháp nghiên cứu 8. Cấu trúc báo cáo kết quả tổng hợp dự kiến 9. Kế hoạch nghiên cứu 10. Tài liệu tham khảo Phần Nội Dung Chương 1. Cơ sở lí luận 1.1. Các khái niệm chính 1.2. Lí thuyết tiếp cận Chương 2. Khái quát chung văn hóa ứng xử của sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay và xu hướng này trong tương lai 2.1. Thực trạng về văn hóa ứng xử của sinh viên 2.2. Xu hướng văn hóa ứng xử của sinh viên trong thời gian sắp tới Phần kết luận – khuyến nghị 5 1. Kết luận 2. Khuyến nghị 9. KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Stt Nội dung thực hiện Thời gian thực hiện Người thực hiện Ghi chú 1 Tổng quan tài liệu 01/05/2013 31/05/2013 Tình, Thảo , Đông 2 Thiết kế đề cương và hoàn chỉnh đề cương chi tiết 01/06/2013 30/06/2013 Phát, Thịnh 3 Xét duyệt đề cương chi tiết 01/07/2013 15/07/2013 Cả nhóm, HĐXD 4 Bổ sung và hoàn chỉnh đề cương 15/07/2013 22/07/2013 Phát, Thịnh 5 Thiết kế công cụ thu thập thông tin 01/08/2013 31/08/2013 Phát, cả nhóm 6 Thủ tục hành chính, liên hệ địa bàn nghiên cứu 01/09/2013 15/09/2013 Huyền,Thịnh 7 Tập huấn điều tra viên 16/09/2013 30/06/2013 Hồng 8 Tiến hành khảo sát 01/10/2013 15/10/2013 Hồng, Huyền 9 Gỡ thông tin và làm sạch 16/10/2013 Hồng, Huyền 6 dữ liệu 31/10/2013 10 Xử lý dữ liệu và phân tích dữ liệu 01/11/2013 15/11/2013 Hoài 11 Viết chuyên đề 16/11/2013 30/11/2013 Phát,Thịnh Đông, Thảo (2) Thịnh, Hồng (3) 12 Hoàn chỉnh sản phẩm nghiên cứu 01/12/2013 31/12/2013 Phát, cả nhóm 13 In ấn, chuẩn bị hồ sơ nghiệm thu 01/01/2014 31/01/2014 Cả nhóm, HĐXD 14 Nghiệm thu và bàn giao sản phẩm Tháng 02 DỰ TRÙ KINH PHÍ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Stt Nội dung ĐVT Giá tiền Ghi chú 1 Thù lao chất xám viết đề cương, đánh máy, pho to, in ấn… 1 240 000 2 Nguyên vật liệu, văn phòng phẩm… 100 trang 50 000 3 Thiết kế và hoàn chỉnh công cụ thu thập thông tin… 1 bảng 450 000 4 Tập huấn cộng tác viên khảo 5 bạn 150 000 7 sát 5 Thù lao khảo sát, giám sát… 200 bảng 600 000 6 Xử lý dữ liệu, gỡ thông tin… 200 bảng 20 000 7 Thù lao chất xám viết chuyên đề 2 chuyên đề 400 000 8 Hội thảo chuyên gia 0 0 9 In ấn hoàn chỉnh sản phẩm 200 trang 100 000 10 Thông tin liên lạc 0 0 11 Thù lao quản lý, điều hành 0 0 Tổng 2 110 000 TIẾN ĐỘ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Stt Nội dung thực hiện 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 1 Tổng quan tài liệu 2 Thiết kế đề cương và hoàn chỉnh đề cương chi tiết 3 Xét duyệt đề cương chi tiết 4 Bổ sung và hoàn chỉnh đề cương 5 Thiết kế công cụ thu 8 thập thông tin 6 Thủ tục hành chính, liên hệ địa bàn nghiên cứu 7 Tập huấn điều tra viên 8 Tiến hành khảo sát 9 Gỡ thông tin và làm sạch dữ liệu 10 Xử lý dữ liệu và phân tích dữ liệu 11 Viết chuyên đề 12 Hoàn chỉnh sản phẩm nghiên cứu 13 In ấn, chuẩn bị hồ sơ nghiệm thu 14 Nghiệm thu và bàn giao sản phẩm 9 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Nguyễn Thị Thanh Huyền, Toàn cầu hóa và nguy cơ suy thoái đạo đức, lối sống của con người Việt Nam hiện nay, Báo điện tử Nhandan.com.vn 2. GS.TS Đặng Cảnh Khanh, Thanh niên và văn hóa thanh niên, Báo điện tử Nhandan.com.vn 3. Phạm Thị Hồng Nhung, Văn hóa và lối sống của thanh niên Việt Nam trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế, Tạp chí Khoa học, số 4, 2007. 4. TS Nguyễn Hữu Nguyên, Xây dựng ý thức thị dân ở TP.HCM trong quá trình phát triển đô thị văn minh, hiện đại, Lưu trữ tại thư viện Viện nghiên cứu phát triển, 2009. 5. Th.S Nguyễn Tất Thịnh, Bàn về văn hóa ứng xử của người Việt Nam, NXB Phụ nữ, 2006. . chung văn hóa ứng xử của sinh viên Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay và xu hướng này trong tương lai 2.1. Thực trạng về văn hóa ứng xử của sinh viên 2.2. Xu hướng văn hóa ứng xử của sinh viên. cứu: • Thực trạng văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay? • Các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi ứng xử của sinh viên? • Hệ quả của hành vi ứng xử của sinh viên tại Đại học. văn minh hiện đại. 3. Mục tiêu nghiên cứu: +Mục tiêu tổng quát: Tìm hiểu văn hóa ứng xử của sinh viên trường Đại học Tôn Đức Thắng hiện nay +Mục tiêu cụ thể; • Phát họa thực trạng văn hóa ứng