TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2010-2011 Tuần: 21 Tiết: 32 Ngày soạn: 20 /01/2011 Ngày dạy : 24/01/2011 PHẦN VI - AN TOÀN ĐIỆN BÀI :33 AN TOÀN ĐIỆN I/ Mục Tiêu: 1.Kiến thức: Hiểu được nguyên nhân gây ra tai nạn điện, sự nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người. - Biết được một số biện pháp an toàn trong sản xuất và đời sống. 2.Kỹ năng: Sử dụng được một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện 3.Thái độ: Nghiêm chỉnh thực hiện các biện pháp bảo vệ an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa điện - Có sự tương tác giữa các thành viên trong nhóm. II/ Chuẩn bị - HS chuẩn bị 1số tranh ảnh có liên quan đến an toàn điện - Tranh về các nguyên nhân gây tai nạn điện - Tranh về 1 số biện pháp an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa điện - Một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện: Bút thử điện, kìm điện. III/ Tiến trình dạy học 1/ Kiểm tra bài cũ : Câu hỏi Đáp án – Biểu điểm 1/ Điện năng là gì ? Nó có vai trò gì trong sản xuất và đời sống ? hãy lấy ví dụ ở gia đình và địa phương em ? -Năng lượng của dòng điện ( công của dòng điện) được gọi là điện năng(4đ) -Nhờ có điện năng, quá trình sản xuất được tự động hóa và cuộc sống của con người có đầy đủ tiện nghi, văn minh hiện đại hơn(4đ) - Ví dụ : HS lấy ví dụ(2đ) 2/ Bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung Hoạt động 1:. Tìm hiểu nguyên nhân gây tai nạn điện. GV: em hãy kể lại 1 tình huống bị điện giật mà em bị hoặc em biết trong đời sống? Cho biết nguyên nhân của những tình huống bị điện giật đó. HS: Trả lời, cùng thảo luận GV treo tranh về các nguyên nhân gây tai nại điện - HS hoạt động nhóm: Thảo luận về bức tranh kết hợp với hình ảnh trong sgk nêu các nguyên I/ Vì sao xẩy ra tai nạn điện. 1) Do chạm trực tiếp vào vật mang điện - Trạm trực tiếp vào dây dẫn điện trần không bọc cách điện hoặc dây dẫn đó hở. - Sử dụng cac đồ dùng điện bị dò ra vỏ -Sủa chũa điện không cắt nguon điện, không sự dụng dụng cụ bảo vệ an toàn điện 2)Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp và trạm biến áp. Giáo án CN8 1 GV: Nguyễn Văn Linh TRƯỜNG THCS TRẦN HƯNG ĐẠO NĂM HỌC 2010-2011 nhân gây tai nạn điện Các nhóm trình bày kết quả hoạt động của mình trước lớp. GV: tổ chức cho cả lớp thảo luận chung và rút ra kết luận về nguyên nhân gây ra tai nạn điện GV: Khi bị điện giật cho ta cảm giác gì? GV nêu các thông tin về tác dụng của dòng điện đối với cơ thể người. 3)Do đến gần dây dẫn cột điện bị đứt rơi xuống đất. Hoạt động 2 Tìm hiểu về các biện pháp an toàn điện. - GV treo tranh vẽ một số biện pháp an toàn điện - HS: quan sát tranh, đọc thông tin SGK GV: Khi sử dụng điện cần thực hiện các biện pháp an toàn gì? Yêu cầu HS tìm hiểu thực tế tại gia đình về các biện pháp thực hiện an toàn điện GV: giới thiệu một số dụng cụ bảo vệ an toàn khi sửa chữa điện II/ Một số biện pháp an toàn điện 1)Một số biện pháp an toàn điện khi sử dụng điện. - Cách điện dây dẫn điện. - Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện - Không vi phạm khoảng cách an toàn đối với lưới điện cao áp và trạm biến áp. 2) Một số biện pháp an toàn điện khi sửa chữa điện. - Trước khi sửa chữa điện phải cắt nguồn điện. - Sử dụng đúng các dụng cụ bảo vệ an toàn điện. 3/Củng cố: GV gọi 1-2 hs nêu các nguyên nhân gây tai nạn điện và biện pháp an toàn điện. - HS đọc phần ghi nhớ SGK 4/Dặn dò: Đọc thêm bài 34 SGK; Trả lời các câu hỏi cuối bài vào vở; Chuẩn bị mẫu báo cáo bài sau. IV/ Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Giáo án CN8 2 GV: Nguyễn Văn Linh . bị 1số tranh ảnh có liên quan đến an toàn điện - Tranh về các nguyên nhân gây tai nạn điện - Tranh về 1 số biện pháp an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa điện - Một số dụng cụ bảo vệ an toàn. hiểu về các biện pháp an toàn điện. - GV treo tranh vẽ một số biện pháp an toàn điện - HS: quan sát tranh, đọc thông tin SGK GV: Khi sử dụng điện cần thực hiện các biện pháp an toàn gì? Yêu cầu. đình về các biện pháp thực hiện an toàn điện GV: giới thiệu một số dụng cụ bảo vệ an toàn khi sửa chữa điện II/ Một số biện pháp an toàn điện 1)Một số biện pháp an toàn điện khi sử dụng điện. -