Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân Ngày soạn: 14/08/ 10 Ngày giảng : 8A: 19/ 08 / 2010 8B: 16/ 08/ 2010 8C: 16/ 08/ 2010 8D: 16/ 08/ 2010 8E: 21/ 08/ 2010 8G: 19/ 08/ 2010 CHƯƠNG I: BẢN VẼ CÁC KHỐI HÌNH HỌC Tiết 1 Bài 1: VAI TRÒ CỦA BẢN VẼ KĨ THUẬT TRONG ĐỜI SỐNG VÀ SẢN XUẤT 1/ Mục tiêu: a. Kiến thức: - Biết được vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời sống. - Biết mục đích của việc học vẽ kĩ thuật là ứng dụng vào sản xuất, đời sống và tạo điều kiện học tốt các môn khoa học – kĩ thuật khác. b. Kĩ năng: - Có nhận thức đúng đối với việc học tập môn vẽ kĩ thuật. c. Thái độ: - Bước đầu có lòng yêu thích học tập bộ môn. 2/ Chuẩn bị: a. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong SGK, SGV, soạn giáo án. - Đọc tài liệu tham khảo. - Tranh, sơ đồ. b. Học sinh: - Đồ dùng học tập, SGK, vở ghi. - Tìm hiểu trước bài 1. 3/ Phần thể hiện trên lớp. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ GV: Xung quanh chúng ta có rất nhiều sản phẩm do bàn tay, con khối óc con người sáng tạo ra, từ chiếc đinh vít đến chiếc ô tô hay con tàu vũ trụ; từ ngôi nhà đến các công trình kiến trúc, xây Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 1 Hoạt động 1: Nêu vấn đề Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 15’ dựng …, vậy những sản phẩm đó được làm ra như thế nào? Ta cùng tìm hiểu trong tiết học. I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất. GV: Cho HS quan sát hình 1.1, hỏi: Qua quan sát, em hãy cho biết trong giao tiếp hàng ngày, con người thường sử dụng những phương tiện gì? GV: Như vậy, chỉ cần nhìn vào hình 1.1d là đã biết nội dung thông tincần truyền đạt tới mọi người (cấm hút thuốc lá). Qua đó, có thể khẳng định rằng hình vẽ là một phương tiện quan trong dùng trong giao tiếp GV: Cho HS quan sát tranh vẽ bản vẽ nhà, bản vẽ lắp đặt bộ vòng đai. ? Bộ vòng đai và công trình xây dựng đó muốn được chế tạo hoặc thi công đúng như ý muốn thì người thiết kế phải làm gì? ? Người công nhân khi chế tạo các sản phẩm và thi công các công trình thì căn cứ vào đâu? Vì sao? ? Hãy quan sát hình 1.2, cho biết hình a, b, c liên quan như thế nào đến bản vẽ kĩ thuật? GV: Kết luận. HS:Nghe gv giới thiệu. I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất. HS: - Tiếng nói (hình 1.1a) - Chữ viết (hình 1.1b) - Cử chỉ (hình 1.1c) - Hình vẽ (hình 1.1d) HS: Thiết kế trên bản vẽ kĩ thuật. HS: Căn cứ trên bản vẽ kĩ thuật vì bản vẽ biểu diễn chính xác hình dạng, … công trình. HS: trong thiết kế, thi công, trao đổi rất cần đến bản vẽ HS: Ghi vở - Bản vẽ diễn tả chính xác hình dạng kết cấu của sản phẩm hoặc công trình. Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 2 Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò của BVKT đối với sản xuất Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 10’ 13’ II. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. ? Hãy kể tên những sản phẩm do con người tạo ra mà gia đình các em đang sử dụng? GV: Chúng ta sử dụng trong sinh hoạt rất nhiều những sản phẩm do chính con người tạo ra. ? Hãy quan sát hình 1.3a và 1.3b, cho biết ý nghĩa của 2 hình? GV: Nhận xét, bổ xung. ? Muốn sử dụng có hiệu quả và an toàn các đồ dùng và thiết bị đó, chúng ta cần phải làm gì? III. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật. ? Quan sát hình 1.4, hãy cho biết bản vẽ kĩ thuật được dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật nào? ? Các lĩnh vực kĩ thuật đó cần có những - Bản vẽ kĩ thuật là “ngôn ngữ” chung dùng trong kĩ thuật. II. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. HS: Tủ, xe đạp, xe gắn máy, ti vi, …. HS: Quan sát và nêu ý nghĩa HS: Ghi vở - Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi, sử dụng …. HS: Phải kèm theo bản chỉ dẫn bằng lời hoặc hình vẽ III. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật. HS: Quan sát và trả lời theo hình 1.4. Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 3 Hoạt động 3: Tìm hiểu vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống Hoạt động 4: Tìm hiểu vai trò của bản vẽ kĩ thuật dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 4’ yếu tố nào? GV giải thích: - Cơ khí: máy công cụ, nhà xưởng, …. - Xây dựng: Máy xây dựng, phương tiện vận chuyển. - Nông nghiệp: Máy nông nghiệp, công trình thuỷ lợi, cơ sở chế biến …. ? Người ta dùng phương tiện nào để tạo nên bản vẽ kĩ thuật? ? Học môn vẽ kĩ thuật để làm gì? các môn học. ? Thường ứng dụng vào những môn học nào? GV: Kết luận GV: Gọi HS đọc phần ghi nhớ. GV nêu câu hỏi: - Bản vẽ kĩ thuật có vai trò như thế nào đối với sản xuật và đời sống? - Vì sao chúng ta cần phải học môn vẽ kĩ thuật? GV: Treo bảng phụ ghi bài tập điền từ: Em hãy điền từ thích hợp vào chỗ (………) trong các câu sau: - Bản vẽ kĩ thuật là 1 phương tiện (1) ………dùng trong sản xuất và đời sống. HS: Trang thiết bị và xây dựng cơ sở hạ tầng. HS: Vẽ bằng tay, bằng dụng cụ vẽ hoặc bằng máy tính. HS: Ứng dụng vào sản xuất, đời sống, HS: Toán, lí, hoạ … HS: Ghi vở - Các lĩnh vực kĩ thuật đều gắn liền với bản vẽ kĩ thuật và mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vẽ riêng của ngành mình. HS: đọc ghi nhớ Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 4 Hoạt động 5: Củng cố - Đánh giá Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 1’ - Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào (2) ………và (3)………. GV yêu cầu HS: - Học và trả lời câu hỏi 1,2,3 (SGK) - Đọc trước bài 2, chuẩn bị : 3 mảnh bìa cứng, bao diêm HS: Trả lời câu hỏi; làm bài tập, trình bày kết quả. HS về nhà: - Học và trả lời câu hỏi 1,2,3 (SGK) - Đọc trước bài 2, chuẩn bị : 3 mảnh bìa cứng, bao diêm ============================================================= Ngày soạn: 21/ 8/ 2010 Ngày giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: 8A: 26/ 8 / 2010 8B: 23/ 8 / 2010 8C: 23/ 8 / 2010 8D: 23/ 8 / 2010 8E: 28/ 8 / 2010 8G: 26/ 8 / 2010 Tiết 2 Bài 2: HÌNH CHIẾU 1/ Mục tiêu: a. Kiến thức: - Hiểu được khái niệm hình chiếu. b. Kĩ năng: - Nhận biết được các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật. c. Thái độ: -Tích cực; nghiêm túc trong các hoạt động học tập (hoạt động nhóm); có ý thức giữ VS chung, tiết kiệm nguyên liệu. 2/ Chuẩn bị: a. Giáo viên: - Nghiên cứu nội dung bài trong SGK, SGV, soạn giáo án. - Vật mẫu: Bao diêm, bao thuốc lá … (khối hình hộp chữ nhật). - Bìa cứng gấp thành 3 mặt phẳng chiếu. - Tranh vẽ phóng to hình 2.4. b. Học sinh: Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 5 Hoạt động 6: Dặn dò. Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân - Đồ dùng học tập, SGK, vở ghi. - Học bài cũ, đọc trước bài mới. - Chuẩn bị: 3 mảnh bìa cứng, bao diêm, bao thuốc lá, phiếu h. tập. 3/ Phần thể hiện trên lớp. TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 5’ 7’ * Hỏi: 1. Bản vẽ kĩ thuật có vai trò như thế nào đối với đời sống và sản xuất? 2. Học vẽ kĩ thuật có tác dụng gì? GV nêu vấn đề : Hình chiếu là hình biểu hiện mặt phẳng nhìn thấy của vật thể đối với người quan sát đứng trước vật thể. Phần khuất được thể hiện bằng nét đứt. Vây có các phép chiếu nào? Tên gọi của hình chiếu ở trên bản vẽ như thế nào? Ta cùng vào tiết học. I. Khái niệm về hình chiếu GV: Như các em đã biết, trên thực tế hiện tượng tự nhiên dưới ánh sáng mặt trời là chiếu vật thể lên mặt đất, mặt tường tạo thành ảnh của vật. ? Quan sát hình 2.1, cho biết thế nào là hình chiếu? GV: Nhận xét và đi đến khái niệm. ? Qua hình 2.1 thì mặt phẳng như thế nào là mặt phẳng chiếu? * Đáp: 1. Vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống và sản xuất: Là một phương tiện thông tin dùng trong sản xuất và đời sống. 2. Học vẽ kĩ thuật để ứng dụng vào sản xuất, đời sống và tạo điều kiện học tốt các môn học khác. I. Khái niệm về hình chiếu HS: Trả lời HS : Ghi vở - Hình ảnh nhận được trên mặt phẳng gọi là hình chiếu của vật thể. Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 6 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm về hình chiếu Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 7’ GV: Kết luận ? Cách vẽ hình chiếu 1 điểm của một vật thể như thế nào? II. Các phép chiếu. ? Hãy q.sát hình 2.2 và cho biết có những phép chiếu nào? Nhận xét về điểm của các tia chiếu trong các hình a, b, c? ? Hãy cho biết đặc điểm của các tia chiếu xuyên tâm, tia chiếu // và tia chiếu v.góc? ? Các phép chiếu này dùng để làm gì? ? Em hãy cho VD về các phép chiếu này trong tự nhiên? GV bổ xung: Các tia sáng của mặt trời chiếu v.góc với mặt đất là hình ảnh của phép chiếu v.góc. GV kết luận về đặc điểm của các phép chiếu: HS: Trả lời HS :Ghi vở - Mặt phẳng chứa hình chiếu gọi là mặt phẳng chiếu hay mặt phẳng hình chiếu. HS: Điểm A của vật thể có hình chiếu trên A’ trên mặt phẳng. Đường thẳng AA’ gọi là tia chiếu. II. Các phép chiếu. HS: Quan sát, nêu nhận xét. - Phép chiếu xuyên tâm. - Phép chiếu //. - Phép chiếu v.góc. HS: Trả lời câu hỏi. HS: Trả lời theo SGK HS: Tia chiếu của 1 ngọn đèn dầu, 1 đèn pha ô tô (có chao đèn hình parabol) // với nhau, tia sáng của mặt trời ở xa vô tận. HS : Ghi vở Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 7 Hoạt động 3: Tìm hiểu các phép chiếu Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 21’ III. Các hình chiếu vuông góc 1. Các mặt phẳng chiếu. GV: Yêu cầu quan sát hình 2.3 và mô hình 3 mặt phẳng chiếu. GV: Để diễn tả chính xác hình dạng của vật thể, ta lần lượt chiếu v.góc vật thể theo 3 hướng khác nhau lên 3 mặt phẳng chiếu. ? Thế nào là mặt phẳng chiếu đứng? ? Mặt phẳng bằng là mặt nào? ? Khác với mặt chiếu đứng và chiếu bằng thì mặt phẳng chiếu cạnh là mặt nào? GV nhận xét và kết luận 2. Các hình chiếu. GV: Tương ứng với mặt phẳng chiếu là hình chiếu ? Quan sát hình 2.4, cho biết có mấy loại hình chiếu? Là những loại hình chiếu nào? Đặc điểm của các tia chiếu khác nhau cho ta phép chiếu khác nhau : - Phép chiếu xuyên tâm : Có các tia chiếu đồng quy tại 1 điểm. - Phép chiếu song song : Có các tia chiếu song song với nhau. - Phép chiếu vuông góc : Có các tia chiếu vuông góc với nhau. III. Các hình chiếu vuông góc 1. Các mặt phẳng chiếu. HS: Quan sát. HS: Là mặt phẳng chính diện. HS: Là mặt nằm ngang. HS: Là mặt cạnh bên phải HS : Ghi vở - Mặt chính diện là mặt phẳng chiếu đứng. - Mặt nằm ngang là mặt phẳng chiếu bằng. - Mặt cạnh bên phải là mặt phẳng chiếu cạnh. 2. Các hình chiếu. Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 8 Hoạt động 4: Tìm hiểu các hình chiếu vuông góc và vị trí các hình chiếu trên bản vẽ. Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân ? Thế nào là hình chiếu đứng? Hình chiếu bằng? Hình chiếu cạnh? GV: Nhận xét → kết luận. GV: Giới thiệu mô hình mặt phẳng 3 chiều và một vật mẫu (bao diêm). GV: Vậy vị trí của mặt phẳng chiếu đối với vật thể như thế nào? Ta vào … GV: Trên bản vẽ kĩ thuật, các hình chiếu của 1 vật thể được vẽ trên cùng 1 mặt phẳng của bản vẽ. Yêu cầu: Tiếp tục quan sát mô hình 3 mặt phẳng chiếu và mở các mặt phẳng chiếu để có vị trí các hình chiếu trên 1 mặt phẳng. ? Các mặt phẳng chiếu được đặt như thế nào đối với người quan sát? ? Vật thể được đặt như thế nào đối với các mặt phẳng chiếu? ? Hãy cho biết vị trí của mặt phẳng chiếu bằng và mặt phẳng chiếu cạnh sau khi mở? ? Vì sao phải dùng nhiều hình chiếu để biểu diễn vật thể? Nếu dùng 1 hình chiếu thì sao? GV kết luận về vị trí của các hình chiếu HS: Có 3 loại hình chiếu là … HS: Trả lời. HS : Ghi vở - Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước tới. - Hình chiếu bằng có hướng chiếu từ trên xuống - Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang. HS: Quan sát → 1 số HS lên chỉ 3 loại hình chiếu trên mô hình và mẫu vật. HS: Trả lời đối với từng mặt phẳng chiếu. HS: Vật thể được đặt trên mặt phẳng chiếu bằng, trước mặt phẳng chiếu đứng, bên trái mặt phẳng chiếu cạnh. HS: Trả lời. HS: Mỗi hình chiếu là hình 2 chiều, vì vậy phải dùng nhiều hình chiếu để diễn tả hình dạng của vật thể. HS :Ghi vở Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 9 Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 4’ 1’ GV: - Gợi ý ⇒ chú ý. - Chỉ luôn những gợi ý trong chú ý ở hình 2.5 (SGK) GV: Gọi HS đọc phần ghi nhớ. GV nêu câu hỏi: - Thế nào là hình chiếu của 1 vật thể? - Tên gọi và vị trí của các hình chiếu ở trên bản vẽ như thế nào? GV: Nhận xét hoạt động của HS trong tiết học. GV yêu cầu HS: - Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3 và làm bài tập (SGK - 10). - Hướng dẫn HS đọc mục có thể em chưa biết; yêu cầu về nhà học thuộc bài. - Đọc thêm bài 3; đọc trước bài 4; chuẩn bị : bao diêm,bút chì 6 cạnh, kẻ bảng 4.1; 4.2; 4.3. IV. Vị trí các hình chiếu. - Hình chiếu bằng ở dưới hình chiếu đứng. - Hình chiếu cạnh ở bên phải hình chiếu đứng - Hình chiếu đứng giữ nguyên. * Chú ý: (SGK) HS: Đọc ghi nhớ HS: Trả lời câu hỏi. HS về nhà :- Học bài trả lời câu hỏi 1,2,3 và làm bài tập (SGK - 10). - Hướng dẫn HS đọc mục có thể em chưa biết; yêu cầu về nhà học thuộc bài. - Đọc thêm bài 3; đọc trước bài 4; chuẩn bị : bao diêm,bút chì 6 cạnh, kẻ bảng 4.1; 4.2; 4.3. ============================================================= = Ngày soạn: 29/ 08/ 2010 Ngày giảng 8A: 02/09/2010 Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 10 Hoạt động 5: Củng cố - Đánh giá Hoạt động 6 : Dặn dò. [...]...Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 8B: 30 / 08/ 2010 8C: 30 / 08/ 2010 8D: 30 / 08/ 2010 8E: 04/09/2010 8G: 04/09/2010 Tiết 3 Bài 4: BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Nhận dạng được các khối đa diện thường gặp: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều,... 11/09/2010 Ngày giảng: 8A: 16/09/2010 8B: 13/ 09/2010 8C: 13/ 09/2010 8D: 13/ 09/2010 8E: 18/ 09/2010 8G: 18/ 09/2010 Tiết 5 Bài 6: BẢN VẼ CÁC KHỐI TRÒN XOAY 1/ Mục tiêu: a.Kiến thức: - Nhận dạng được các khối tròn xoay thường gặp: hình trụ, hình nón, hình cầu b Kĩ năng: - Đọc được bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 19 Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn... khổ A4, bút chì, tẩy, giấy nháp + Kẻ trước khung vẽ và Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 23 Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân khung tên ============================================================= Ngày soạn: 18/ 09/2010 Ngày giảng: 8A: 23/ 09/2010 8B: 20/09/2010 8C: 20/09/2010 8D: 20/09/2010 8E: 25/09/2010 8G: 25/09/2010 Tiết 6 - Bài 7: BÀI TẬP THỰC HÀNH Bản vẽ các khối tròn xoay 1/ Mục tiêu:... Củng cố - đánh giá 3 GV nêu câu hỏi: - Nêu công dụng của ren? - Nêu quy ước vẽ ren 34 Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp Giáo án : Công Nghệ 8 nhìn thấy và ren bị che khuất? Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân HS: Trả lời câu hỏi GV: Nhận xét phần trả lời và hoạt động của HS trong tiết học 2’ Hoạt động 5: Dặn dò GV yêu cầu HS : - Học bài trả lời câu hỏi 1, 2, 3 (SGK -37 ) Làm bài tập 1, 2 (SGK37, 38 ) - Đọc trước bài... Trường THCS Mường độngSốp Cộp Hoạt Và - 6: ? Em hãy nêu vai trò của Dặn dò 29 Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân ============================================================= Ngày soạn: 02/10/2010 Ngày giảng: 8A: 07/10/2010 8B: 04/10/2010 8C: 04/10/2010 8D: 04/10/2010 8E: 09/10/2010 8G: 09/10/2010 Tiết 8 - Bài 11: BIỂU DIỄN REN 1/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Nhận dạng được ren trên bản vẽ... động HS chuẩn bị theo yêu cầu của GV ============================================================= Ngày soạn: 09/10/2010 Ngày giảng 8A: 14/10/2010 8B: 11/10/2010 8C: 11/10/2010 8D: 11/10/2010 8E: 16/10/2010 8G: 16/10/2010 Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 35 Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân Tiết 9 - Bài 10, 12: BÀI TẬP THỰC HÀNH: Đọc bản chi tiết đơn giản có hình cắt - Đọc bản vẽ chi tiết... quả cam, kẻ bảng 9.1 vào vở BT HS: Về nhà: - Ôn tập chương 1 - Đọc trước bài 8, 9; chuẩn bị: mỗi tổ 1 quả cam, kẻ bảng 9.1 vào vở BT ============================================================= Ngày soạn: 25/09/2010 Ngày giảng: 8A: 30 /09/2010 8B: 27/09/2010 8C: 27/09/2010 8D: 27/09/2010 8E: 02/10/2010 8G: 02/10/2010 Tiết 7 Bài 8, 9: KHÁI NIỆM VỀ BẢN VẼ KĨ THUẬT – HÌNH CẮT BẢN VẼ CHI TIẾT 1/ Mục tiêu:... theo yêu kín nét liền đậm - Vòng chân ren vẽ hở cầu của GV (3/ 4 vòng), nét liền mảnh * Chú ý: Các đường gạch chéo được kẻ đến đường đỉnh ren GV: Nhận xét, kết luận; chú ý HS cả phần 1 và phần 2 ? Quy ước vẽ ren trục 3 Ren bị che khuất Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp 33 Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân và ren lỗ giống và khác (SGK -37 ) nhau như thế nào? HS: Thực hiện theo yêu cầu → đại diện... vẽ khổ A4, bút chì, tẩy + Kẻ trước bảng 5.1 vào bản vẽ ============================================================= Ngày soạn: 04/09/2010 Ngày giảng: 8A: 09/09/2010 8B: 06/09/2010 8C: 06/09/2010 8D: 06/09/2010 8E: 11/09/2010 8G: 11/09/2010 Tiết 4 - Bài 3+ 5: BÀI TẬP THỰC HÀNH Hình chiếu của vật thể Đọc bản vẽ các khối đa diện 1/ Mục tiêu: a Kiến thức: - Đọc được bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng... bài tập - Phiếu học tập - Chuẩn bị: Bút bi có ren, bút máy có ren 3/ Phần thể hiện trên lớp TG 5’ Hoạt động của GV Hoạt động của GV Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Giới thiệu bài * Hỏi: 1- Hình cắt là gì? Hình cắt có tác dụng gì? 2- Bản vẽ chi tiết có những nội dung cơ bản 30 Trường THCS Mường Và - Sốp Cộp Nội dung Giáo án : Công Nghệ 8 nào? Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân * Đáp: 1- Hình cắt là hình biểu . Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân Ngày soạn: 14/ 08/ 10 Ngày giảng : 8A: 19/ 08 / 2010 8B: 16/ 08/ 2010 8C: 16/ 08/ 2010 8D: 16/ 08/ 2010 8E: 21/ 08/ 2010 8G: 19/ 08/ 2010 . giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: Ngày giảng: 8A: 26/ 8 / 2010 8B: 23/ 8 / 2010 8C: 23/ 8 / 2010 8D: 23/ 8 / 2010 8E: 28/ 8 / 2010 8G: 26/ 8 / 2010 Tiết 2 Bài 2: HÌNH CHIẾU 1/ Mục tiêu: a giá Hoạt động 6 : Dặn dò. Giáo án : Công Nghệ 8 Giáo viên: Nguyễn Hồng Quân 8B: 30 / 08/ 2010 8C: 30 / 08/ 2010 8D: 30 / 08/ 2010 8E: 04/09/2010 8G: 04/09/2010 Tiết 3 Bài 4: BẢN VẼ CÁC KHỐI ĐA DIỆN 1.