Nam §Þnh, Th¸ng 11 n¨m 2009 Tổng liên đoàn lao động việt nam Trờng trung cấp nghề số 8 Hồ sơ Bài giảng Tên bài giảng thực hành ca số 1: Giáo viên : Vũ Ngọc Hiển Đơn vị : Trờng trung cấp nghề số 8 Nam Định, 10-11 - 2009 1.Tên bài giảng: Mạch hãm động năng 2. Vị trí bài giảng: Mo đun 21-Thực hành trang bị điện Bài số 1- ND3- [Các mạch hãm dừng ] - Ca thực hành số 1 Phơng án bài giảng thực hành 3. Đối tợng: -Học sinh trung cấp nghề : Điện Công nghiệp và Dân dụng. 4. Mục tiêu học tập Kiến thức: Học sinh nắm vững đ9ợc nguyên lý làm việc của mạch và hiểu đ9 ợc cách dừng động cơ bằng ph9ơng pháp hãm động năng. Kỹ năng: Thực hiện thành thạo b9ớc đấu dây mạch điện, kiểm tra vận hành và sửa chữa các sự cố trong mạch . Thái độ: Học tập nghiêm túc, đảm bảo an toàn điện cho ng9ời và thiết bị trong quá trình thực tập. 5. Trọng tâm bài: Mạch hãm động năng (Sử dụng nguồn điện một chiều DC 24V) 6. Phơng pháp dạy học Thuyết trình Trực quan Diễn giảng Thao tác mẫu Đàm thoại 7. Phơng tiện dạy học Máy chiếu Projector; Phấn, bảng; Máy tính; Hồ sơ bài giảng; Camera; Phiếu thực hành; Bàn thực hành điện công nghiệp ; Pa nel thiết bị điện 2 Thuyết trình Đàm thoại Giao nhiệm vụ thực hành 5 2 Thuyết trình Đàm thoại Tổng kết, hệ thống bài4 48 Thuyết trình, Diễn giảng Đàm thoại, Thao tác mẫu, Trực quan Giảng bài mới3 2 Đàm thoại Kiểm tra kiến thức cũ2 1 Thuyết trình ổn định lớp1 Thời gianPhơng pháp dạy họcCác bớc lên lớpTT 8. Phơng án cụ thể Sơ đồ Vị trí bài giảng Mô đun 21 Thực hành trang bị điện (240h) Bài 1 Tự động khống chế động cơ không đồng bộ xoay chiều 3 pha rôto lồng sóc (80h) Bài 2 Tự động khống chế động cơ không đồng bộ xoay chiều 3 pha rô to dây cuốn (44h) Bài 3 Tự động khống chế động cơ điện một chiều (44h) Bài 4 Trang bị điện cho máy cắt gọt (36h) Bài 5 Trang bị điện máy sản xuất (36h) ND1. Các mạch mở máy trực tiếp ND2. Các mạch mở máy gián tiếp ND3. Các mạch hãm dừng(17 h) ND4. Mạch điều khiển động cơ nhiều cáp tóc độ Ca2 Mạch hãm ng ợc (9 h) Ca1 Mạch hãm động năng (8 h) Nội dung Bài giảng Mạch hãm động năng I. Mục tiêu học tập: Kiến thức: Học sinh nắm vững đ9ợc nguyên lý làm việc của mạch và hiểu đ9ợc cách dừng động cơ bằng ph9ơng pháp hãm động năng Kỹ năng: Thực hiện thành thạo b9ớc đấu dây, biết kiểm tra, vận hành và sửa chữa các sự cố trong mạch điện. Thái độ: Học tập nghiêm túc, đảm bảo an toàn cho ng9ời và thiết bị trong thực tập. 1. Trang thiết bị : - Bút thử điện, đồng hồ vạn năng, - Kìm điện, Tuốc lô vít ,bộ dây điện đấu bảng. - Dây điện Cu/ PVC 1x2.5 mm2 đấu dây cấp nguồn cho bàn thực hành. - Băng dính cách điện 4. Vật liệu: II. Giới thiệu trang thiết bị, dụng cụ và vật liệu: 2. Dụng cụ : - Pa nel thiết bị điện - Động cơ không đồng bộ xoay chiều 3 pha rô to lồngsóc. - Bàn thực hành điện công nghiệp 3. Trang bị bao hộ lao động : - Quần áo giày dép BHLD A. Lý thuyết III. Trỡnh t cỏc bc thc hin: 1. Nguyên lý hãm động năng 2.Trang bị điện của mạch 3.Nguyên lý làm việc của mạch B. Các bớc Thực hành 1. Nghiên cứu sơ đồ nguyên lý và lắp ráp 2. Chuẩn bị ph)ơng tiện dụng cụ 3. Kiểm tra chất l)ợng khí cụ điện 4. Tiến hành đấu mạch điện 5. Kiểm tra mạch điện và vận hành IV. Một số nguyên nhân sai hỏng và phơng pháp sửa cha: V. Phân công luyện tập và định mức thời gian [...]... 1*1,5 F3 F1 97 98 rn 95 H K 96 X11 rn X12 Đ2 M D X11 X12 X 13 44 43 X14 22 21 A1 h X14 k Rn Mh X11 X15 32 31 5 8 X16 A1 Đ 14 h 13 X17 k K X17 A2 Đ1 H X17 X17 A2 Ts X16 A1 X16 Ts 3 X17 A2 X17 Sơ đồ Đi dây thực tế trên tủ điện Đ1 Đ2 3 F1 F2 F3 13 21 A1 A2 31 43 13 21 A1 A2 31 43 M K D 14 22 95 96 X 1 2 3 4 5 6 H 32 44 14 22 5 4 3 Ts 32 44 7 8 1 2 97 98 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24... X X1 _ + L1 F2 L2 L3 N P/E F3 F1 97 98 rn 95 H K 96 X11 rn X12 X12 X 13 44 43 X14 22 21 A1 h X14 k rn Rn Đ2 M D X11 Mh X11 X15 32 31 5 8 X16 A1 Đ 14 13 X17 k K X17 A2 Đ1 H X17 X17 A2 Ts h X16 A1 X16 Sơ đồ nguyên lý mạch điện hãm động năng dùng nguồn một chiều Ts 3 X17 A2 X17 A Lý thuyết 2 trang bị điện - X1: Nguồn xoay chiều 3 pha 38 0 V / 50Hz - X : Nguồn một chiều 24 V - F1,2 ,3 : Atomát đóngcắt điện... L2 F2 L3 P/E N F1 F3 th k2 k1 th PB1 PB1 Đ2 k1 k2 K Đ1 th k1 k2 Mh Đ Tg k2 k1 Tg 3 3 Nguyên lý làm việc của mạch hãm động năng (dùng nguồn một chiều) _ + L1 L2 F2 L3 P/E N F1 F3 th k2 K1 th PB1 PB2 Th Đ2 k1 k2 Đ1 k1 Mh M k2 Tg k2 k1 Tg 3 4.Sơ đồ bố trí thiết bị thực tế trên tủ điện Đ1 Đ2 3 F1 F2 F3 M D K X1 H Ts X3 Sơ đồ đấu dây mạch điện hãm động năng dùng nguồn một chiều X X1 _ + L1 L2 L3 N P/E... từ cấp điện một chiều để phanh động cơ - Ts: Rơ le thời gian cắt nguồn điện phanh vào động cơ - Th : Rơ le nhiệt bảo vệ động cơ khi quá tải - PB1: Nút nhấndừng động cơ - PB2: Nút nhấn dừng động cơ - Đ1,2 ,3 :Đèn báo hiệu 3 Nguyên lý làm việc của mạch hãm động năng (dùng nguồn một chiều) _ + L1 L2 F2 L3 P/E F1 N F3 Th Đ2 Th k2 k1 PB1 PD2 Th Ts K Đ1 k1 Mh Đ k2 K1 K2 k1 Ts k2 3 3 Nguyên lý làm việc của... thực hành B3 Kiểm tra chất lượng khí cụ điện Panel nút bấm Khởi động từ &Rơ le Pa nenl nguồn Panel ĐC B Các bước thực hành B4 Tiến hành đi dây mạch điện Đấu dây mạch động lực Đấu dây mạch điều khiển Mạch động lực và điều khiển khi đấu xong B5 Kiểm tra và vận hành Kiểm tra Vận hành Kiểm tra mạch động lực Chạy máy cấp nguồn điện 3 pha vào ĐC Kiểm tra mạch điều khiển Dừng máy- cắt nguồn điện 3 pha vào...A- lý thuyết 1 Nguyên lý hãm động năng - Cấp điện xoay chiều 3 pha vào cho động cơ làm việc - Cắt dòng xoay chiều và đưa dòng điện một chiều vào động cơ Z A UAC 3 pha B + UDC _ C c n Y A X B A- lý thuyết 1 Nguyên lý hãm động năng - Cắt nguồn một chiều khi động cơ dừng hẳn Hãm động năng là quá trình : - Cắt nguồn... le nhiệt Phương pháp kiểm tra nguội dùng đồng hồ vạn năng dựa theo sơ đồ nguyên lý _ + L1 L2 F2 L3 P/E N F1 F3 rn H K rn D M h Mh K Đ1 k M Đ2 k H TS h TS 3 Phiếu luyện tập Lớp: TH Điện 2B Nhóm số: Ngày luyện tập: tháng năm 2009 Tên bài: Mạch hãm động năng Họ tên học sinh trong nhóm: 1/ 2/ 3/ Quá trình luyện tập Nội dung luyện tập Học sinh: Lần1 1 giờ 00 phút Sửa hoàn thiện một... thiện một mạch điện với các sự cố đã cho sãn Lần1 1 giờ 00 phút Sửa hoàn thiện một mạch điện với các sự cố đã cho sãn Lần 2 45 phút Sửa hoàn thiện một mạch điện với các sự cố đã cho sãn Nhiệm vụ của nhóm (3 HS/nhóm) Lắp chính Phụ việc Quan sát Nhận xét, đánh giá của giáo viên  . Ts §1 §2 3 M D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 21 A1 A2 31 43 13 21 A1 A2 31 43 14 22 32 4414 22 32 44 7 8 1 2 6 5 4 3 95 96 97 98 . X15 X11 13 32 31 5 8 44 43 22 21 97 98 X11 X12 X13X12 X14 X14 A1 A2 A1 A2 X16 X16 X16 A1 A2 X17 X17 X17 X17 X17 X17 1*1,5 S¬ ®å §i d©y thùc tÕ trªn tñ ®iÖn F1 F2 F3 X K H Ts §1 §2 3 M D 1 2 3 4. H Đ K L1 L2 L3 P/E N _ + X X1 F2 F1 F3 Rn Sơ đồ nguyên lý mạch điện hãm động năng dùng nguồn một chiều 95 96 X11 14 D M Mh h k h k Ts H K Ts Đ1 Đ2 rn 3 rn X15 X11 13 32 31 5 8 44 43 22 21 97