Tr ng Ti u h c Lê Th H ng G m ườ ể ọ ị ồ ấ To¸n: $116: Lun tËp chung I. Mơc tiªu: Gióp HS: -Biết vận dụng công thức tính thể tích các hình đã học để giải các bài toán có liên quan có yêu cầu tổng hợp II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1-KiĨm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diƯn tÝch xung quanh vµ diƯn tÝch toµn phÇn vµ thĨ tÝch cđa h×nh lËp ph- ¬ng vµ HHCN. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. 2.2-Lun tËp: *Bµi tËp 1 (123): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -GV híng dÉn HS lµm bµi. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (cét 1) (123): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV híng dÉn HS lµm bµi. -Cho HS lµm vµo SGK b»ng bót ch×, sau ®ã mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 3 (123): (Dµnh cho HSG) -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho thi t×m kÕt qu¶ nhanh, ®óng theo nhãm 7 vµ ph¶i gi¶i thÝch t¹i sao. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi gi¶i: DiƯn tÝch mét mỈt cđa HLP ®ã lµ: 2,5 x 2,5 = 6,25 ( cm 2 ) DiƯn tÝch toµn phÇn cđa HLP ®ã lµ: 6,25 x 6 = 37,5 ( cm 2 ) ThĨ tÝch cđa HLP ®ã lµ: 2,5 x 2,5 x 2,5 = 15,625 ( cm 3 ) §¸p sè: S1m: 6,25 cm 2 Stp: 37,5 cm 2 V: 15,625 cm 3 -HS lµm b»ng bót ch× vµo SGK. *Bµi gi¶i: ThĨ tÝch cđa khèi gç HHCN lµ: 9 x 6 x 5 = 270 (cm 3 ) ThĨ tÝch cđa khèi gç HLP c¾t ®i lµ: 4 x 4 x 4 = 64 (cm 3 ) ThĨ tÝch phÇn gç cßn l¹i lµ: 270 – 64 = 206 (cm 3 ) §¸p sè: 206 cm 3 . 3-Cđng cè, dỈn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa lun tËp. Giáo án - L p N mớ ă Tr ng Ti u h c Lê Th H ng G m ườ ể ọ ị ồ ấ To¸n: $117: Lun tËp chung I. Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ: -Biết tính tỉ số phần trăm của một số , ứng dụng trong tính nhẩm và giải toán. - Biết tính thể tích một hình lập phương trong mối quan hệ với thể tích một hình lập phương khác nhÈm vµ gi¶i to¸n. -TÝnh thĨ tÝch HLP, khèi t¹o thµnh tõ c¸c HLP. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1-KiĨm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh tØ sè phÇn tr¨m cđa mét sè vµ thĨ tÝch cđa HLP. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. 2.2-Lun tËp: *Bµi tËp 1 (124): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -GV híng dÉn HS lµm bµi. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (124): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV híng dÉn HS lµm bµi. -Cho HS lµm vµo vë. Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm. -Mêi HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 3 (125): (Dµnh cho HSG) -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS trao ®ỉi nhãm 2 ®Ĩ t×m lêi gi¶i. -Mêi ®¹i diƯn 2 nhãm lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi gi¶i: a)NhËn xÐt:17,5% = 10% + 5% + 2,5% 10% cđa 240 lµ 24 5% cđa 240 lµ 12 2,5% cđa 240 lµ 6 VËy: 17,5% cđa 240 lµ 42 b) NhËn xÐt: 35% + 5% 10% cđa 520 lµ 52  30% cđa 520 lµ 156  5% cđa 520 lµ 26 VËy: 35% cđa 520 lµ 182 *Bµi gi¶i: a)TØ sè thĨ tÝch cđa HLP lín vµ HLP bÐ lµ 3/2. Nh vËy, tØ sè phÇn tr¨m thĨ tÝch cđa HLP lín vµ thĨ tÝch cđa HLP bÐ lµ: 3 : 2 = 1,5 1,5 = 150% b) ThĨ tÝch cđa HLP lín lµ: 64 x 3/2 = 96 (cm3) §¸p sè: a) 150% ; b) 96 cm 3 . *Bµi gi¶i: a) H×nh bªn cã sè HLP nhá lµ: 8 x 3 = 24 (HLP nhá) b) Stp cđa c¶ 3 h×nh A, B, C lµ: 24 x 3 = 72 (cm 2 ) S kh«ng cÇn s¬n cđa h×nh ®· cho lµ: 2 x 2 x 4 = 16 (cm 2 ) S cÇn s¬n cđa h×nh ®· cho lµ: 72 – 16 = 56 (cm 2 ) §¸p sè: 56 cm 2 3-Cđng cè, dỈn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa lun tËp. Giáo án - L p N mớ ă Tr ng Ti u h c Lê Th H ng G m ườ ể ọ ị ồ ấ To¸n: $118: Giíi thiƯu h×nh trơ. Giíi thiƯu h×nh cÇu I. Mơc tiªu: -Nhận dạng được hình trụ, hình cầu -Biết xác đònh các đồ vật có dạng hình trụ, hình cầu. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. 2-Néi dung: 2.1-KiÕn thøc: a) Giíi thiƯu h×nh trơ: -GV ®a ra mét vµi hép cã d¹ng h×nh trơ: hép s÷a, hép chÌ, GV nªu: C¸c hép nµy cã d¹ng … h×nh trơ. -GV giíi thiƯu mỈt ®¸y vµ mỈt xung quanh. +H×nh trơ cã mÊy mỈt ®¸y? Hai mỈt ®¸y lµ h×nh g×? Hai h×nh nµy cã b»ng nhau kh«ng? +H×nh trơ cã mÊy mỈt xung quanh. -GV ®a ra mét sè h×nh vÏ, mét vµi hép kh«ng cã d¹ng h×nh trơ ®Ĩ HS nhËn biÕt. b) Giíi thiƯu h×nh cÇu: -GV ®a ra mét sè ®å vËt cã d¹ng h×nh cÇu: qu¶ bãng chun, qu¶ bãng bµn,… -GV nªu: qu¶ bãng chun cã d¹ng h×nh cÇu, … -GV ®a ra mét sè h×nh vÏ, mét vµi ®å vËt kh«ng cã d¹ng h×nh cÇu ®Ĩ HS nhËn biÕt. -HS quan s¸t, l¾ng nghe. +Cã 2 mỈt ®¸y, hai mỈt ®Ịu lµ h×nh trßn b»ng nhau. +Cã 1 mỈt xung quanh. -HS theo dâi ®Ĩ nhËn biÕt. 2.3-Lun tËp: *Bµi tËp 1 (126): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Cho HS ®ỉi nh¸p, chÊm chÐo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (126): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 3 (126): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *KÕt qu¶: H×nh A, E lµ h×nh trơ. *KÕt qu¶: Qu¶ bãng bµn, viªn bi cã d¹ng h×nh cÇu. *VD vỊ lêi gi¶i: a) Mét sè ®å vËt cã d¹ng h×nh trơ: hép chÌ, hép thc,… b) Mét sè ®å vËt cã d¹ng h×nh cÇu: qu¶ ®Þa cÇu, qu¶ bãng nÐm,… 3-Cđng cè, dỈn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa häc. Giáo án - L p N mớ ă Tr ng Ti u h c Lờ Th H ng G m Th nm ngy 24 thỏng 02 nm 2011 Toán: $119: Luyện tập chung I. Mục tiêu: Bieỏt tớnh dieọn tớch hỡnh tam giac, hỡnh thang, hỡnh bỡnh haứnh, hỡnh troứn II. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu quy tắc tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình tròn. 2-Bài mới: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu của tiết học. 2.2-Luyện tập: *Bài tập 1 a (127): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm vào nháp. -Mời 2 HS lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 2 (127): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -Mời HS nêu cách làm. -Cho HS trao đổi nhóm 2 để tìm lời giải. -Mời đại diện 2 nhóm lên bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét. *Bài tập 3 (127): -Mời 1 HS nêu yêu cầu. -GV hớng dẫn HS làm bài. -Cho HS làm vào vở. Một HS làm vào bảng nhóm. -Mời HS treo bảng nhóm. -Cả lớp và GV nhận xét *Bài giải: a)Diện tích hình tam giác ABD là: 4 x 3 : 2 = 6 (cm 2 ) Diện tích hình tam giác ABD là: 5 x 3 : 2 = 7,5 (cm 2 ) b) Tỉ số phần trăm của S hình tam giác ABD và S hình tam giác BDC là: 6 : 7,5 = 0,8 0,8 = 80% Đáp số: a) 6 cm 2 ; 7,5 cm 2 b) 80% *Bài giải: Diện tích hình bình hành MNPQ là: 12 x 6 = 72 (cm 2 ) Diện tích hình tam giác KQP là: 12 x 6 : 2 = 36 (cm 2 ) Tổng diện tích của hình tam giác MKQ và hình tam giác KNP là: 72 36 = 36 (cm 2 ) Vậy S hình tam giác KQP bằng tổng S của hình tam giác MKQ và hình tam giác KNP. *Bài giải: Bán kính hình tròn là: 5 : 2 = 2,5 (cm) Diện tích hình tròn là: 2,5 x 2,5 x 3,14 = 19,625 (cm 2 ) Diện tích hình tam giác vuông ABC là: 3 x 4 : 2 = 6 (cm 2 ) Diện tích phần hình tròn đợc tô màu: 19,625 6 = 13,625 (cm 2 ) Đáp số: 13,625 cm 2 . 3-Củng cố, dặn dò: GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập. Giỏo ỏn - L p N m Tr ng Ti u h c Lê Th H ng G m ườ ể ọ ị ồ ấ To¸n: $120: Lun tËp chung I. Mơc tiªu: Biết tính thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u: 1-KiĨm tra bµi cò: Cho HS nªu quy t¾c tÝnh diƯn tÝch xung quanh, diƯn tÝch toµn phÇn, thĨ tÝch cđa h×nh lËp ph¬ng vµ h×nh hép ch÷ nhËt. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiƯu bµi: GV nªu mơc tiªu cđa tiÕt häc. 2.2-Lun tËp: *Bµi tËp 1a,b (128): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -GV híng dÉn HS lµm bµi. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi tËp 2 (128): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV híng dÉn HS lµm bµi. -Cho HS lµm vµo vë. Mét HS lµm vµo b¶ng nhãm. -Mêi HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi tËp 3 (128): (Dµnh cho HSG) -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Mêi HS nªu c¸ch lµm. -Cho HS trao ®ỉi nhãm 2 ®Ĩ t×m lêi gi¶i. -Mêi ®¹i diƯn 2 nhãm lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. *Bµi gi¶i: 1m = 10dm ; 50cm = 5dm ; 60cm = 6dm a) DiƯn tÝch xung quanh cđa bĨ kÝnh lµ: (10 + 5) x 2 x 6 = 180 (dm 2 ) DiƯn tÝch ®¸y cđa bĨ c¸ lµ: 10 x 5 = 50 (dm 2 ) DiƯn tÝch kÝnh dïng lµm bĨ c¸ lµ: 180 + 50 = 230 (dm 2 ) b) ThĨ tÝch trong lßng bĨ kÝnh lµ: 10 x 5 x 6 = 300 (dm 3 ) §¸p sè: a) 230 dm 2 ; b) 300 dm 3 *Bµi gi¶i: a) DiƯn tÝch xung quanh cđa HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 4 = 9 (m 2 ) b) DiƯn tÝch toµn phÇn cđa HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 6 = 13,5 (m 2 ) c) ThĨ tÝch cđa HLP lµ: 1,5 x 1,5 x 1,5 = 3,375 (m 3 ) §¸p sè: a) 9 m 2 ; b) 13,5 m 2 ; c) 3,375 m 3 . *Bµi gi¶i: a) DiƯn tÝch toµn phÇn cđa: H×nh N lµ: a x a x 6 H×nh M lµ: (a x 3) x (a x 3) x 6 = (a x a x 6) x (3 x 3) = (a x a x 6) x 9 VËy Stp cđa h×nh M gÊp 9 lÇn Stp cđa h×nh N. b) ThĨ tÝch cđa: H×nh N lµ: a x a x a H×nh M lµ: (a x 3) x(a x 3) x (a x 3) = (a x a x a) x (3 x 3 x 3) = (a x a x a) x 27 VËy thĨ tÝch cđa h×nh M gÊp 27 lÇn thĨ tÝch cđa h×nh N 3-Cđng cè, dỈn dß: GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vỊ «n c¸c kiÕn thøc võa lun tËp. Giáo án - L p N mớ ă Tr ng Ti u h c Lê Th H ng G m ườ ể ọ ị ồ ấ Giáo án - L p N mớ ă . 10% cđa 240 lµ 24 5% cđa 240 lµ 12 2 ,5% cđa 240 lµ 6 VËy: 17 ,5% cđa 240 lµ 42 b) NhËn xÐt: 35% + 5% 10% cđa 52 0 lµ 52  30% cđa 52 0 lµ 156  5% cđa 52 0 lµ 26 VËy: 35% cđa 52 0 lµ 182 *Bµi gi¶i: a)TØ. 2 ,5 x 2 ,5 = 6, 25 ( cm 2 ) DiƯn tÝch toµn phÇn cđa HLP ®ã lµ: 6, 25 x 6 = 37 ,5 ( cm 2 ) ThĨ tÝch cđa HLP ®ã lµ: 2 ,5 x 2 ,5 x 2 ,5 = 15, 6 25 ( cm 3 ) §¸p sè: S1m: 6, 25 cm 2 Stp: 37 ,5 cm 2 V: 15, 6 25. 1 ,5 x 1 ,5 x 4 = 9 (m 2 ) b) DiƯn tÝch toµn phÇn cđa HLP lµ: 1 ,5 x 1 ,5 x 6 = 13 ,5 (m 2 ) c) ThĨ tÝch cđa HLP lµ: 1 ,5 x 1 ,5 x 1 ,5 = 3,3 75 (m 3 ) §¸p sè: a) 9 m 2 ; b) 13 ,5 m 2 ; c) 3,3 75 m 3 . *Bµi