Giáo án địa lí 12 CB,tiết 33 và 34

9 321 0
Giáo án địa lí 12 CB,tiết 33 và 34

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Giáo án số: 35 Soạn ngày 02 tháng 03 năm 2011 Một số vấn đề phát triển phân bố ngành dịch vụ Bài 30: Vấn đề phát triển ngành giao thông vận tải thông tin liên lạc I Mục tiêu: Sau học, giáo viên giúp học sinh hiểu: Kiến thức: - Trình bày đợc phát triển tuyến đờng loại hình vận tải nớc ta - Nêu đợc đặc điểm phát triển ngành Bu viễn thông Kĩ năng: - Đọc đồ giao thông vận tải Việt Nam - Phân tích bảng số liệu phân bố máy điện thoại theo vùng II phơng tiện dạy học: - Bản đô Giao thông vận tải Việt Nam - At lat Địa lí Việt Nam III Hoạt động dạy học: A ổn định tỉ chøc: B KiĨm tra miƯng: * Khëi ®éng: GV đặt câu hỏi: HÃy nêu vai trò ngành giao thông vận tải (GTVT) thông tin liên lạc (TTLL) phát triển kinh tế - xà hội đất nớc Sau dẫn dắt HS tìm hiểu nội dung học * Bài mới: Hoạt động giáo viên học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu ngành GTVT Hình thức: Nhóm Bớc 1: ? Nớc ta có loại hình GTVT nào?, sau HS trả lời, GV chia nhóm giao việc: ? Dựa vào SGK, Bản đồ giao thông vận tải Việt Nam, át lát Địa lí Việt Nam hiểu biết mình, nhóm tìm hiểu hai loại hình GTVT theo phiÕu häc tËp + Nhãm 1+ 2: T×m hiểu ngành GTVT đờng đờng sắt, hoàn thành phiÕu häc tËp sè + Nhãm + 4: Tìm hiểu ngành GTVT đờng sông, đờng biển, hoàn thành phiÕu häc tËp sè + Nhãm + 6: Tìm hiểu ngành GTVT đờng hàng không đờng ống, hoàn thành phiếu học tập số ( Đói với lớp HS trở lên, GV yêu cầu nêu vai trò tuyến trọng yếu phát triển kinh tế - xà hội nớc hay vùng) Bớc 2: Đại diện nhóm trình bày ( Khi trình bày tuyến đờng chính, HS phải đợc tuyến đồ), nhóm lại góp ý, bổ sung, Sau GV đa thông tin phản hồi để nhóm đối chiếu * Hoạt động 2: Tìm hiểu ngành Bu Bớc 1: HS đọc SGK, cho biết trạng phát triển ngành Bu nớc ta giải pháp giai đoạn tới Bớc 2: HS trả lời GV gióp HS chuÈn kiÕn thøc Néi dung chÝnh 1) Giao thông vận tải: ( Thông tin phản hồi phiếu học tËp sè + + 3) 2) Th«ng tin liên lạc: a) Bu chính: - Hiện nay: + Vẫn ngành chủ yếu mang tính phục vụ, với mạng lới rộng khắp nhng phân bố cha toàn quốc + Kĩ thuật lạc hậu, cha đáp ứng tốt phát triển đất nớc đời sống nhân dân - Giai đoạn tới: + Triển khai thêm hoạt động mang tính kinh doanh để phù hợp với kinh tế thị trờng + áp dụng tiến bé vỊ khoa häc kÜ tht ®Ĩ ®Èy nhanh tèc độ phát triển b) Viễn thông: - Có xuất phát ®iĨm rÊt thÊp, nhng ph¸t triĨn víi tèc ®é nhanh vợt bậc * Hoạt động 3: Tìm hiểu ngành viễn - Trớc thời kì đổi mới: + Mạng lới thiết bị cũ kĩ lạc hậu thông Bớc 1: HS đọc SGK, cho biết tình hình + Dịch vụ nghèo nàn - Trong năm gần đây: phát triển ngành Viễn thông nớc ta? + Tăng trởng với tốc độ rÊt nhanh Bíc 2: GV chn kiÕn thøc + §ãn đầu thành tựu kĩ thuật đại - Mạng lới viễn thông tơng đối đa dạng không ngừng phát triển IV Đánh giá: Câu 1: HÃy xếp ý cột A B cho hợp lí: Ngành Vai trò Giúp cho trình sản xuất việc lại I Giao thông vận nhân dân đợc diễn liên tục, thuận tiện t¶i Cđng cè tÝnh thèng nhÊt vỊ nỊn kinh tÕ - x· héi Gióp cho viƯc giao lu kinh tÕ - x· héi níc vµ qc tÕ đợc thực nhanh chóng Tăng cờng sức mạnh quốc phòng đất nớc tạo mối giao lu kinh tế - xà hội với nớc khác giới Có vai trò qua trọng kinh tế thị trờng, giúp II Thông tin liên lạc cho ngời quản lí Nhà nớc, quản lí kinh doanh có định nhanh, xác, hiệu Khắc phục hạn chế thời gian khoảng cách, làm cho ngời gần hơn, đông thời giúp ngời nâng cao nhận thức nhiều mặt Câu 2: Quốc lộ 1A cửa khẩu: A Móng Cái (Quảng Ninh) C Tân Thanh (Lạng Sơn) B Hữu Nghị (Lạng Sơn) D Thanh Thủy (Hà Giang) Câu 3: Đờng số tiếng thời kì kháng chiến chống Mĩ chạy qua tỉnh: A Hà Tĩnh C Quảng Trị B Quảng Bình D Huế Câu 4: Tuyến đờng có ý nghĩa thúc ®Èy sù ph¸t triĨn kinh tÕ - x· héi cđa dải đất phía Tây đất nớc là: A Quốc lộ 1A C §êng sè B §êng sè D Đờng Hồ Chí Minh Câu 5: Số máy điện thoại thuê bao bình quân 100 dân nớc ta năm 2005 đạt: A 18 máy C 20 máy B 19 máy D 25 máy V Hoạt động nối tiếp: Cho bảng số liệu sau đây: Khối lợng hàng hóa vận chuyển nớc ta phân theo ngành vận tải (Đơn vị: nghìn tấn) Năm Đờng sắt Đờng ô tô Đờng sông Đờng biển Đờng hàng không 2000 6258 141139 43015 15553 45 2005 8838 212263 62984 33118 105 HÃy vẽ biểu đồ thích hợp biểu quy mô cấu khối lợng hàng hóa vận chuyển nớc ta phân theo ngành vận tải năm 2000 2005 Nhận xét giải thích cấu vận chuyển hàng hóa theo ngành vận tải VI Phụ lục: Phiếu học tập số 1: Loại hình Sự phát triển Các tuyến đờng Đờng (đờng ô tô) Đờng sắt Phiếu học tập số 2: Loại hình Sự phát triển Đờng sông Ngành vận tải đờng biển Phiếu học tập số 3: Loại hình Sự phát triển Đờng hàng không Đờng ống Thông tin phản hồi phiếu học tập số 1: Loại hình Đờng (đờng ô tô) Đờng sắt Sự phát triển - Mở rộng đại hóa - Mạng lới phủ kín vùng - Phơng tiện nâng cao số lợng chất lợng - Khối lợng vận chuyển luân chuyển tăng nhanh - Tồn tại: mật độ chất lợng đờng thấp - Chiều dài 3100 km - Trớc 1991, phát triển chậm, chất lợng phục vụ hạn chế, đà đợc nâng cao - Khối lợng vận chuyển luân chuyển tăng nhanh Thông tin phản hồi phiếu học tập số 2: Loại hình Sự phát triển Đờng sông - Có chiều dài 11.000 km - Phơng tiện vận tải đa dạng, nhng đợc cải tiến đại hóa - Có nhiều cảng sông, với 90 cảng - Khối lợng vận chuyển luân chuyển tăng Ngành vận - Có đờng bờ biển dài, nhiều vũng vịnh, tải đờng kín gió thuận lợi cho vận tải đờng biển biển - Cả nớc có 73 cảng biển, cảng biển liên tục đợc cải tạo để nâng cao suất Thông tin phản hồi phiếu học tâp số 3: Các tuyến đờng Các tuyến đờng Các tuyến đờng chÝnh - Quèc lé 1A - §êng Hå ChÝ Minh - Quèc lé 5, Quèc lé 5, quèc lé 9, quốc lộ 14 - Đờng sắt Thống - Các tuyến khác: + Hà Nội - Hải Phòng + Hà Nội - Lào Cai + Hà Nội - Thái Nguyên - Mạng lới đờng sắt xuyên đợc nâng cấp Các tuyến đờng - Hệ thống sông HồngThái Bình - Hệ thống sông Mê Công - Đồng Nai - Một só sông lớn miền Trung - Hải Phòng - TP Hồ Chí Minh Loại hình Sự phát triển Đờng hàng - Là ngành non trẻ nhng có bớc tiến không nhanh - Khối lợng vận chuyển luân chuyển tăng nhanh - Cả nớc có 19 sân bay ( có sân bay quốc tế) Đờng ống Các tuyến đờng - Đờng bay nớc, chủ yếu khai thác đầu mối: Hà Nội, TP Hồ Chí Minh Đà Nẵng - Mở số đờng bay đến nớc khu vực giới Gắn với phát triển ngành dầu - Phía Bắc: tuyến đờng khí B12 (BÃi cháy - Hạ Long) vận chuyển xăng dầu - Phía Nam: số đờng ống dẫn dầu từ thềm lục địa vào đất liền Hớng dẫn trả lời câu hỏi SGK: Câu 1: HÃy nêu vai trò giao thông vận tải thông tin liên lạc phát triển kinh tế xà hội? a) Vai trò giao thông vận tải: - Giao thông vận tải ngành sản xuất đặc biệt vừa mang tÝnh chÊt s¶n xuÊt vËt chÊt, võa mang tÝnh chất dịch vụ có tác động lớn đến phát triển kinh tế xà hội đất nớc - Giao thông vận tải tham gia hầu hết khâu trình sản xuất, nối liền sản xuất với sản xuất, sản xuất với tiêu dùng, đồng thời phục vụ đắc lực cho đời sống nhân dân - Giao thông vận tải tạo mối giao lu, phân phối điều khiển hoạt động, đến thành bại kinh doanh - Giao thông vận tải tạo mối liên hệ kinh tế - xà hội vùng, địa phơng Vì đầu mối giao thông vận tải đồng thời điểm tập trung dân c, trung tâm công nghiệp dịch vụ - Giao thông vận tải góp phần phát triển kinh tế, văn hóa, xà hội vùng hẻo lánh, giữ vững an ninh, qc phßng, më réng quan hƯ kinh tÕ đối ngoại Giao thông vận tải đợc coi tiêu quan trọng để đánh giá trình độ phát triĨn kinh tÕ - x· héi cđa mét níc Trong chiến lợc phát triển kinh tế - xà hội nớc ta, giao thông vận tải điều kiện quan trọng để thu hút nguồn vốn đầu t nớc b) Vai trò thông tin liên lạc: Thông tin liên lạc đảm nhậ vận chuyển tin tức cáhc nhanh chóng kịp thời, góp phần thực mối giao lu địa phơng nớc - Trong đời sống xà hội đại thiếu đợc phơng tiện thông tin liên lạc, chí ngời ta coi nh thớc đo văn minh - Thúc đẩy trình toàn cầu hóa, làm thay đổi sống ngời gia đình Câu 2: Phân tích thuận lợi khó khăn trình phát triển giao thông vận tải nớc ta? Trả lời: Thuận lợi: a) Vị trí địa lí: cho phép phát triển loại hình giao thông đờng bộ, đờng biển, đờng không nớc va qc tÕ - Níc ta n»m ë trung t©m vùng Đông Nam - Gần tuyến hàng hải quốc tế từ ấn Độ dơng sang Thái Bình Dơng - Đầu mút tuyến đờng bộ, đờng sắt xuyên - Vị trí trung chuyển tuyến hàng không quốc tế b) Điều kiện tự nhiên: - Địa hình: + Địa hình kéo dài theo chiều Bắc - Nam Ven biển đồng bằngchạy gần nh liên tục Do xây dựng tuyến đờng bộ, đờng sắt xuyên Việt, nối Trung Quốc với Cam Pu Chia + Hớng núi hớng sông miền Bắc miền Trung phần lớn chạy theo hờng Tây Bắc - Đông Nam Đây điều kiện mở tuyến đờng đờng sắt từ đồng lên miền núi - Khí hậu: Nhiệt đới nóng quanh năm giao thông hoạt động suốt 12 tháng - Thủy văn: Nớc ta có hệ thống sông ngòi dày đặc Những hệ thống sông có giá trị giao thông hệ thống sông Hồng, Thái Bình Đồng Nai Sông Tiền, sông Hậu mạng lới kênh rạch chằng chịt Đồng sông Cửu Long tạo thành mạng lới giao thông đờng thủy thuận lợi nớc quốc tế c) Điều kiện kinh tế - xà hội: - Sự phát triển phân bố ngành kinh tế có ảnh hởng sâu sắc đến phát triển giao thông, ngành kinh tế khách hàng giao thông - Nớc ta trình công nghiệp hóa, đại hóa Nền kinh tế phát triển mạnh mẽ nên yêu cầu giao thông phải trớc bớc đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - Cơ sở vật chất: Nớc ta đà hình thành mạng lới giao thông đờng bộ, đờng sắt, đờng biển, đờng hàng không nớc quốc tế tơng đối hoàn chỉnh đa dạng - Đội ngũ công nhân ngành giao thông đà đảm đơng nhiều công trình giao thông đại - Đờng lối sách: Ưu tiên phát triển giao thông vận tải đổi chế, Nhà nớc nhân dân đóng góp xây dựng mạng lới giao thông 2) Khó khăn: - Nớc ta 3/4 địa hình núi, cao nguyên, lại bị chia cắt mạnh nên việc xây dựng đờng xá gặp nhiều khó khăn phải làm nhiều cầu cống, đờng hầm xuyên núi (Riêng đờng quốc lộ A dài 2000 km, 2,8 km có cầu, với chiều dài trung bình 37 km) - Mùa ma bÃo giao thông vận tải gặp khó khăn - Thủy chế sông ngòi thất thờng, mùa cạn mùa lũ lợng nớc sông chênh lệch gây khó khăn cho giao thông vận tải - Cơ sở hạ tầng giao thông thiếu đồng tơng ®èi l¹c hËu -Giáo án số: 36 Soạn ngày.07 tháng.03 năm 2011 Bài 31: Vấn đề phát triển thơng mại, du lịch I Mục tiêu: Sau học, giáo viên giúp học sinh hiểu: Kiến thức: - Hiểu đợc cấu phân theo ngành thơng mại tình hình hoạt động nội thơng nớc ta - Biết đợc tình hình, cấu giá trị xuất nhập thị trờng chủ yếu Việt Nam - Biết đợc loại tài nguyên du lịch nớc ta - Trình bày đợc tình hình phát triển trung tâm du lịch quan trọng Kĩ năng: - Chỉ đợc đồ thị trờng xuất nhập chủ yếu: loại tài nguyên du lịch( tự hiên, nhân văn) trung tâm du lịch có ý nghĩa quốc gia vùng nớc ta - Phân tích số liệu, biểu đồ loại liên quan đến thơng mại, du lịch II phơng tiện dạy học: - Bản đô du lịch Việt Nam - At lat Địa lí Việt Nam - Bảng số liệu, biểu đồ loại thơng mại, du lịch - Hình ảnh có liên quan đến hoạt động thơng mại du lịch III Hoạt động dạy học: A ổn định tổ chức: B Kiểm tra miệng: Câu 1: HÃy nêu vai trò giao thông vận tải thông tin liên lạc phát triển kinh tế - xà hội Câu 2: HÃy nêu đặc điểm bật ngành bu ngành viễn thông ë níc ta? * Khëi ®éng: GV cã thĨ ®a số hình ảnh số liệu liên quan đến hoạt động thơng mại số điểm du lịch Sau đặt câu hỏi: ngành thơng mại du lịch lại có vai trò quan trọng kinh tÕ cđa níc ta hiƯn * Bµi míi: Hoạt động giáo viên học sinh * Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động nội thơng Hình thức: Cá nhân/ lớp Bớc 1: + GV nêu tình hình phát triển nội thơng nớc ta Sau GV yêu cầu: + HS dựa vào hình 31.1, nhận xét cấu tổng mức bán lẻ hàng hóa doanh thu dịch vụ phân theo thành phần kinh tế nớc ta + Dựa vào At lat Địa lí Việt Nam (trang thơng mại), cho biết vùng có nội thơng phát triển Bớc 2: HS trả lời, GV chốt lại kiến thức * Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động ngoại thơng Hình thức: Cá nhân/ lớp Bớc 1: + HS vào hình 31.2, nhận xét thay đổi cấu giá trị xuất, nhập nớc ta giai đoạn 1990 - 2005 + HS vào hình 31.3, nhận xét giải thích tình hình xuÊt, nhËp khÈu níc ta? Bíc 2: Sau HS phân tích hình, GV đặt câu hỏi nguyên nhân thúc đẩy phát triển ngoại thơng năm gần - GV làm bật tình trạng nhập siêu nớc ta giai đoạn sau Đổi khác hẳn chất so với trớc Đổi * Hoạt động 3: Tìm hiểu tài nguyên du lịch Hình thức: Cá nhân/ lớp Bớc 1: GV đa hình ảnh số điểm du lịch, sau đặt câu hỏi: Tài nguyên du lịch gì? Bớc 2: Yêu cầu HS dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam, đồ Du lịch Việt Nam sơ đồ trình bày tài nguyên Du lịch nớc ta (chú ý liên hệ thực tế địa phơng) + Bớc 3: HS trình bày GV khái quát kiến thức * Hoạt động 4: Tìm hiểu thực trạng phát triển du lịch nớc ta Nội dung 2) Thơng mại: a) Nội thơng: - Phát triển sau thời kì Đổi - Thu hút đợc tham gia nhiều thành phần kinh tế (nhÊt lµ khu vùc ngoµi Nhµ níc vµ khu vùc có vốn đầu t nớc ngoài) - Hoạt động nội thơng phát triển mạnh Đông Nam Bộ, Đồng sông Hồng, Đồng sông Cửu Long b) Ngoại thơng: Hoạt động ngoại thơng có chuyển biến rõ rệt - Về cấu: + Trớc Đổi nớc ta nớc nhập siêu + Năm 1992, lần cán cân xuất, nhập tiến tới cân đối + Tõ 1993 ®Õn nay, níc ta tiÕp tơc nhËp siêu nhng chất khác trớc Đổi - Về giá trị: + Tổng giá trị Xuất nhập tăng mạnh + Cả xuất nhập tăng + Hàng xuất: chủ yếu khoáng sản, công nghiệp nhẹ tiểu thủ công nghiệp, nông sản, thủy sản Hàng chế biến hay tinh chế tơng đối thấp tăng chậm - Hàng nhập: chủ yếu t liệu sản xuất - Thị trờng mở rộng theo hớng đa dạng hóa, đa phơng hóa - Cơ chế quản lí có nhiều đổi - Việt Nam trở thành thành viên thức tổ chức WTO 2) Du lịch: a) Tài nguyên du lịch: - Khái niệm: Là cảnh quan thiên nhiên, di tích lịch sử, du lich cách mạng, giá trị nhân văn, công trình lao động sáng tạo ngời đợc sử dụng nhằm thỏa mÃn nhu cầu du lịch, yếu tố để hình thành điểm du lịch, khu du lịch nhằm tạo hấp dẫn du lịch - Các loại tài nguyên du lịch: + Tự nhiên: (Địa hình, khí hậu, nớc, sinh vật) + Nhân văn: (Di tích lịch sử, văn hóa, lễ hội, làng nghề, phong tục tập quán, giá trị văn hóa dân gian, ) IV Đánh giá: Phần trắc nghiệm: Câu 1: Cơ cấu tổng mức bán lẻ doanh thu phân theo thành phần kinh tế ngành nội thơng nớc ta có xu hớng: A Giảm khu vực Nhà nớc, tăng khu vực Nhà nớc khu vực có vốn đầu t nớc B Tăng khu vực Nhà nớc khu vực có vốn đầu t nớc ngoài, giảm khu vực Nhà nớc C Giảm khu vực Nhà nớc khu vực Nhà nớc, tăng khu vực có vốn đầu t nớc D Tăng khu vực Nhà nớc, giảm khu vực Nhà nớc khu vực có vốn đầu t nớc Câu 2: Từ thập niên 90 (của kỉ XX) đến nay, hoạt động nội thơng nớc ta trở nên nhộn nhịp do: A Sản xuất nớc ngày phát triển B Đời sống nhân dân ngày nâng cao C Sự hội nhập nớc ta vào thị trờng khu vực quốc tế D Sự thay đổi chế quản lí Câu 3: Lần cán cân xuất nhập nớc ta đạt giá trị cân đối năm: A 1990 B 1992 C 1994 D 1996 Câu 4: Tính đến năm 2007, số di sản vật thể phi vật thể nớc ta đà đợc UNESCO công nhận tơng ứng là: A B vµ C vµ D Câu 5: Lễ hội có thời gian kéo dài nớc ta: A Đền Hùng (Phú Thọ) C Phủ Giầy ( Nam Định) B Bà Chúa Xứ (An Giang) D Chùa Hơng (Hà Tây) V Hoạt ®éng nèi tiÕp: - HS lµm bµi tËp sè số SGK IV Hớng dẫn trả lời câu hỏi: Câu 1: Quan sát hình 31.2, hÃy nhận xét thay đổi cấu, xuất, nhập nớc ta giai đoạn 1990 - 2005 Trả lời: Nhìn chung qua tất năm nớc ta nhập siêu, trừ năm 1992 xuất siêu nhng giá trị lại nhỏ - Cơ cấu xuất nhập có thay đổi qua thời kì: + Trớc năm 1992, tỉ trọng xuất lớn nhập Năm 1992, lần xuất vợt nhập + Từ năm 1992 đến 1995, tỉ trọng xuất lại giảm đến năm 1995 chiếm 40,1% tổng giá trị xuất nhập Tuy nhiên chất nhập siêu thời kì khác thời kì trớc, chủ yếu nhập máy móc thiết bị nguyên nhiên vật liệu để công nghiệp hóa, đại hóa đất nớc dự án đầu t nớc vào Việt Nam + Năm 1995, tỉ trọng xuất tăng lên, cho thấy nỗ lực đẩy mạnh xuất nớc ta vị thé nớc ta ngày nâng cao Câu 2: Tại kinh tế thị trờng, thơng mại có vai trò đặc biệt quan trọng Trả lời: - Thơng mại cầu nối sản xuất tiêu dùng - Đối với nhà sản xuất, thơng mại có tác dụng cung ứng nguyên liệu, vật t, linh kiện, thiết bị máy móc với việc tiêu thụ sản phẩm sản xuất - Đối với ngời tiêu dùng, thơng mại đáp ứng nhu cầu tiêu dùng mà có tác dụng tạo thị hiếu Chính thé thơng mại có vai trò to lớn trình tái sản xuất mở rộng xà hội - Thơng mại có vai trò điều tiết sản xuất - Thơng mại đặc biệt hoạt động quảng cáo, khuyến mÃi, có vai trò lớn việc hớng dẫn tiêu dùng, tạo tập quán tiêu dùng - Thơng mại thúc đẩy trình phân công lại lao động theo lÃnh thổ - Thúc đẩy trình toàn cầu hóa thông qua họat động xuất nhập hàng hóa, từ nâng cao hiệu kinh tế tạo môi trờng kinh doanh thuận lợi Câu 3: Dựa vào hình 31.5 hÃy phân tích giải thích tình hình phát triển du lịch nớc ta Trả lời: a) Nhận xét: - Tất tiêu thực trạng hoạt động du lịch có tăng trởng Tuy nhiên, tốc độ tăng từ năm 1991 đến năm 2005 không giống nhau: + Khách nội địa tăng gấp 10,7 lần + Khách quốc tế tăng gấp 11,7 lần + Doanh thu ngành du lịch tăng gấp 37,9 lần - Trong khách nội địa doanh thu từ du lịch tăng lợng khách quốc té có biến động, số lợng khách quốc tế giảm từ 1,7 triệu năm 1997 xuống 1,5 triệu năm 1998, nhiên sau tiếp tục tăng lên b) Giải thích: - Tất tiêu tăng do: sách đổi Đảng, nớc ta có nhiều tiềm du lịch, mức sống dân c ngày tăng, thói quen du lịch ngời dân Việt Nam ngày có søc hÊp dÉn víi du kh¸ch qc tÕ - Doanh thu tăng nhanh lợng khách tăng chi tiêu khách du lịch ngày tăng - Năm 1998, lợng khách quốc tế giảm khủng hoảng xỷa khu vực đà ảnh hởng đến tất ngành kinh tế nớc ta, kể du lịch Câu 4: Chứng minh tài nguyên du lịch nớc ta tơng đối phong phú đa dạng Trả lời: a) Tài nguyê du lịch tự nhiên nớc ta tơng đối phong phú đa dạng: - Về mặt địa hình: bao gồm đồng bằng, đồi núi hải đảo tạo nên nhiều cảnh quan đẹp Cả nớc có 200 hang động Cacxtơ, tiêu biểu vịnh Hạ Long, Phong Nha - Kẻ Bàng " Hạ Long cạn" Ninh Bình Nớc ta có khoảng 125 bÃi biển lớn nhỏ, có bÃi dài tới 15 - 18 km, tiêu biểu duyên hải Nam Trung Bộ - Khí hậu nhiệt đới gió mùa, phân hóa đa dạng tạo thuận lợi thu hút du khách - Tài nguyên nớc phong phú có khả thu hút du khách, tiêu biểu hệ thống sông, hồ tự nhiên, hồ nhân tạo Nớc ta có vài trăm nguồn nớc khoáng thiên nhiên có sức hút cao du khách - Tài nguyên sinh vật phong phú có 30 vờn quốc gia hàng trăm loài động vật hoang dÃ, thủy hải sản b) Tài nguyên du lịch nhân văn nớc ta phong phú gắn với lịch sử hàng nghìn năm dựng nớc giữ nớc: - Các di tích văn hóa - lịch sử nớc có khoảng vạn du lịch loại, có 2,6 ngàn di tích đợc xếp hạng, tiêu biểu cố đô Huế, Phố cổ Hội An Di tích Mỹ Sơn với không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên Nhà nhạc cung đình Huế - Các lễ hội diễn khắp nơi suốt năm, tập trung sau tết cổ truyền Tiêu biểu lễ hộ chùa Hơng, Đền Hùng, Cầu Ng, Ka tê, - Ngoài có làng nghề, sắc riêng dân tộc, loại hình văn hóa dân gian, ẩm thực Câu 5: Tại tài nguyên du lịch nhân tố quan trọng hàng đầu việc phát triển du lịch? Trả lời: a) Khái niệm tài nguyên du lịch: Tài nguyên du lịch cảnh quan thiên nhiên, di tích lịch sử, di tích cách mạng, giá trị nhân văn, công trình lao động sáng tạo ngời đợc sử dụng nhằm thỏa mÃn nhu cầu du lịch, yéu tố để hình thành điểm du lịch, khu du lịch nhamừ tạo hấp dẫn du lịch b) Vai trò tài nguyên du lịch phát triển du lịch: - Tài nguyên du lịch có ảnh hởng trực tiếp đến hình thành tổ chức lÃnh thổ du lịch - Tài nguyên du lịch hấp dẫn có giá trị thu hút du khách - Tài nguyên du lich có ảnh hởng đến thời gian lu trú khách du lịch - Tài nguyên du lịch ảnh hởng đến chi tiêu du khách - Tài nguyên du lịch có tác động đến đối tợng du lịch Thông thờng, tài nguyên du lịch nhân văn thu hút nhiều du khách có trình độ học vấn cao ... đồng tơng đối lạc hậu -Giáo án số: 36 Soạn ngày.07 tháng.03 năm 2011 Bài 31: Vấn đề phát triển thơng mại, du lịch I Mục tiêu: Sau học, giáo viªn gióp häc sinh hiĨu: KiÕn thøc:... cầu: + HS dựa vào hình 31.1, nhận xét cấu tổng mức bán lẻ hàng hóa doanh thu dịch vụ phân theo thành phần kinh tế nớc ta + Dựa vào At lat Địa lí Việt Nam (trang thơng mại), cho biết vùng có nội... nguyên du lịch gì? Bớc 2: Yêu cầu HS dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam, đồ Du lịch Việt Nam sơ đồ trình bày tài nguyên Du lịch nớc ta (chú ý liên hệ thực tế địa phơng) + Bớc 3: HS trình bày GV khái

Ngày đăng: 09/05/2015, 23:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan