Tuần thứ 29: Thể dục Tiết 57: Bài 57: Trò chơi : con cóc là cậu ông trời và chuyển bóng tiếp sức I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Làm quen với trò chơi " Con cóc là cậu ông trời " - Ôn trò chơi : Chuyển bóng tiếp sức 2. Kỹ năng: - Biết cách chơi trò chơi và bớc đầu tham gia vào chơi - Biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động 3. Thái độ: - Tự giác tích cực học môn thể dục. II. địa điểm ph ơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng. - Phơng tiện: còi, bóng 3 quả Iii. Nội dung và phơng pháp: Nội dung Định lợng Phơng pháp A. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số. 6-7' ĐHTT: X X X X X X X X X X X X X X X - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay, cô chân, xoay khớp đầu gối, hông, đi theo vòng tròn hít thở sâu - Giậm chân tại chỗ. Cán sự điều khiển - Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung. 2x8 nhịp - Cán sự điều khiển b. Phần cơ bản: - Trò chơi: Ccon cóc là câu ông trời 8-10' - GV nêu trò chơi, HS tìm hiểu về lợi ích tác dụng về động tác nhảy của con cóc 1-2' 3 Tổ - Mỗi HS chỉ nhẩy từ 3-5 đợt, mỗi đợt bật nhảy 2-3lần - Trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức 8-10' Chia làm 3 tổ X X X X X X X X X X X X X X X C. Phần kết thúc: - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát 2' - GV điều khiển - Một số động tác thả lỏng 1-2' - Hệ thống bài 1's X X X X X X X X X X X X X X X - Nhận xét tiết học 1' - Giao bài tập về nhà Thể dục: Tiết 58: Bài 58: Trò chơi : con cóc là cậu ông trời tâng cầu I. Mục tiêu: Kiến thức. Tiếp tục trò chơi: Tâng cầu KN : Yêu cầu biết cách chơi, biết đọc vần điệu và thời gian chơi có kết hợp vần điệu ở mức ban đầu. - Biết thể hiện động tác và đạt số lần tâng cầu liên tục II. địa điểm ph ơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phơng tiện: Chuẩn bị mỗi em 1 quả cầu III. Nội dung - phơng pháp: Nội dung Định lợng Phơng pháp A. phần Mở đầu: 1. Nhận lớp: - Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số. 6-7' 1' ĐHTT: X X X X X X X X X X X X X X X - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông 1-2' X X X X X X X X X X X X X X X - Cán sự điều khiển - Chạy nhẹ nhàng 2-4 hàng dọc. - Đi thờng theo vòng trong hít thở sâu. 90-100m - Ôn 1 số động tác của bài thể dục phát triển chung. 2 x 8 nhịp B. Phần cơ bản: Trò chơi :Con cóc là cậu ông trời 8-10' - GV nêu trò chơi, HS đọc vần điệu 1-2 lần sau đó chơi trò chơi có kết hợp đọc vần điệu - Tâng cầu 8-10' + GV nêu tên trò chơi làm mẫu cách tâng cầu, từng em tâng cầu bằng vợt gỗ - Chia tổ HS chơi theo sự quản lí tổ trởng. c. Phần kết thúc: 2-3' - Đi đều 2 4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng 1-2' - Hệ thống bài 1' - Nhận xét giao bài 1-2' Mĩ thuật Tiết 21: Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ, xé dán các con vật I. Mục tiêu: - HS nhận biết hình dáng con vật - Vẽ đợc con vật theo trí tởng tợng - Yêu mến các con vật nuôi trong nhà II. Chuẩn bị: - Hình ảnh các con vật có hình dáng khác nhau - Vở tập vẽ - Bút chì, màu vẽ, giấy màu, hồ dá, đất nạn III. Các hoạt động dạy học. *Hoạt động 1: Quan sát nhận xéts - HS xem hình ảnh bộ ĐDDH, hình ảnh gà trống, gà mái, gà con và các con vật khác. + Các dáng khi đi đứng nằm + Các bộ phận : đầu, mình + HS thấy các con vật khác nhau về hình dáng màu sắc * Hoạt động 2: Cách nặn các con vật ? Nhận xét, cấu tạo của con vật +Các con vật có hình dáng đi nằm + Các bộ phận, mình + Gợi ý để HS tìm đợc các dáng khác nhau, đặc điểm các bộ phận * HD cách nặn, vẽ - Nặn khối chính trớc, đầu mình - Nặn các chi tiết sau - Gắn dính từng bộ phận chính và các chi tiết thành con vật. *Hoạt động 3 : Thực hành + HD xem hình các con vật qua tranh ảnh hoặc quan sát các sản phẩm nặn. - HDHS nặn - HS chọn con vật để nặn - GV quan sát gợi ý HS + Nặn hình theo đặc điểm con vật nh mình, các bộ phận. + Tạo dáng hình con vật , đứng chạy + Chọn màu sáp để nặn (theo ý thích) *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Chọn cùng HS những bài tập đã hoàn thành gợi ý HS nhận xét - Hình dáng - Đặc điểm - Thích nhất con vật nào ? Vì sao ? - Thích nhất con vật nào ? - HS quan sát và liên hệ sản phẩm của mình C. Củng cố Dặn dò: - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau . thúc: 2- 3' - Đi đều 2 4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng 1 -2& apos; - Hệ thống bài 1' - Nhận xét giao bài 1 -2& apos; Mĩ thuật Tiết 21 : Tập nặn tạo dáng tự do nặn hoặc vẽ, xé dán. bóng tiếp sức 2. Kỹ năng: - Biết cách chơi trò chơi và bớc đầu tham gia vào chơi - Biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động 3. Thái độ: - Tự giác tích cực học môn thể dục. II. địa điểm. Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông 1 -2& apos; X X X X X X X X X X X X X X X - Cán sự điều khiển - Chạy nhẹ nhàng 2- 4