 TOÁN ( TI I - MỤC TIÊU : Giúp HS rèn kó năng: Chuyển đổi các đơn vò đo diện tích .  Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vò đo ki lô mét vuông( Bt1,2 (b),3. II.CHUẨN BỊ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động: Bài cũ: Kilômet vuông GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động1: Giới thiệu bài( B Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1:  bài tập nhằm rèn kó năng chuyển đổi từ các đơn vò lớn ra đơn vò nhỏ. Các bài tập ở cột thứ hai rèn kó năng chuyển đổi từ các đơn vò nhỏ ra đơn vò lớn, kết hợp với việc biểu diễn số đo diện tích có sử dụng tới 2 đơn vò khác nhau. Bài tập 2: GV yêu cầu HS đọc kó đề toán và tự giải. GV nhận xét và kết luận. Bài tập 3: HS đọc kó đề toán và tự giải bài toán, sau đó yêu cầu HS trình bày lời giải, HS khác nhận xét, cuối cùng GV kết luận. Bài tập 4: HS đọc kó bài toán và tự tìm lời giải. Làm bài trong SGK HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất kết quả HS làm bài HS sửa HS làm bài HS sửa bài HS làm bài HS sửa bài Củng cố - Dặn dò: Chuẩn bò bài: Hình bình hành. [...]... bài HS chữa bài Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bò: TOÁN Ngày dạy: 14/ 01/2010 TIẾT 1 04 : QUI ĐỒNG MẪU SỐ CÁC PHÂN SỐ (TIẾP THEO ) I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết cách qui đồng mẫu số hai phân số, trong đó mẫu số của một phân số được chọn làm mẫu số chung Củng cố về cách quy đồng mẫu số hai phân số II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS sửa bài tập ở nhà Nhận... bài và chữa bài Bài 4: HS quan sát hình vẽ trong SGK để chọn nhóm đúng HS làm bài và chữa bài Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bò: Ngày dạy:19/01/2010 TOÁN TIẾT 107 : SO SÁNH HAI PHÂN SỐ CÙNG MẪU SỐ I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số Củng cố về nhận biết một phân số bé hơn hoặc lớn hơn 1 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VI - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC... HS ham thích học môn toán Nhận xét tiết học Chuẩn bò bài sau Ngày dạy TIẾT 112 : LUYỆN TẬP CHUNG (TRANG 1 24) I - MỤC TIÊU : Biết tính chất cơ bản của phân số, phân số bằng nhau, so sánh phân số *HS làm các BT: 2 (ở cuối trang 123) ; 3 (trang 1 24) ; 2 (c, d) (trang 125) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS làm bài... tiết học Chuẩn bò: ƠN LUYỆN TOÁN TUẦN 20 BÀI : PHÂN SỐ VÀ PHÉP CHIA SỐ TỰ NHIÊN I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Nắm được thương của phép chia một số tự nhiên cho số tự nhiên khác O có thể viết thành phân số (trong trường hợp tử số lớn hơn mẫu số ) Biết so sánh phân số với 1 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VI - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS sửa bài tập ở nhà Nhận xét phần... sửa bài Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bò: ƠN LUYỆN TOÁN ( TIẾT 2) LUYỆN TẬP I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Thực hiện được quy đồng mẫu số hai phân số Củng cố và rèn kó năng quy đồng mẫu số hai phân số Bước đầu làm quen với quy đồng mẫu số ba phân số (trường hợp đơn giản ) BT 1,2(a) ,4 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS sửa bài tập ở nhà Nhận xét phần sửa... ƠN LUYỆN TOÁN ( TIẾT 2) I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố một số hiểu biết ban đầu về phân số; đọc, viết phân số; quan hệ giữa phép chia số tự nhiên và phân số Bước đầu biết so sánh độ dài một đoạn thẳng bằng mấy phần độ dài một đoạn thẳng khác (trường hợp đơn giản ).( Bt 1,2,3) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VI - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ:... PHÂN SỐ BẰNG NHAU I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Bước đầu nhận biết tính chất cơ bản của phân số ,phâân số bằng nhau Bước đầu nhận ra sự bằng nhau của hai phân số.( BT1) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS sửa bài tập ở nhà Nhận xét phần sửa bài Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết 3 /4 = 6/8 và tự nêu... rồi chữa bài Số HS của cả lớp là: 14 + 17 = 31 (HS) a) ; HS làm bài và chữa bài b) Bài 3 (trang 1 24) HS tự làm bài và chữa bài HS làm bài và chữa bài HS phải rút gọn phân số đến tối giản sau đó mới kết luận Bài 2 (c, d) (trang 125) Đặt tính rồi tính c) 8 647 52 – 91 846 ; d) 1 849 0 : 215 Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bò: Ngày dạy: TIẾT 1 14 : PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I - MỤC TIÊU : Biết cộng hai phân số... 1 849 0 : 215 Củng cố – dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bò: Ngày dạy: TIẾT 1 14 : PHÉP CỘNG PHÂN SỐ I - MỤC TIÊU : Biết cộng hai phân số cùng mẫu số * HS làm các BT 1 , 3 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : bảng phụ ghi sẵn quy tắc - HS : SGK ; vở III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Khởi động HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kiểm tra bài cũ: HS sửa bài tập ở nhà HS thực hiện gấp giấy Nhận xét phần sửa bài Bài... Nhận xét tiết học Chuẩn bò: TUẦN 22 ƠN LUYỆN TOÁN ( TIẾT 1) NỘI DUNG : PHÂN SỐ I - MỤC TIÊU : Giúp HS : Củng cố về so sánh hai phân số có cùng mẫu số ; so sánh được một phân số với 1 Biết viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn Thực hành sắp xếp ba phân số có cùng mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS sửa bài tập ở nhà Nhận . . B*+$,$#$%(* - ./0 -1 2 II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS s a bài tập ở nhà. Nhận xét phần s a bài. Bài mới HOẠT ĐỘNG C A GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG C A HỌC. sự bằng nhau c a hai phân số.( BT1) II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Kiểm tra bài cũ: HS s a bài tập ở nhà. Nhận xét phần s a bài. Bài mới HOẠT ĐỘNG C A GIÁO VIÊN. tính hình bình hành GV đ a mảnh b a hình bình hành, giới thiệu tên g i c a từng thành phần trong hình vẽ. A B Chiều cao D H C Đáy Bây giờ thầy lấy hình tam giác ADH ghép sang bên phải để được