Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % M1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểm tra Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương ) cần kiểm tra Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra M1. Liệt kê tên các chủ đề (nội dung, chương…) cần kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy M2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy M3. Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%); Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương ); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với % Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn Số câu Số điểm = % Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M3. . Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%);QĐ phân phối tỷ lệ % của tổng điểm cho mỗi chủ đề; Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với %. M3. Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%); Quyết định phân phối tỉ lệ % tổng điểm cho mỗi chủ đề (nội dung, chương ); Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với % Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn Số câu 2 điểm = 20% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa Số câu 5 điểm =50% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn Số câu 3 điểm =30% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ : 100% Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M3. . Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%);QĐ phân phối tỷ lệ % của tổng điểm cho mỗi chủ đề; Tính thành điểm số cho mỗi chủ đề ứng với %. M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá (Không nhất thiết phải đủ tất cả các ô – tùy thuộc vào M2); Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá. Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn Số câu 2 điểm = 20% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa Số câu 5 điểm =50% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn Số câu 3 điểm =30% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Tổng số câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ : 100% Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá; Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá. M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá (Không nhất thiết phải đủ tất cả các ô – tùy thuộc vào M2); Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá. Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn Số câu 2 điểm = 20% 2 câu 1 điểm = 50% 1 câu 1 điểm = 50% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa Số câu 5 điểm =50% 2 câu 3 điểm = 60% 1 câu 1 điểm = 20% 2 câu 1 điểm = 20% Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn Số câu 3 điểm =30% Số câu Số điểm 3 câu 2 điểm = 66,67% Số câu Số điểm 1 câu 1 điểm = 33,33% Tổng số câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ : 100% Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá; Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá. 50% x 2 điểm = 1 điểm M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá; Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá. M5. Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột; Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột; (Số câu hỏi không quan trọng tuy nhiên không nên ra quá nhiều câu hỏi) Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn Số câu 2 điểm = 20% 2 câu 1 điểm = 50% 1 câu 1 điểm = 50% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa Số câu 5 điểm =50% 2 câu 3 điểm = 60% 1 câu 1 điểm = 20% 2 câu 1 điểm = 20% Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn Số câu 3 điểm =30% Số câu Số điểm 3 câu 2 điểm = 66,67% Số câu Số điểm 1 câu 1 điểm = 33,33% Tổng số câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ : 100% Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M4.Quyết định tỷ lệ % phân phối cho mỗi HÀNG với mỗi chuẩn tương ứng trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá; Tính thành điểm số tương ứng cho mỗi chuẩn trong từng ô của bậc tư duy cần đánh giá. M5. Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột; Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột M5. Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột; Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột; (Số câu hỏi không quan trọng tuy nhiên không nên ra quá nhiều câu hỏi) Tên Chủ đề (nội dung, Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính Nắm được quá trình thụ tinh kết hạt và tạo quả Phân biệt giao phấn và tự thụ phấn 3 câu 2 điểm = 20% 2 câu 1 điểm = 50% 1 câu 1 điểm = 50% Số câu Số điểm Số câu Số điểm Chương VII Quả và hạt Nắm được đặc điểm hình thaí Cấu tạo của quả khô và quả thịt Mô tả được các bộ phận của hạt Nêu được các điều kện cần cho sự nảy mầm của hạt Giải thích được vì sao ở một số loài thực vật quả và hạt có thể được phát tán đi xa 5 câu 5 điểm =50% 2 câu 3 điểm = 60% 1 câu 1 điểm = 20% 2 câu 1 điểm = 20% Số câu Số điểm Chương VIII Các nhóm thực vật Thấy được sự tiến hóa của rêu và tảo Nắm được tại sao rêu sống dược nơi ẩm ướt Giải thích được sự xuất hiện các nhóm thực vật ở cạn 4 câu. 3 điểm =30% Số câu Số điểm 3 câu 2 điểm = 66,67% Số câu Số điểm 1 câu 1 điểm = 33,33% Tổng số 12 câu Tổng số điểm 10 Tỉ lệ : 100% 4 câu 4 điểm 40 % 5 câu 4 điểm 40 % 2 câu 1 điểm 10% 1 câu 1 điểm 10% Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M5. Tính tổng số điểm và tổng số câu hỏi cho mỗi cột; Tính tỉ lệ % tổng số điểm phân phối cho mỗi cột 4/10 = 40% M6. Đánh giá lại bảng tiêu chí xem có đạt được những gì bạn dự kiến không. Bạn có thể thay đổi và sửa nếu thấy cần thiết. [...]... làm theo mẫu bảng sau : Câu 1: Thụ tinh là hiện tượng: Số câu 1 điểm = 33,33% 1 câu 1 điểm 10% A Hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy B Tế bào sinh dục đực kết hợp với tế bào sinh dục cái tạo thành một tế bào mới gọi là hợp tử C Hợp tử phát triển thành phôi D Sinh sản của hoa lưỡng tính Câu 2: Hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành? A Noãn ; B Phôi ; C Bầu nhụy ; Vòi nhụy Câu 3: Quả tự phát tán có đặc điểm gì? . Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M2. Viết các chuẩn cần đánh giá đối với mỗi cấp độ tư duy M3. Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với. câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M3. . Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%);QĐ phân phối tỷ lệ %. câu Số điểm % Số câu Số điểm % Thực hành minh họa các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra Sinh học 6 - tiết 49 M3. . Quyết định tổng số điểm của ma trận (ứng với 100%);QĐ phân phối tỷ lệ %