CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 6C Giáo viên: Trần Trung Quân KiÓm tra bµi cò - So saùnh caùc phaân soá sau: 5 4 ; 7 3 −− 3 4 ; 7 3 4 7 55 = = − − − − (5) (7) 3 15 7 35 4 28 5 35 − − = − − = 15 28 3 4 35 35 7 5 − − > ⇒ > − − MSC: 35 Do -15 > -28 => Bài làm - Nêu qui tắc so sánh hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu Hình beân theå hieän quy taéc gì? + = + ? Cộng hai phân số cùng mẫu. 1/ Cộng hai phân số cùng mẫu: a b a b m m m + + = Muốn cộng hai phân số cùng mẫu, ta cộng các tử và giữ nguyên mẫu. Cộng các phân số sau: a) 3 5 8 8 + b) 1 4 7 7 − + c) 6 14 18 21 − + ?1 Cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số vì mọi số nguyên đều viết được dưới dạng phân số có mẫu bằng 1. VD: –5 + 7 = 5 7 2 2 1 1 1 − + = = 21 4 21 35 21 4 3 5 − += − + 21 31 21 )4(35 = −+ (Quy đồng) (Cộng hai phân số cùng mẫu) ? 12 7 8 5 =+ − Hoạt động nhóm Tính Bài làm Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi cộng các tử và giữ nguyên mẫu chung. Qui tắc Cộng các phân số sau: a) 2 4 3 15 − + b) 11 9 15 10 + − c) 1 3 7 + − ?2 6 14 13 39 − + 4 4 5 18 + − 1 2 3 4 3 6 21 42 − + -Học thuộc quy tắc cộng phân số. -Chú ý rút gọn phân số ( nếu có thể) trước khi làm hoặc kết quả. -BT: 43; 45/ 26 SGK. 58, 60, 61, 63 SBT/ 12. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ . tắc so sánh hai phân số cùng mẫu và không cùng mẫu Hình beân theå hieän quy taéc gì? + = + ? Cộng hai phân số cùng mẫu. 1/ Cộng hai phân số cùng mẫu: a b a b m m m + + = Muốn cộng hai. nguyên mẫu. Cộng các phân số sau: a) 3 5 8 8 + b) 1 4 7 7 − + c) 6 14 18 21 − + ?1 Cộng hai số nguyên là trường hợp riêng của cộng hai phân số vì mọi số nguyên đều viết được dưới dạng phân số có. − += − + 21 31 21 )4(35 = −+ (Quy đồng) (Cộng hai phân số cùng mẫu) ? 12 7 8 5 =+ − Hoạt động nhóm Tính Bài làm Muốn cộng hai phân số không cùng mẫu, ta viết chúng dưới dạng hai phân số có cùng một mẫu rồi