Tuần 25 TD lớp 2

3 388 0
Tuần 25 TD lớp 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 49 Tuần 25, từ ngày 28/2 –04/3/2011 1.Tên bài dạy: ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB TRỊ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” 2.Mục tiêu: -Tiếp tục ơn một số bài tập RLTTCB. u cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ơn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. u cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Ơn một số bài tập RLTTCB đã học: 2.Trò chơi: 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp. -Giậm chân tại chỗ -Ơn bài TD đã học. -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng. -Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang. -Đi nhanh chuyển sang chạy. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV cùng HS hệ thống bài. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 6-8 1-2 1-2 1-2 -GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em cùng chơi . -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. -Ơn các bài tập RLTTCB đã học. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Giáo án số 50 Tuần 25, từ ngày 28/2 –04/3/2011 1.Tên bài dạy: ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB TRỊ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” 2.Mục tiêu: -Tiếp tục ơn một số bài tập RLTTCB. u cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. -Ơn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. u cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. 3.Địa điểm - Dụng cụ: -Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện. -Giáo viên chuẩn bị một còi. -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2 .Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- 4.Tiến trình thực hiện: Nội dung Định lượng u cầu hướng dẫn kỹ thuật Phương pháp tổ chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2.Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Ơn một số bài tập RLTTCB đã học: 2.Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. III.Phần kết thúc: 1.Hồi tĩnh 2.GV cùng HS hệ thống bài. 3.GV nhận xét và giao bài tập về nhà 1-2 1-2 1-2 6-8 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 1-2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp. -Chạy nhẹ nhàng thành 1 vòng tròn -Ơn bài TD đã học. -Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng. -Đi theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang. -Đi nhanh chuyển sang chạy. -GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, sau đó cho các em cùng chơi . -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -GV cùng HS nhắc lại nội dung bài học. -Ơn các bài tập RLTTCB đã học. Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-  GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3 . xét và giao bài tập về nhà 1 -2 1 -2 1 -2 6-8 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các khớp. -Chạy nhẹ nhàng thành 1 vòng tròn -Ơn bài TD đã học. -Đi theo vạch kẻ. chức TG SL I.Phần mở đầu: 1.Ổn định lớp 2. Khởi động II.Phần cơ bản: 1.Ơn một số bài tập RLTTCB đã học: 2. Trò chơi: 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 1 -2 2-3 -GV nhận lớp, phổ biến ND-YC giờ học. -Xoay các. .Giáo án thể dục Năm học: 20 10 -20 11 -=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=- Giáo án số 49 Tuần 25 , từ ngày 28 /2 –04/3 /20 11 1.Tên bài dạy: ƠN

Ngày đăng: 28/04/2015, 07:00

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Nội dung

    • Định lượng

    • Nội dung

      • Định lượng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan