Giao An 12 Chuan Theo Chuong Trinh Moi

90 246 1
Giao An 12 Chuan Theo Chuong Trinh Moi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án Vật Lý 10- - CB 1 Dương Thế Bảo Ngày 17 tháng 08 năm2009 . Tiết chương trình 01 . PHẦN 1 CƠ HỌC CHƯƠNG I ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM BÀI 1 ( 1 tiết ) CHUYỂN ĐỘNG CƠ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được các khái niệm: chuyển động, quỹ đạo chuyển động. - Nêu được những ví dụ cụ thể về : chất điểm, vật mốc, mốc thời gian. - Phân biệt được hệ toạ độ và hệ quy chiếu - Phân biệt được thời điểm và thời gian( khoảng thời gian). 2. Kĩ năng - Trình bày được cách xác định vị trí của chất điểm trên đường cong và trên mặt phẳng. - Giải được bài tốn đổi mốc thời gian. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Xem SGK vật lí 8 để biết học sinh đã học những gì ở trường THCS Chuẩn bị một số ví dụ thực tế về việc xác định vị trí của một điểm để học sinh thảo luận. Ví dụ: Em hãy chỉ đường cho một người đi về nhà em 2. Học sinh III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1 ( 5 phút) : Ơn tập kiến thức về chuyển động cơ học Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - nhắc lại kiến thức cũ về chuyển động cơ học, vật mốc - Đặt câu hỏi giúp học sinh ơn lại kiến thức về chuyển động cơ học. - Gợi ý cách nhận biết một vật chuyển động Hoạt động 2 ( 20 phút) : Ghi nhận các khái niệm: chất điểm, quĩ đạo, chuyển động cơ Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Ghi nhận khái niệm chất điểm. - Trả lời C1 - Ghi nhận khái niệm chuyển động cơ, quĩ đạo. - Lấy ví dụ về các dạng quĩ đạo trong thực tế - Nêu và phân tích khái niệm chất điểm. - u cầu HS trả lời C1. - Nêu và phân tích khái niệm chuyển động cơ, quĩ đạo. - u cầu lấy ví dụ về các dạng quĩ đạo khác nhau trong thực tế I/ CHUYỂN ĐỘNG CƠ. CHẤT ĐIỂM 1) Chuyển động cơ: chuyển động cơ của một vật ( gọi tắt là chuyển động ) là sự thay đổi vị trí của vật đó so với các vật khác theo thời gian. 2) Chất điểm: Một vật chuyển động được coi là một chất điểm nếu kích thước của nó rất nhỏ so với độ dài đường đi ( hoặc so với những khoảng cách mà ta đề cập đến ). 3) Quỹ đạo: Tập hợp tất cả vị trí của một chất điểm chuyển động tạo ra một đường nhất định. Đường đó gọi là quỹ đạo của chuyển động. Hoạt động 3 ( 15 phút) : Tìm hiểu cách khảo sát một chuyển động Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Quan sát hình 1.1, chỉ ra vật làm mốc - u cầu chỉ ra vật làm mốc trong hình 1.1 II/ CÁCH XÁC ĐỊNH VỊ TRÍ CỦA VẬT TRONG KHƠNG GIAN 1) Vật làm mốc và thước đo: Nếu đã biết đường đi (quỹ đạo ) của vật, ta chỉ cần chọn một vật Giaựo aựn Vaọt Lyự 10- - CB 2 Dửụng Theỏ Baỷo - Ghi nhn cỏch xỏc nh v trớ ca vt v vn dng tr li C2, C3. - quan sỏt hỡnh III.1 v III.2 ghi nhn cỏc khỏi nim : mc thi gian, thi im v khong thi gian - tr li C4 - Nờu v phõn tớch cỏch xỏc nh v trớ ca vt trờn qu o v trong khụng gian bng vt lm mc v h to . - ly vớ d phõn bit thi im v khong thi gian - Nờu v phõn tớch khỏi nim h quy chiu lm mc v mt chiu dng trờn ng ú l cú th xỏc nh c chớnh xỏc v trớ ca vt bng cỏch dựng mt cỏi thc o chiu di on ng t vt lm mc n vt. 2) H to : Hai trc 0x v 0y vuụng gúc vi nhau to thnh mt h trc to vuụng gúc ( gi tt l h to ). im 0 l gc to . 3) Cỏch xỏc nh v trớ ca mt vt trong khụng gian: xỏc nh v trớ ca mt vt ta cn chn mt vt lm mc, mt h trc to gn vi vt lm mc ú xỏc nh cỏc to ca vt. Trong trng hp ó bit rừ qu o thỡ ch cn chn mt vt lm mc v mt chiu dng trờn qu o ú III/ CCH XC NH THI GIAN TRONG CHUYN NG 1) Mc thi gian v ng h: - Mc thi gian ( hoc gc thi gian ) l thi im m ta bt u o thi gian - o khong thi gian trụi i k t mc thi gian ta dựng mt chic ng h. 2) Thi im - thi gian: 3) Cỏch xỏc nh thi gian trong chuyn ng: xỏc nh thi gian trong chuyn ng ta cn chn mt mc thi gian ( hay gc thi gian ) v dựng mt ng h o thi gian. IV/ H QUY CHIU H quy chiu bao gm mt vt lm mc, h to , mc thi gian v ng h. Hot ng 4 (5 phỳt) : cng c v giao nhim v v nh Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Ghi cõu hi v bi tp v nh. - Ghi nhng chun b cho bi sau - Nờu cõu hi v bi tp v nh. - Nờu cõu hi v bi tp v nh. - Yờu cu hc sinh chun b bi sau Ngy 17 thỏng 08 nm 2009 . Giaựo aựn Vaọt Lyự 10- - CB 3 Dửụng Theỏ Baỷo Tit chng trỡnh 02 . BI 2 ( 1 tit ) CHUYN NG THNG U I. MC TIấU 1. Kin thc - Nờu c nh ngha ca chuyn ng thng u. - Vit c dng phng trỡnh chuyn ng ca chuyn ng thng u. 2. K nng -vn dng c cụng thc tớnh ng i v phng trỡnh chuyn ng gii cỏc bi tp v chuyn ng thng u. - V c th to - thi gian ca chuyn ng thng u. Thu thp thụng tin t th nh: xỏc nh c v trớ v thi im xut phỏt, v trớ v thi im gp nhau, thi gian chuyn ng. - Nhn bit c mt chuyn ng thng u trong thc t II. CHUN B 1. Giỏo viờn - c trc SGK vt lớ 8 bit xem HS ó c h nhng gỡ - chun b to hỡnh 2.2 cho vic trỡnh by ca GV v HS Chun b mt s bi tp v chuyn ng thng u cú th to khỏc nhau. K c th to thi gian lỳc vt dng li 2. Hc sinh - ễn li kin thc v h to , h qui chiu III. TIN TRèNH DY HC Hot ng 1 ( 5 phỳt) : ễn tp kin thc v chuyn ng thng u Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Nhc li cụng thc tớnh vn tc v quóng ng ó hc THCS t cõu hi giỳp hc sinh ụn li kin thc c Hot ng 2 ( phỳt) : ghi nhn cỏc khỏi nim: vn tc trung bỡnh, chuyn ng thng u Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp -Xỏc nh ng i ca cht im: s = x = x 2 x 1 - tớnh vn tc trung bỡnh: t s v tb = - Mụ t s thay i v trớ ca cht im, yờu cu hc sinh xỏc nh ng i ca cht im. -Yờu cu hc sinh tớnh tc trung bỡnh. Núi rừ ý ngha ca tc trung bỡnh. - phõn bit cho hc sinh vn tc trung bỡnh v tc trung bỡnh - a ra nh ngha tc trung bỡnh. I/ CHUYN NG THNG U: 1) Tc trung bỡnh: Tc trung bỡnh ca mt chuyn ng cho bit mc nhanh, chm ca chuyn ng t s v tb = 2) Chuyn ng thng u: Chuyn ng thng u l chuyn ng cú qu o l ng thng v cú tc trung bỡnh nh nhau trờn mi quóng ng. 3) Quóng ng i c trong chuyn ng thng u: s = v tb .t = v.t Trong chuyn ng thng u, quóng ng i c s t l thun vi thi gian chuyn ng t. Hot ng 3 ( phỳt) : Xõy dng cỏc cụng thc trong chuyn ng thng u Hot ng ca Tr giỳp ca Ni dung ghi chộp Tc trung bỡnh = Quóng ng i c Thi gian chuyn ng Giáo án Vật Lý 10- - CB 4 Dương Thế Bảo học sinh giáo viên - Đọc SGK lập cơng thức đường đi trong chuyển động thẳng đều. - Làm việc nhóm xây dựng phương trình vị trí của chất điểm. - giải các bài tốn về toạ độ ban đầu x 0 và vận tốc v khác nhau - u cầu xác định đường đi trong chuyển động thẳng đều khi biết vận tốc. - Nêu và phân tích bài tốn xác định vị trí của một chất điểm trên một trục toạ độ chọn trước - Nêu và phân tích khái niệm phương trình chuyển động - Lấy ví dụ các trường hợp khác nhau về dấu của x 0 và v II/ PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG VÀ ĐỒ THỊ TOẠ ĐỘ - THỜI GIAN CỦA CHUYỂN ĐỘNG THẲNG ĐỀU 1) Phương trình chuyển động thẳng đều Giả sử có một chất điểm M, xuất phát từ một điểm A trên đường thẳng 0x, chuyển động thẳng đều theo phương 0x với tốc độ v. Điểm A cách gốc 0 một khoảng 0A = x o . Lấy mốc thời gian là lúc chất điểm bắt đầu chuyển động. Toạ độ của chất điểm sau thời gian chuyển động t sẽ là: x = x o + s = x o + v.t Phương trình trên gọi là phương trình chuyển động thẳng đều của chất điểm M Hoạt động 4 ( phút) : tìm hiểu về đồ thị tọa độ - thời gian Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Làm việc nhóm để vẽ đồ thị toạ độ thời gian. - Nhận xét dạng đồ thị của chuyển động thẳng đều - u cầu học sinh lập bảng (x,t) và vẽ đồ thị. - cho hs thảo luận - Nhận xét về kết quả từng nhóm 2) Đồ thị toạ độ - thời gian của chuyển động thẳng đều: Đồ thị toạ độ - thời gian là đường biểu diễn sự phụ thuộc của toạ độ của vật chuyển động vào thời gian. Hoạt động 5 ( phút) : Vận dụng củng cố Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Xác định thời điểm và vị trí gặp nhau của hai chất điểm chuyển động trên cùng một trục toạ độ. - Vẽ hình - Hướng dẫn viết phương trình toạ độ của hai chất điểm trên cùng một hệ trục toạ độ và cùng cột mốc thời gian. Nhấn mạnh khi hai chất điểm gặp nhau thì x 1 = x 2 và hai đồ thị giao nhau. Hoạt động 6 ( phút) : Giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Nêu câu hỏi và bài tập về nhà. - u cầu : HS chuẩn bị bài sau. Ngày 23 tháng 08 năm 2009 . 0 A M s x x o x Giaựo aựn Vaọt Lyự 10- - CB 5 Dửụng Theỏ Baỷo Tit chng trỡnh 03 & . 04 BI 3 ( 2 tit ) CHUYN NG THNG BIN I U I. MC TIấU 1. Kin thc - Vit c biu thc nh ngha v v c vect biu din ca vn tc tc thi; nờu c ý ngha ca cỏc i lng trong biu thc. - Nờu c ý ngha ca chuyn ng thng bin i u, nhanh dn u, chm dn u. - Vit c phng trỡnh vn tc ca chuyn ng thng ND, CD. Nờu c ý ngha vt lớ ca cỏc i lng trong phng trỡnh ú v trỡnh by rừ v mi tng quan v du v chiu ca vn tc v gia tc trong chuyn ng ú. - Vit c cụng thc tớnh v nờu c c im v phng chiu v ln ca gia tc trong CTND, CD - Vit c cụng thc v ng i v phng trỡnh chuyn ng ca CTND, CD; núi ỳng c du ca cỏc i lng trong cụng thc v phng trỡnh ú. - Xõy dng c cụng thc tớnh gia tc v ng i trong chuyn ng thng bin i u 2. K nng - Gii c bi tp n gin v chuyn ng thng BB II. CHUN B 1. Giỏo viờn - chun b mt mỏy A tỳt hoc mt b dng c gm: + mỏng nghiờng di 1 m + mt viờn bi d = 1 cm. + mt ng h bm giõy 2. Hc sinh - ễn li kin thc v chuyn ng thng u III. TIN TRèNH DY HC TIT 1 Hot ng 1 ( phỳt) :Ghi nhn cỏc khỏi nim v CTB, vect vn tc tc thi Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Ghi nhn i lng vn tc tc thi v cỏch biu din VTTT - Tr li C1,C2 - Ghi nhn cỏc nh ngha CTB, CTND, v CTCD - Nờu v phõn tớch cỏc i lng vn tc tc thi v vect vn tc tc thi - Nờu v phõn tớch vỏc nh ngha CTB, CTND, v CTCD I/ VN TC TC THI - CHUYN NG THNG BIN I U 1) ln ca vn tc tc thi: Xột trong mt khong rt ngn t xe di c mt on ng s rt ngn i lng: t s v = L ln ca vn tc tc thi ti mt im 2) Vect vn tc tc thi: Vect vn tc tc thi ca mt vt ti mt im l mt vect cú gc ti vt chuyn ng, cú hng ca chuyn ng v cú di t l vi ln ca vn tc tc thi theo mt t xớch no ú. 3) Chuyn ng thng bin i u: Chuyn ng thng bin i u l chuyn ng cú qu o l ng thng v cú ln ca vn tc tc thi hoc tng u, Giáo án Vật Lý 10- - CB 6 Dương Thế Bảo hoặc giảm đều theo thời gian. + Chuyển động thẳng có độ lớn của vận tốc tức thời tăng đều theo thời gian gọi là chuyển động thẳng nhanh dần đều + Chuyển động thẳng có độ lớn của vận tốc tức thời gỉam đều theo thời gian gọi là chuyển động thẳng chậm dần đều Hoạt động 2 ( phút) : tìm hiểu về gia tốc trong CĐTNDĐ Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Xác định độ biến thiên vận tốc và cơng thức tính gia tốc trong CĐTNDĐ - Ghi nhận đơn vị của gia tốc. - Biểu diễn vectơ gia tốc - Gợi ý: CĐTNDĐ có vận tốc tăng đều theo thời gian. - Nêu và phân tích định nghĩa gia tốc. - Chỉ ra gia tốc là đại lượng vectơ và được xác định theo độ biến thiên vectơ vận tốc II/ CHUYỂN ĐỘNG THẲNG NHANH DẦN ĐỀU 1) Gia tốc: a/ Khái niệm gia tốc: Gia tốc của chuyển động là đại lượng xác định bằng thương số giữa độ biến thiên vận tốc Δv và khoảng thời gian vận tốc biến thiên Δt. t v a ∆ ∆ = * Gia tốc a của chuyển động thẳng biến đổi đều là đại lượng khơng đổi b/ Véctơ gia tốc: Vì vận tốc là đại lượng vectơ nên gia tốc cũng là đại lượng vectơ t v tt vv a ∆ ∆ = − − =    0 0 Khi vật chuyển động thẳng nhanh dần đều, vectơ gia tốc có gốc ở vật chuyển động, có phương và chiều trùng với phương và chiều của vectơ vận tốc và có độ dài tỉ lệ với độ lớn của gia tốc theo một tỉ xích nào đó Hoạt động 3 ( phút) : xây dựng và vận dụng cơng thức trong CĐTNDĐ Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - xây dựng cơng thức tính vận tốc trong CĐTNDĐ Trả lời C3, C4 - Nêu và phân tích bài tốn xác định vận tốc khi biết gia tốc của CĐTNDĐ -u cầu vẽ đồ thị vận tốc – thời gian của CĐTNDĐ. Gợi ý giống cách vẽ CĐTĐ 2)Vận tốc của chuyển động thẳng nhanh dần đều: a/ Cơng thức tính vận tốc: Nếu lấy gốc thời gian ở thời điểm t o ( t o = 0 ) v = v o + at b/ Đồ thị vận tốc - thời gian: Đồ thị biểu diễn sự biến thiên của vận tốc tức thời theo thời gian gọi là đồ thị vận tốc - thời gian. Hoạt động 4 ( phút) : giao nhiệm vụ về nhà Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép Giaựo aựn Vaọt Lyự 10- - CB 7 Dửụng Theỏ Baỷo - Ghi cõu hi v bi tp v nh - Ghi nhng chun b cho bi sau - Nờu cõu hi v bi tp v nh. - Yờu cu : HS chun b bi sau. TIT 2 Hot ng 1 ( phỳt) : Xõy dng cỏc cụng thc ca CTND Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Xõy dng cỏc cụng thc ng i v tr li C5. - ghi nhn quan h gia gia tc, vn tc v ng i. - Xõy dng phng trỡnh chuyn ng - Nờu v phõn tớch cụng thc tớnh vn tc trung bỡnh trong chuyn ng thng ND. - Lu ý mi quan h khụng ph thuc vo thi gian t - Gi ý to ca cht im x = x 0 +s 3) Cụng thc tớnh quóng ng i c ca chuyn ng thng nhanh dn u: 2 0 2 1 attvs += 4) Cụng thc liờn h gia gia tc, vn tc v quóng ng i c ca chuyn ng thng nhanh dn u: v 2 v o 2 = 2as 5) Phng trỡnh chuyn ng ca chuyn ng thng nhanh dn u: Nu cú mt cht im M xut phỏt t mt im A cú to x o trờn ng thng 0x, chuyn ng thng nhanh dn u vi vn tc u v o v vi gia tc a thỡ to ca im M thi im t s l: 2 0 2 1 attvxx o ++= Phng trỡnh trờn gi l phng trỡnh chuyn ng ca chuyn ng thng nhanh dn u. Hot ng 2 ( phỳt) : Thớ nghim tỡm hiu mt CTND Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Xõy dng phng ỏn xỏc nh chuyn ng ca hũn bi ln trờn mỏng nghiờng cú phi l CTND khụng? - Ghi li kt qu thớ nghim v rỳt ra nhn xột v chuyn ng ca hũn bi - Gii thiu b dng c. - Gi ý chn x 0 = 0 v v 0 = 0 phng trỡnh chuyn ng n gin. - Tin hnh thớ nghiờm Hot ng 3 ( phỳt) : Xõy dng cỏc cụng thc ca CTCD Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Xõy dng cụng thc tớnh gia tc v cỏch biu din vect gia tc trong chuyn ng thng CD. - Gi ý trong CTCD cú vn tc gim u theo thi gian III/ CHUYN NG THNG CHM DN U 1) Gia tc ca chuyn ng thng chm dn u: a/ Cụng thc gia tc t v a = b/ Vect gia tc: t v tt vv a = = 0 0 Giaựo aựn Vaọt Lyự 10- - CB 8 Dửụng Theỏ Baỷo - Xõy dng cụng thc tớnh vn tc v th vn tc thi gian. - Xõy dng cụng thc tớnh ng i v phng trỡnh chuyn ng - so sỏnh th vn tc thi gian ca CTND v CTCD Vect gia tc ca chuyn ng thng chm dn u ngc chiu vi vect vn tc. 2) Vn tc ca chuyn ng thng chm dn u: a/ Cụng thc tớnh vn tc: atvv += 0 b/ th vn tc - thi gian: 3) Cụng thc tớnh quóng ng i c v phng trỡnh chuyn ng ca chuyn ng thng chm dn u: a/ Cụng thc tớnh quóng ng i c: 2 0 2 1 attvs += b/ Phng trỡnh chuyn ng: 2 0 2 1 attvxx o ++= Hot ng 4 ( phỳt) : Vn dng , cng c Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Tr li C7, C8 - Lu ý du x 0 , v 0 v a trong cỏc trng hp Hot ng 5 ( phỳt) : giao nhim v v nh Hot ng ca hc sinh Tr giỳp ca giỏo viờn Ni dung ghi chộp - Ghi cõu hi v bi tp v nh - Ghi nhng chun b cho bi sau - Nờu cõu hi v bi tp v nh. - Yờu cu : HS chun b bi sau. Ngy 06 thỏng 09 nm2009 . Tit chng trỡnh 05. Giáo án Vật Lý 10- - CB 9 Dương Thế Bảo Bài Tập Chuyển động thẳng biến đổi đều I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nắm vững các khái niệm chuyển động biến đổi, vận tốc tức thời, gia tốc. - Nắm được các đặc điểm của véc tơ gia tốc trong chuyển động nhanh dần đều, chậm dần đều. 2. Kỹ năng - Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm khách quan liên quan đến chuyển động thẳng biến đổi đều. - Giải được các bài tập có liên quan đến chuyển động thẳng biến đổi đều. II. CHUẨN BỊ Giáo viên : - Xem lại các bài tập phần chuyển động thẳng biến đổi đều trong sgk và sbt. - Chuẩn bò thêm một số bài tập khác có liên quan. Câu 5 trang 11 : D Câu 6 trang 11 : C Câu 7 trang 11 : D Câu 6 trang 15 : D Câu 7 trang 15 : D Câu 8 trang 15 : A Câu 9 trang 22 : D Câu 10 trang 22 : C Câu 11 trang 22 : D Bài 9 trang 11 Mỗi độ chia trên mặt đồng hồ (1h) ứng với góc 30 O . Lúc 5h15 kim phút cách kim giờ góc (60 O + 30 O /4) = 67,5 O Mỗi giờ kim phút chạy nhanh hơn kim giờ góc 330 O . Vậy : Thời gian ít nhất để kim phút đuổi kòp kim giờ là : (67,5 O )/(330 O ) = 0,20454545(h) Bài 12 trang 22 a) Gia tốc của đoàn tàu : a = 060 01,11 − − = − − o o tt vv = 0,185(m/s 2 ) b) Quãng đường đoàn tàu đi được : s = v o t + 2 1 at 2 = 2 1 .0,185.60 2 = 333(m) c) Thời gian để tàu vận tốc 60km/h : ∆t = 185,0 1,117,16 12 − = − a vv = 30(s) Bài 14 trang 22 a) Gia tốc của đoàn tàu : a = 060 1,110 − − = − − o o tt vv = -0,0925(m/s 2 ) b) Quãng đường đoàn tàu đi được : s = v o t + 2 1 at 2 = 11,1.120 + 2 1 .(-0,0925).120 2 = 667(m) Bài 14 trang 22 a) Gia tốc của xe : Giáo án Vật Lý 10- - CB 10 Dương Thế Bảo a = 20.2 1000 2 22 − = − s vv o = - 2,5(m/s 2 ) b) Thời gian hãm phanh : t = 5,2 100 − − = − a vv o = 4(s) Học sinh : - Xem lại những kiến thức đã học trong phần chuyển động thẳng biến đổi đều. - Giải các bài tập mà thầy cô đã cho về nhà. - Chuẩn bò sẵn các câu hỏi để hỏi thầy cô về những vấn đề mà mình chưa nắm vững. III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC Hoạt động1 (10 phút) : Kiểm tra bài cũ và hệ thống hoá lại những kiến thức đã học : + Phương trình chuyển động của vật chuyển động thẳng đều : x = x o + vt. + Đặc điểm của véc tơ gia tốc trong chuyển động thẳng biến đổi đều : - Điểm đặt : Đặt trên vật chuyển động. - Phương : Cùng phương chuyển động (cùng phương với phương của véc tơ vận tốc) - Chiều : Cùng chiều chuyển động (cùng chiều với véc tơ vận tốc) nếu chuyển động nhanh dần đều. Ngược chiều chuyển động (ngược chiều với véc tơ vận tốc) nếu chuyển động chậm dần đều. - Độ lớn : Không thay đổi trong quá trình chuyển động. + Các công thức trong chuyển động thẳng biến đổi đều : v = v o + at ; s = v o t + 2 1 at 2 ; v 2 - v o 2 = 2as ; x = x o + v o t + 2 1 at 2 Chú ý : Chuyển động nhanh dần đều : a cùng dấu với v và v o . Chuyển động chậm dần đều a ngược dấu với v và v o . Hoạt động 2 (15 phút) : Giải các câu hỏi trắc nghiệm : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn A. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn C. Yêu cầu hs trả lời tại sao chọn D. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Giải thích lựa chọn. Hoạt động 3 (20 phút) : Giải các bài tập : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu đồng hồ và tốc độ quay của các kim đồng hồ. Yêu cầu hs trả lời lúc 5h15 kim phút cách kim giờ góc (rad) ? Yêu cầu hs trả lời trong 1h kim phút chạy nhanh hơn kim giờ góc ? Sau thời gian ít nhất bao lâu kim phút đuổi kòp kim giờ ? Yêu cầu học sinh đọc, tóm tắt bài toán. Hướng dẫn hs cách đổi đơn vò từ km/h ra m/s. Yêu cầu giải bài toán. Xác đònh góc (rad) ứng với mỗi độ chia trên mặt dồng hồ. Trả lời câu hỏi. Trả lời câu hỏi. Trả lời câu hỏi. Đọc, tóm tắt bài toán. [...]... gian rơi theo t Yêu cầu xác đònh h theo t Viết công thức tính Yêu cầu xác đònh quảng quảng đường rơi trước đường rơi trong (t – 1) giây giây cuối Yêu cầu lập phương trình Lập phương trình để Nội dung cơ bản Câu 7 trang 27 : D Câu 8 trang 27 : D Câu 9 trang 27 : B Câu 4 trang 37 : D Câu 5 trang 38 : C Câu 6 trang 38 : B Câu 8 trang 34 : C Câu 9 trang 34 : C Câu 10 trang 34 : B Nội dung cơ bản Bài 12. .. đồng hồ đo thời gian hiện số sử dụng cơng tắc đóng ngắt và cổng quang điện − Vẽ được đồ thị mơ tả sự thay đổi vận tốc rơi của vật theo thời gian t, và qng đường đi s theo thời gian t2 Từ đó rút ra kết luận về tính chất của chuyển động rơi tự do là chuyển động thẳng nhanh dần đều 2 Kĩ năng − Rèn luyện kỹ năng thực hành : Thao tác khéo léo để đo được chính xác qng đường s và thời gian rơi tự do của vật... đặc trưng cho : a sự nhanh hay chậm của chuyển động b mức độ tăng nhanh hay chậm của vận tốc c sự biến thiên về hướng của vận tốc d mức độ tăng hay giảm của vận tốc 4/ Dựa vào đồ thị sau, cho biết khoảng thời gian nào vật chuyển động thẳng đều? v a khoảng thời gian từ 0giờ đến 2h b khơng có lúc nào xe chuyển dộng thẳng đều c khoảng thời gian từ 2giờ đến 5giờ d khoảng thời gian từ 0giờ đến 5h 5/ Trong... viên − Tranh miêu tả chuyển động của Trái Đất xung quanh Mặt Trời và của Mặt Trăng xung quanh Trái Đất 2 Học sinh − Ơn lại kiến thức về sự rơi tự do và trọng lực − Gợi ý sử dụng CNTT Mơ phỏng chuyển động của Trái Đất xung quanh Mặt Trời và của Mặt Trăng quanh Trái Đất III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động 1 ( phút) : Tìm hiểu về lực hấp dẫn và định luật vạn vật hấp dẫn Hoạt động của học sinh - Quan sát mơ... sinh lên bảng giải bài toán Theo giỏi, hướng dẫn Yêu cầu những học sinh khác nhận xét Đổi đơn vò các đại lượng đã cho trong bài toán = Giải bài toán, theo giỏi để nhận xét, đánh giá Đọc, tóm tắt bài toán (đổi đơn vò) Tính gia tốc Giải thích dấu của a Cho hs đọc, tóm tắt bài toán Yêu cầu tính gia tốc Yêu cầu giải thích dấu “-“ Tính thời gian hãm phanh Yêu cầu tính thời gian IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY... Trợ giúp của giáo viên Đo thời gian rơi ứng với các Giúp đỡ các nhóm qng đường khác nhau Ghi kết quả thí nghiệm vào bảng 8.1 Hoạt động 5 ( phút) :Xử lý kết quả H Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép Nội dung ghi chép Nội dung ghi chép Nội dung ghi chép Nội dung ghi chép 23 Giáo án Vật Lý 10- - CB H an thành bảng 8.1 Vẽ đồ thị s theo t2 và v theo t Nhận xét dạng đồ thị thu... trong chuyển động thẳng nhanh dần đều bao giờ cũng lớn hơn giá trị của gia tốc trong chuểyn động chậm dần đều b Trong chuyển động thẳng biến đổi đều gia tốc ln có độ lớn khơng đổi c Chuyển động thẳng nhanh dần đều, gia tốc của chuyển động nào có giá trị lớn hơn thì vận tốc có giá trị lớn hơn d Trong chuyển động thẳng biến đổi đều gia tốc ln tăng đều hoặc giảm đều theo thời gian 2/ Cơng thức nào sau đây... hiệu nhận - Gợi ý sử dụng cơng thức biết một chuyển động thẳng đường đi của CĐTNDĐ cho các nhanh dần đều:hiệu qng khoảng thời gian bằng nhau ∆t Giáo án Vật Lý 10- - CB 13 Dương Thế Bảo đường đi được giữa hai khoảng để tính được: thời gian bằng nhau liên tiếp là ∆ s = a (∆t)2 một hằng số Hoạt động 4 ( phút) : giao nhiệm vụ về nhà Họat động của học sinh Trợ giúp của giáo viên Nội dung ghi chép - Ghi câu... chiều từ trên xuống 8/ Chu kỳ của chuyển động là ? a thời gian vật chuyển động b số vòng vật đi được trong 1 giây c số vòng vật đi được d thời gian vật chuyển động được một vòng 9/ Chọn câu phát biểu sai? a Quỹ đạo của chuyển động thẳng đều là đường thẳng b Qng đường đi được tỉ lệ thuận với thời gian chuyển động c Tọa độ x tỉ lệ với thời gian chuyển động t d Vận tốc trong chuyển động thẳng đều có hướng... dần : v > 0 , a < 0 b Chuyển động chậm dần : v < 0 , a > 0 c Chuyển động nhanh dần : v < 0 , a < 0 dChuyển động nhanh dần : v > 0 , a < 0 11/ Một bánh xe quay đều 100vòng trong thời gian 2s Tần số quay của bánh xe là ? a 200 vòng /giây b 100 vòng /giây c 50 vòng /giây d 20 vòng /giây Giáo án Vật Lý 10- - CB 25 Dương Thế Bảo 12/ Hai ơtơ chạy cùng chiều, xe thứ nhất chạy với vận tốc 50km/h, xe thứ hai . quan. Câu 5 trang 11 : D Câu 6 trang 11 : C Câu 7 trang 11 : D Câu 6 trang 15 : D Câu 7 trang 15 : D Câu 8 trang 15 : A Câu 9 trang 22 : D Câu 10 trang 22 : C Câu 11 trang 22 : D Bài 9 trang. lựa chọn. Câu 7 trang 27 : D Câu 8 trang 27 : D Câu 9 trang 27 : B Câu 4 trang 37 : D Câu 5 trang 38 : C Câu 6 trang 38 : B Câu 8 trang 34 : C Câu 9 trang 34 : C Câu 10 trang 34 : B Hoạt động. ú III/ CCH XC NH THI GIAN TRONG CHUYN NG 1) Mc thi gian v ng h: - Mc thi gian ( hoc gc thi gian ) l thi im m ta bt u o thi gian - o khong thi gian trụi i k t mc thi gian ta dựng mt chic ng

Ngày đăng: 28/04/2015, 06:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan