Tin học lớp 5 CHƯƠNG 3: EM TẬP GÕ BÀN PHÍM BÀI 1. TẬP GÕ CÁC PHÍM Ở HÀNG CƠ SỞ I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Hiểu được tầm quan trọng của cách đặt đúng các ngón tay trên hàng cơ sở. - Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở. II. Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: Sách giáo khoa, giáo án, bàn phím máy vi tinh, máy vi tính. - Học sinh: Sách giáo khoa, vở, … III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp.(2 phút) 2. Bài cũ (5 phút) Học sinh quan sát bàn phím và cho biết khu vực chính bàn phím có mấy hàng? Kể tên các hàng phím đó? Nhận xét, ghi điểm. 3. Giảng bài mới(25 phút) Thời gian Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 3 phút 6phút 6phút * Hoạt động1: Chia thành 3 nhóm: Nhiệm vụ các nhóm: trong 3 phút các nhóm tìm và ghi vào bảng phụ các phím trên hàng cơ sở. Giáo viên nhận xét. * Hoạt động 2: Cách đặt tay: Giáo viên cho học sinh quan sát tranh và hướng dẫn học sinh cách đặt tay trên bàn phím. Ngón trỏ tay trái đặt lên phím F, các ngón còn lại đặt lên các phím A S D. Ngón trỏ tay phải đặt lên phím J, các ngón còn lại đặt lên các phím K L :. Giáo viên cho học sinh đặt tay lên bàn phím. Giáo viên kiểm tra và nhận xét. * Hoạt động 3: Cách gõ các phím ở hàng cơ sở: Cho học sinh quan sát tranh Ngón tay nào được tô màu trùng với màu của phím trên hàng phim cơ sở thì ngón tay đó gõ Các nhóm ghi vào bảng phụ các phím trên hàng cơ sở. Đại diện các nhóm lên trình bày. Đại diện nhóm bạn nhận xét. Học sinh chú ý lắng nghe. Học sinh chú ý quan sát tranh. Học sinh lắng nghe. Học sinh đặt tay lên bàn phím. Học sinh chú ý lắng nghe. Quan sát tranh. Chú ý lằng nghe. Giáo viên: Nguyễn Quốc Cường. Tin học lớp 5 5 phút 5phút các phím đó. Giáo viên làm mẫu. * Hoạt động 4: Trò chơi tìm chữ: Lớp chia làm 3 đội. Nhiệm vụ các đội là tìm các phím chữ cái tương ứng với các ngón tay để gõ và ghép vào cho đúng. Đội nào tìm đúng trong thời gian ngắn nhất là đội chíên thắng. Giáo viên nhận xét và tuyên dương. * Hoạt động 5: Thực hành: Khởi động phần mềm Word. Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm Word rồi gõ các chữ sau: AA SS DD FF GG HH JJ KK LL ; FLASH SA DA GH HA LA Giáo viên nhận xét. Chú ý quan sát. Học sinh chia làm 3 đội. Học sinh chơi trò chơi. Học sinh chú ý lắng nghe và tuyên dương đội chiến thắng. Khởi động phần mềm Word. Học sinh thực hành. Chú ý lắng nghe. IV. Củng cố và dặn dò(3’) - Mời 2 em học sinh nhắc lại nội dung bài học. - Về nhà học bài và chuẩn bị bài để thực hành tiết sau. Giáo viên: Nguyễn Quốc Cường. . trên hàng cơ sở. II. Đồ dùng dạy học: - Gi o viên: Sách gi o khoa, gi o án, bàn phím máy vi tinh, máy vi tính. - Học sinh: Sách gi o khoa, vở, … III. Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp.(2. động1: Chia thành 3 nhóm: Nhiệm vụ các nhóm: trong 3 phút các nhóm tìm và ghi v o bảng phụ các phím trên hàng cơ sở. Gi o viên nhận xét. * Hoạt động 2: Cách đặt tay: Gi o viên cho học sinh quan. phím K L :. Gi o viên cho học sinh đặt tay lên bàn phím. Gi o viên kiểm tra và nhận xét. * Hoạt động 3: Cách gõ các phím ở hàng cơ sở: Cho học sinh quan sát tranh Ngón tay n o được tô màu trùng