TUẦN 35 Môn :Mó thuật Bài:Trưng bày kết quả học tập I/ Mục tiêu: -GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm -Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật -H/S yêu thích môn học mó thuật II/ Hình thức tổ chức: -GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp -Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem III/ Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét Giới thiệu bài - ghi bảng 2.Bài mới -GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày HĐ1: Chuẩn bò -GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập nặn đẹp đẻ trưng bày HĐ2: Chọn bài vẽ & góc trưng bày -Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs đều quan sát đc -khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện như sau: + Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp, có giây treo +Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên học sinh +Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học HĐ3: - nhận xét đánh giá -Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh giá -Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp -Nhận xét chung tiết học - Dặn dò -HS nộp bài vẽ -Nhắc lại đầu bài -HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu tầm -Cùng lựa chọn bài đã thực hành trong năm -Chọn góc trưng bày -Thực hiện bày theo nhóm -dán bài -Bày sản phẩm nặn vào khay theo kó thuật -Lựa chọn bài vẽ & tập nặn đẹp -Nhận xét đánh giá sản phẩm thực hiện trong năm -Lắng nghe ND: 17- 20/ 5/ 2010 Lớp 2 @&? TUẦN 35 Môn :Mó thuật Bài:Trưng bày kết quả học tập của học sinh I/ Mục tiêu: -GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm -Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật -H/S yêu thích môn học mó thuật II/ Hình thức tổ chức: -GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp -Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem III/ Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét Giới thiệu bài - ghi bảng 2.Bài mới -GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày HĐ1: Chuẩn bò -GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập nặn đẹp đẻ trưng bày HĐ2: Chọn bài vẽ & góc trưng bày -Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs đều quan sát đc -khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện như sau: + Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp, có giây treo +Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên học sinh +Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học HĐ3: - nhận xét đánh giá -Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh giá -Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp -Nhận xét chung tiết học - Dặn dò -HS nộp bài vẽ -Nhắc lại đầu bài -HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu tầm -Cùng lựa chọn bài đã thực hành trong năm -Chọn góc trưng bày -Thực hiện bày theo nhóm -dán bài -Bày sản phẩm nặn vào khay theo kó thuật -Lựa chọn bài vẽ & tập nặn đẹp -Nhận xét đánh giá sản phẩm thực hiện trong năm -Lắng nghe ND: 17- 20/ 5/ 2010 TUẦN 35 Lớp 3 Môn :Mó thuật Trưng bày kết quả học tập I/ Mục tiêu: -GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm -Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật -H/S yêu thích môn học mó thuật II/ Hình thức tổ chức: -GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp -Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem III/ Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét Giới thiệu bài - ghi bảng 2.Bài mới -GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày HĐ1: Chuẩn bò -GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập nặn đẹp đẻ trưng bày HĐ2: Chọn bài vẽ & góc trưng bày -Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs đều quan sát đc -khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện như sau: + Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp, có giây treo +Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên học sinh +Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học HĐ3: - nhận xét đánh giá -Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh giá -Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp -Nhận xét chung tiết học - Dặn dò -HS nộp bài vẽ -Nhắc lại đầu bài -HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu tầm -Cùng lựa chọn bài đã thực hành trong năm -Chọn góc trưng bày -Thực hiện bày theo nhóm -dán bài -Bày sản phẩm nặn vào khay theo kó thuật -Lựa chọn bài vẽ & tập nặn đẹp -Nhận xét đánh giá sản phẩm thực hiện trong năm -Lắng nghe @&? TUẦN 35 Môn :Mó thuật Trưng bày kết quả học tập I/ Mục tiêu: -GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm -Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật -H/S yêu thích môn học mó thuật II/ Hình thức tổ chức: -GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp -Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem III/ Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét Giới thiệu bài - ghi bảng 2.Bài mới -GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày HĐ1: Chuẩn bò -GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập nặn đẹp đẻ trưng bày HĐ2: Chọn bài vẽ & góc trưng bày -Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs đều quan sát đc -khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện như sau: + Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp, có giây treo +Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên học sinh +Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học HĐ3: - nhận xét đánh giá -Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh giá -Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp -Nhận xét chung tiết học - Dặn dò -HS nộp bài vẽ -Nhắc lại đầu bài -HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu tầm -Cùng lựa chọn bài đã thực hành trong năm -Chọn góc trưng bày -Thực hiện bày theo nhóm -dán bài -Bày sản phẩm nặn vào khay theo kó thuật -Lựa chọn bài vẽ & tập nặn đẹp -Nhận xét đánh giá sản phẩm thực hiện trong năm -Lắng nghe ND: 17- 20/ 5/ 2010 @&? Môn :Mó thuật TUẦN 35 Tổng kết năm học: Trưng bày các bài vẽ bài nặn đẹp I/ Mục tiêu: - GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm - Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật - H/S yêu thích môn học mó thuật II/ Hình thức tổ chức: - GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp - Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem III/ Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: - Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét Giới thiệu bài - ghi bảng 2.Bài mới - GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày HĐ1: Chuẩn bò - GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập nặn đẹp đẻ trưng bày HĐ2: - Chọn bài vẽ & góc trưng bày - Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs đều quan sát đc - Khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện như sau: + Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp, có giây treo + Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên học sinh + Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học HĐ3: - nhận xét đánh giá - Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh giá - Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò - HS nộp bài vẽ - Nhắc lại đầu bài - HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu tầm - Cùng lựa chọn bài đã thực hành trong năm - Chọn góc trưng bày - Thực hiện bày theo nhóm - dán bài - Bày sản phẩm nặn vào khay theo kó thuật - Lựa chọn bài vẽ & tập nặn đẹp - Nhận xét đánh giá sản phẩm thực hiện trong năm - Lắng nghe Tuần 35: ND: 17- 20 /5/ 2010 Môn : Đạo đức Bài : Thực hành cuối học kì II & cuối năm TUẦN 35 I/ Mục tiêu: - Qua trương trình môn học đạo đức & qua tiết học ôn tập hs biết vận dụng kiến thức& kó năng vào thực tế cuộc sống -Biết lễ phép với Ông Bà,Cha Mẹ… -Biết ơn người lao động làm ra của cải vật chất -Có lòng nhân đạo với mọi người II/Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KTBC: - Cho hs nêu một số tình huống về nếp sống ở đòa phương mình -GV nhạn xét – chốt ý 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng Hướng dẫn hs ôn tập các bài đạo đức đã học HĐ1: - MT:Nắm & hiểu nội dung từng bài học Bài1: Em là học sinh lớp 5 B2: Có trách nhiệm về việc làm của mình B3: Có chí thì nên B4: Nhớ ơn tổ tiên B 5: Tình bạn B: Thực hành giữa học kì I B 6: Kính già, u trẻ B 7: Tơn trọng phụ nữ B 8: Hợp tác với nhũng người xung quanh B : Thực hành cuối học kì I B 9: Em u q hương B 10: Uỷ ban nhân dân xã, phường em B11: Em u tổ quốc Việt Nam B : Thực hành giữa học kì II B 12: Em u hồ bình B 13: Em tìm hiểu về liên hợp quốc B 14: Bảo vệ tài ngun thiên nhiên B 17: Dành cho dịa phương B 17: Dành cho dịa phương B13:Thực hành cuối học kì II và cuối năm -GV đặt một số câu hỏi hoặc đưa tình huống hướng dẫn hs giải quyết nhanh tình huống -Sau mỗi câu hỏi & tình huống GV chốt lại ý từng bài HĐ2: - MT:Nắm kiến thức trọng tâm -GV nhận xét chung -Dặn dò 2 -3HS nêu Nhắc lại đầu bài -HS ôn tập các bài học đạo đức -H/S lần lượt đọc các bài học đã học cần ghi nhớ ở từng bài -H/S lắng nghe xử lí tình huống -H/S lắng nghe -Lắng nghe . già, u trẻ B 7: Tơn trọng phụ nữ B 8: Hợp tác với nhũng người xung quanh B : Thực hành cuối học kì I B 9: Em u q hương B 10: Uỷ ban nhân dân xã, phường em B11: Em u tổ quốc Việt Nam B : Thực hành. bày HĐ2: Chọn bài vẽ & góc trưng bày -Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs đều quan sát đc -khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện như sau: + Dán bài theo phân môn vào. treo +Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên học sinh +Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học HĐ3: - nhận xét đánh giá -Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh giá -Khen