K HOCH B MễN TING ANH 7 I. Kế hoạch chung 1 .Những cn cứ để xây dựng kế hoạch Chỉ thị về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2009- 2010 * Cuộc vận động hai không với bốn nội dung: -Chống tiêu cực trong thi cử -Bệnh thành tich trong giáo dục -Nói không với học sinh ngồi nhầm lớp -Không vi phạm đạo đức ngời nhà giáo. *Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh. *Phát động phong trào thi đua xây dựng trờng học thân thiện và học sinh tích cực. *Năm học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin. *Mổi thầy giáo, cô giáo là một tấm gơng đạo đức tự học và sáng tạo. *Thực hiện kế hoạch dạy học 37 tuần * Nm hc i mi qun lý giỏo dc v nng cao cht lng dy hc * Xõy dng trng chun quc gia 2. Căn cứ vào kế hoạch tr ờng t hcs quảng châu A. c im tỡnh hỡnh nh trng Thuõn li i ng giỏo viờn tr nhit tỡnh nng ng vi cụng vc cú tinh thn on kột giựp ln nhau C s vt cht y thit b dựng dy hc a dng , trng lp sch sõn trung thoỏng mỏt , cú bng i a tranh nh lp 6 , 7 , 8 , 9 Ban lnh o nh trng luụn to iu kin tn tỡnh giỳp giỏo viờn Hc sinh ngoang l phộp tụn trng thy cụ yờu mn bn bố. Trỡnh chuyờn mụn giỏo viờn t chun. Khú khn Hc sinh mt s em xa trng lp nờn vic i li rt vt v .Gia ỡnh hc sinh hon cnh kinh t khú khn cũn nhiu ,thu nhp cũn thp Giỏo viờn a s l ngi khỏc xó ,khỏc huyn nờn a s ni trỳ B. c im tỡng hỡnh b mụn anh Thun li Chơng trình tiếng Anh THCS bao gồm nhiều chủ đề ,chủ điểm khác nhau gần gũi với học sinh ,thực tế cuộc sống .Bên cạnh đó tiếng Anh theo trơng trình cải cách giáo dục đều có hệ thống tranh ảnh minh hoạ sinh động phong phú giúp các em có hứng thú tập một cách bài bản để có thể nghe-nói-đọc-viết ở mức độ đơn giản . Một bộ phận học sinh đã xác định dợc mục dích học tập và nhận thức đợc tầm quan trọng bộ môn. Nm cỏc kin thc c bn trng tõm ca b mụn, phự hp vi c im tõm sinh lớ ca hc sinh . Khú khn Còn nhiều em không có ý thức , lời học bi c nh cho nờn không có đủ vốn kiến thức cần thiết để tiếp thu bài lp và vận dụng thực hành 1 3. Chỉ tiêu phấn đấu Chỉ tiêu chất l ợng bộ môn: - Giỏi: 3,8 % - Khá: 32,8 % - Tbình: 58,7 % - Yu : 4,7% - Kộm : 5 % Lp S s Gii Khỏ Tbỡnh Yu Kộm % 6 1 35 4 18 11 2 0 6 2 34 3 19 10 1 0 6 3 35 1 16 12 2 0 7 3 41 2 19 14 2 0 Đối với học sinh Cần giáo dục các em ý thức động cơ học tập đúng đắn, khơi dậy ở các em niềm say mê yêu thích môn học với một số biện pháp cụ thể sau: - Hớng dẫn các em soạn bài, ghi bài làm bài tập - Xây dựng thói quen học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp - Xây dựng nề nếp cho các nhóm hoạt động - Sử dụng tốt cán sự bộ môn - Tổ chức tốt ngoại khoá. - Xây dựng đôi bạn cùng tiến giúp đỡ nhau trong học tập Đối với giáo viên - Thực hiện đúng chơng trình thời khoá biểu - Dạy đúng dạy đủ nội dung bài theo PPCT, không đảo tiết, không cắt xén - Soạn bài, nghiên cứu và áp dụng dạy học tích cực vi mỏy tớnh mỏy chiu - Thờng xuyên làm và sử dụng đồ dùng đạt hiệu quả - Kiểm tra đánh giá học sinh đúng qui chế - Bồi dỡng chuyên môn thờng xuyên - Tích cực tham dự đầy đủ các chuyên đề Nhim v Hon thnh vic son ging y d .Ging bi kt hp vi giỏo ỏn in t. Ht mỡnh vỡ s gỏo dc ,luụn quan tõm n hc sinh ,tn tỡnh giỳp hc sinh. Bỏm sỏt chng trỡnh son ging ỳng chng trỡnh tin . Kim tra ỏnh giỏ hoc sinh chớnh xỏc 4. Phng phỏp v bin phỏp thc hin Phng phỏp V kin thc Cú kin thc c bn , h thng v hon chnh v ting anh V k nng Rốn luyn 4 k nng giao tip nghe c núi vit V thỏi Cú thc hc ,hng thỳ v t tin trong hc tp. 2 Cú c tớn trung thc cõn cự chu khú ,sỏng to t duy hiu bt t nc con ngi cỏc nc trờn th gii Về phơng tiện, điều kiện Các em có đầy đủ sách vở. Trang thiết bị dùng học Bin phỏp Thỳc y ng c hc tp gõy hng thỳ cho hc snh Luụn rốn luyn hc sinh hc tp v lm bi tp cú mụt k nng nht dnh Phỏt huy ý thc tớch cc t giỏc ch ng trong hc tp v trong quỏ trỡnh lnh hi tri thc. Luụn hc hi kinh nghim t bi dng nõng cao trỡnh chuyờn mụn nghip vu ca mỡnh .Bit lng nghe ý kin gúp ý ca ũng nghip. Khụng ngng hc tp v nõng cao trỡnh cho bn thõn Ph o hc sinh yu kộm. Luụn theo gii v kp thi phỏt hin hc sinh cỏ bit ,cũn quỏ yu kộm ph o trong gi v ngoi gi lờn lp. Dy li kin thc cho nhng hc sinh bi hng kin thc. Hng dn hc sinh bi tp v nh. Bi dng hc sinh gii.Phỏt hin v bi dng hc sinh gii Ra cỏc bi tp nõng cao ũi hi kh nng suy lun ca hc sinh. Húng dn cỏc loi sach tham kho hc sinh t nghiờn cu. II Kế HOạCH Cụ THể Kế HOạCH THáNG 8 (Ngày 23/8 30/8 ) Week Period Unit Main knowledge Methods Visual aids 1 1 2 3 On tap, kiem tra Unit 1 Back to school A1,3,4,5 Unit 1 A2 Tense in english 6 Model sentences + Greet people +Identify oneself +Introduce others + Agree with others Listen Listen Rub out and remember Slap the board dictation Word cue drill Guessing game Chalk Board Chalk Board Textbooks Board Chalk Cassette + Ask for and give Jumbled words 3 2 4 5 6 Unit 1 B1,2,3 Unit 1 B 4,5 Unit 1 B 6,7 personal information Wh- question + Ask about transportation and distances How far ? + Ask about transportation and distances How far is it from to ? It’s Rub out and remember Role play Matching Dictation Wordsquare Jumbled words Matching Presentation dialogue Picture drill Ordering voca Matching Rub out and remember Pelmansim Guessinggame Bingo Textbooks Pictures Board Chalk Poster Board Chalk Poster Cassette Textbook Chalk Board Cassette Poster KÕ HO¹CH TH¸NG 9 (Ngµy 1/9 – 30/9 ) Week Period Unit Main knowledge Methods Visual aids 3 7 8 Unit 2 Personal information A 1,2,3 Unit 2 A 4, 5 + Identify numbers + Ask for and give numbers What's your telephone number ? + Make arrangements Where will we meet ? Where + Will + S + V(inf) ? Jumbled words Presentation dialogue Board drill Word cue drill Noughts and crosse Noughts and crosse Matching Slap the board Simon say Mime drill Chalk Board Poster Textbook Cassette Textbooks Board Chalk Cassette 4 9 Unit 2 A 6,7 S + Will +V(inf) + O + Talk about future plans Where will we meet? Mapped dialogue Simon says Matching Presentation dialogue Board drill Survey Textbooks Pictures Board Chalk Poster 4 10 11 12 Unit 2 B 1,2,3,9 Unit 2 B4,5 Unit 2 B 6,7,8 + Ask for and give personal information When's your birthday? How old will she be on her next birthday? When is hee birthday ? Who does Hoa live with ?. She'll be 13 on next birthday. Word cue drill Noughts and crosses Rub out and remember Lucky numbers Sing a song R-O-R Jumbled words Rub out and remember Picture drill Chain game Chatting Rub out and remember Dialogue build Picture drill Lucky numbers Textbooks Board Chalk Poster Cassette Chalk Board Poster Textbook Cassette Textbooks Board Chalk Cassette 5 13 14 Unit 3 At home A 1, 3 Unit 3 A 2 + Describe rooms and homes What a awful day! What + a/an + adj + noun ! + Make a complaint + Give a compliment What a Matching Rub out and remember Word cue drill Picture drill Realia drill Jumbled words Rub out and remember Gird Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette 5 6 15 16 17 18 Unit 3 B 1 , 3 Unit 3 B 2,4 Unit 3 B 5,6 Unit 3 Language Focus 1 beautiful bathroom ! an amazing kitchen ! + Talk about occupations Where does he work ? + Find a suitable apartment + Describe apartments Her brother works on a farm. expensive-more expensive-the most expensive. .Present simple tense Future simple tense Preposition of places Is there a./Are there any Review the knowledge from Unit 1 to Unit 3 Dialogue build Picture drill Board drill Matching Snakes and ladders Jumbled words What and where Picture drill Noughts and crosses Jumbled words Rub out and remember Open Prediction Lucky numbers Matching Gap fill Picture drill Bingo Dialogue build Chalk Board Picture Textbooks Board Chalk Cassette Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster KÕ HO¹CH TH¸NG 10 (Ngµy 1/10 – 31/10 ) Week Period Unit Main knowledge Methods Visual aids 6 7 8 9 19 20 21 22 23 24 25 26 27 KiÓm tra 1 tiÕt Chöa bµi kiÓm tra Unit 4 At school A 1 ,2, 4 Unit 4 A 3 , 5 Unit 4 A 6 Unit 4 B 1 ,2, 3 Unit 4 B 4 Unit 5 Work and play A 1,3 Unit 5 Check the knowledge from Unit 1 to Unit 3 + Ask for and state the time What time is it ? + Talk about timetables Math,Geography,Phys ical + Talk about school subjects, schedules and regulations + Ask for and give directions wear school uniform Where’re the magazines ? where can I find the math are books,please? racks + Talk about school subjects What does Mai do in her Science class ? + Ask about and Jumbled words What and where T /F statements Lucky numbers Matching Open prediction Lucky numbers Write it up Jumbled words Rub out and remember Predict dialogue Gird Write it up Matching Presentation Board drill Write it up Jumbled words What and where Picture drill Word cue drill Noughts andcrosses Slap the board Rub out and remember Role play Lucky numbers Matching Rub out and remember Role play Comprehension questions Mapped dialogue Matching Chalk Board Picture Poster Chalk Board Poster Cassette Textbooks Board Chalk Cassette Textbooks Board Chalk Poster Textbook Chalk Board Cassette Poster Chalk Board Poster Picture Cassette Textbooks Board Chalk Cassette Textbooks 7 10 28 29 30 A 2 Unit 5 A 4,5, 6, Unit 5 B 1, 2 Unit 5 B 3 describe recess activities What does he learn to do in Electronics? What do you do in your free time? What subject do you learb about different countries and their people? present progressive tense What is the boy doing ? the most popular recess activity Rub out and remember Role play Yes /No questions Find someone who Jumbled words Rub out and remember Open prediction Lucky number/Gird Slap the board What and where Predict dialogue Board drill Write it up Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Cassette KÕ HO¹CH TH¸NG 11 (Ngµy 1/11 – 31/11) Week Period Unit Main knowledge Methods Visual aids 31 Unit 6 After school A 1 + Talk about popular after- school activities What do you usually do after school ? + Make Gap fill Picture drill Word cue drill Noughts and crosses Jumbled words Pictures Board Chalk Poster Textbooks 8 11 32 33 Unit 6 A 2 Unit 6 A 3,4 suggestions Les’t Why don’t ? What should ? + Make arrangements How often does Nam play game? Rub out and remember Comprehension questions Picture drill Write it up Kim’s game Rub out and remember Picture drill chain game Board Chalk Poster Cassette Textbook Chalk Board Cassette Poster 12 34 35 36 Unit 6 B 1 , Unit 6 B2 Unit 6 B 3 What should we do this evening? What should+S+do ? What about going to the movie? What do you like doing in your free time? I often go shopping with my friends Would you like to come to my house for lunch? Matching Rub out and remember T /F prediction Comprehension questions/ Gap fill Kim’s game Rub out and remember Comeprehension qeustions Board drill Jumbled words Rub out and remember Picture drill Guessing game Chain game Chalk Board Poster Picture Cassette Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette 37 Language Focus2 Review the knowledge from Unit 4 to Unit 6 Present progreesive tense simple present tense Adverbs of frequency Making suggestions Matching T /F prediction Comprehension qeustions Transformation writing Chalk Board Poster Picture Poster Cassette 9 13 38 39 kiem tra 1 tiet Chua bai kiem tra 1 tiet Check the knowledge from Unit 4 to Unit 6 14 40 41 42 Unit 7 The world of work A 1,3 Unit 7 A 2 Unit 7 A 4 + Discuss schedules and routines What time do Her classes start ? b. What time do they finish ? American students have more vacations than VietNemese students + Talk about vacations Students work a few hours week. A student works at school fewer than a worker + Talk about occupations Jumbled words Rub out and remember Picture drill Listen and draw Matching Rub out and remember Kim’s game Comprehension questions Brainstorm Kim’s game What and where Picture drill Noughts and crosses Textbooks Board Chalk Cassette Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette KÕ HO¹CH TH¸NG 12 10 [...]... 68 70 Visual aids Shark attack Rub out and remember Picture drill Unit 11 A 2 ,3 Unit 11 23 Methods Textbooks Board Chalk Cassette Poster Jumbled words Rub out and remember Pridict dialogue Textbooks Board Chalk Poster Kiem tra 1 tiet 72 73 Chua bai kiem tra 1 tiet Unit 12 Les’t eat A1 + Identify different foods + Express preferences + Describe how to 15 Unit 12 25 74 A1,2 Unit 12 75 A3 ,4 Unit 12 76 ... Poster Kiem tra 1 tiet 72 73 Chua bai kiem tra 1 tiet Unit 12 Les’t eat A1 + Identify different foods + Express preferences + Describe how to 15 Unit 12 25 74 A1,2 Unit 12 75 A3 ,4 Unit 12 76 B1 ,4 26 77 78 Unit 12 B2 Language focus 4 make a meal Board drill + Complete a Picture drill recipe Chain game + Talk about diet + Create a menu Jumbled words Rub out and remember Picture drill Noughts and crosses... Dialogue comprehension questions Role play Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette KÕ HO¹CH TH¸NG 2 14 ( Ngµy 1/2 – 30/2 ) Week Period Unit 67 Main knowledge 69 B 2, 3 24 Unit 11 B4 71 Textbooks Board Chalk Cassette Poster Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette Board drill Picture drill Guessing game Unit 11 Chalk...(Ngµy 1/12 – 31/12) Week Period Unit 43 Main knowledge Unit 7 B 1,4 15 44 Methods Jumbled words Rub out and remember Open prediction Comprehension qeustions Survey Present progressive possivetive staments With I/She/He/We/ They Slap the board Rub out and remember Picture drill Noughts and crosses Unit 7 B 2,3 Matching Rub out and remember T /F prediction 45 46 Unit 8 Placces A 1,2... and remember T /F Prediction Gap fill Picture dirll 47 48 B 1,4,5 49 50 Chalk Board Poster Jumbled words Comprehension questions ¤n tËp Picture Poster ¤n tËp 52 ¤n tËp 53 Check the knowledge from Unit 1 to Unit 8 Textbooks Board Chalk ¤n tËp 54 18 Textbooks Board Chalk Poster Cassette Kim’s game Gap fill Question words Word cue drill Unit 8 B 2,3 51 17 Poster Cassette KiÓm tra häc kú I Textbooks Pictures... Cassette Textbooks Board Chalk Cassette Poster Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Board Chalk Poster Cassette KÕ HO¹CH TH¸NG 3 16 ( Ngµy 1/3 – 30/3 ) Week Period Unit 79 Unit 13 Activities A 1,4 27 80 Unit 13 A3,5 81 Unit 13 82 B1,4 Unit 13 B2 28 83 84 Unit13 B3 Unit 14 Freetime fun A1 Unit 14 85 A2 Main knowledge Methods Visual aids Kim’s game Rub out and remember Picture drill... Textbook Chalk Board Jumbled words Rub out and remember Board drill Picture drill Guessing game Textbooks Board Chalk Cassette Poster Jumbled words Rub out and Textbooks Board 17 remember Pridict dialogue Chain game 29 86 Unit 14 A3 87 Unit 14 Chalk Poster Cassette Jumbled words Rub out and remember Picture drill Noughts and crosses Chatting Rub out and remember Picture drill Grids Chalk Poster Textbook... drill Chain game Textbooks Board Chalk Poster Cassette Unit 9 At home and away A1 56 vacation + Describe the characteristics of friends and neighbors + Talk about hobbies + Describe a process Unit 9 A2 57 Unit 9 A 3,4 58 20 59 60 61 Unit 9 B 1, 2 Unit 10 Health and hygiene A 1,4 + Talk about habits and routines + Read and write a diary entry + Talk about a visit to the dentist 13 Jumbled words Rub out... Matching Rub out and remember Textbook Chalk Board Jumbled words Rub out and remember Board drill Picture drill Guessing game Textbooks Board Chalk Cassette Poster Unit 16 People and places A1,2 19 Unit 16 97 A3 ,4 Unit 16 33 98 B 1, 3,5 99 Unit 16 B2 Unit 16 100 B4 34 101 102 Language focus 5 On tap Jumbled words Rub out and remember Pridict dialogue Board drill Picture drill Chain game Textbooks Board Chalk... Textbooks Board Chalk Cassette Poster Textbooks Pictures Board Chalk Poster Cassette Textbooks Poster 20 KÕ HO¹CH TH¸NG 5 ( Ngµy 1/5– 30/5) Week Period Unit 103 On tap Main knowledge Methods Visual aids 37 On tap 105 36 104 Chalk Board Poster Picture Cassette Picture drill 35 Kim’s game Rub out and remember Picture drill Noughts and crosses Textbooks Poster Kiem tra hoc ky II Cham diem Chua bai kiem tra . K HOCH B MễN TING ANH 7 I. Kế hoạch chung 1 .Những cn cứ để xây dựng kế hoạch Chỉ thị về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2009- 2010 * Cuộc vận. đức tự học và sáng tạo. *Thực hiện kế hoạch dạy học 37 tuần * Nm hc i mi qun lý giỏo dc v nng cao cht lng dy hc * Xõy dng trng chun quc gia 2. Căn cứ vào kế hoạch tr ờng t hcs quảng châu A. c. hi kh nng suy lun ca hc sinh. Húng dn cỏc loi sach tham kho hc sinh t nghiờn cu. II Kế HOạCH Cụ THể Kế HOạCH THáNG 8 (Ngày 23/8 30/8 ) Week Period Unit Main knowledge Methods Visual aids 1 1 2 3 On