GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 Đạo đức : Tiết 25 THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II I. Mục tiêu : - HS thực hành các kĩ năng từ tuần 19 đến tuần 24. - HS biết vận dụng điều đã học để đưa vào cuộc sống. -Yêu thích môn học. II. Chuẩn bị : - Các phiếu học tập. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá 1. KiĨm tra 2.Bài mới a)Giới thiệu bài:Thực hành kĩ năng giữa HKII b) Ơn tập các kĩ năng đã học: * Trả lại của rơi: + u cầu: Mỗi học sinh hãy kể lại một câu chuyện mà em sưu tầm được hoặc của chính bản thân em về trả lại của rơi. + Y/c hs làm việc cá nhân trên phiếu học tập: Hãy đánh dấu () vào ơ trước những ý kiến mà em tán thành. a) Trả lại của rơi là người thật thà đáng q trọng. b) Trả lại của rơi là ngốc. c) Trả lại của rơi là đem lại niềm vui cho người mất và cho chính mình. d) Chỉ nên trả lại của rơi khi có người biết. đ) Chỉ nên trả lại khi nhặt được số tiền lớn hoặc những vật đắt tiền * Biết nói lời u cầu. đề nghị. -1 em nhắc tựa bài. - Từng HS trình bày. - HS làm bài . - Hs thảo luận nhóm - Hs trả lời. HS TB-K HS TB-K 1 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 + Y/c hs đóng vai theo nội dung tranh - Nói lời u cầu, đề nghị phù hợp thể hiện điều gì? Em hãy nói lời u cầu đề nghị khi mượn sách của bạn. * Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. - Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì? 3) Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Hs trả lời: -( Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là thể hiện sự tơn trọng người khác và tơn HS TB-K Tập đọc Tiết 73,74 SƠN TINH THỦY TINH I/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt ở nước ta là do Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt. (trả lời được CH 1,2,4). - Hs K-G trả lời được (CH3). -Yêu thích môn học. II/ Chuẩn bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá TiÕt 1 1.Kiểm tra bài cũ Voi nhà -GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc Voi nhà 2.Bài mới - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu. - HS dưới lớp lắng nghe và nhận xét bài đọc, nhận xét câu trả lời của bạn. HS TB-Y 2 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Sơn Tinh, Thủy Tinh b) Híng dÉn lun ®äc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu : - GV đọc mẫu lần 1 - Yêu cầu đọc từng câu . Rút từ khó H§2/ Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp + Gi¶i nghÜa tõ: -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Vài em nhắc lại tên bài Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài. -Rèn đọc các từ như -tài giỏi , nước thẳm , lễ vật , đuổi đánh , cửa , biển , lũ , -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . + Một người là Sơn tinh, / chúa vùng non cao, / còn người kia là Thủy tinh, / vua vùng nước thẳm. // + Từ đó,/ năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước đánh Sơn Tinh,/ gây lũ lụt khắp nơi/ nhưng lần nào Thủy Tinh cũng thua.// -Cầuhôn,lễvật, ván,nệp,ngà,cựa,hồng mao -Đọc từng đoạn trong nhóm (3em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài HS TB-Y HS TB-K HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y 3 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . *Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. Tiết 2 H§4/Tìm hiểu nội dung: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu 1 : -Những ai đến cầu hôn Mò Nương ? *Ý 1:Vua Hùng tiếp hai vò thần Sơn Tinh và Thủy Tinh. - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 của bài. Câu 2: Hùng Vương phân xử việc hai vị thần cùng cầu hơn như thế nào ? *Ý 2:Sơn Tinh đến đón Mò Nương Câu 3: Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai vị thần ? *Ý 3:Cuộc chiến giữa Sơn Tinh và Thủy Tinh Câu 4: Câu chuyện này nói lên điều gì có thật? *GV rút nội dung bài. - Lớp đọc thầm đoạn 1 -Hai vò thần đó là Sơn Tinh và Thuỷ Tinh . - Hùng Vương cho phép ai mang đủ lễ vật đến trước thì được kết hôn cùng Mò Nương. a) (Thủy Tinh hơ mưa, gọi gió, dâng nước lên cuồn cuộn khiến cho nước ngập cả nhà cửa, ruộng đồng.) b) (Sơn Tinh bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi chặn dòng nước lũ, nâng đồi núi lên cao.) c) ( Sơn Tinh thắng.) d) ( Thủy Tinh hằng năm dâng nước lên để đánh Sơn Tinh, gây lũ lụt ở khắp nơi.) -Nhân dân ta chống lũ lụt rất kiên cường. - Hai em nhắc lại nội dung bài . HS TB-Y HS TB-K HS TB-Y HS K-G HS K-G HS TB-Y 4 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 H§5/ Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá - HS Luyện đọc HS TB-Y Toán TIẾT 121 MỘT PHẦN NĂM A/ Mục tiêu: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. *HS khá giỏi:bài 2. -Phát triển khả năng tư duy của học sinh. B/ Chuẩn bò : -SGK C. /C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá 1.KiĨm tra: Gọi 2 hs lên bảng đọc bảng nhân 5,bảng chia 5 - GV nhận xét và cho điểm 2.Bài mới:  Hoạt động1 : Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên bảng: Một phần năm  Hoạt động 2: Giới thiệu: + Giới thiệu "Một phần năm" - GV gắn lên bảng 1 tấm bìa hình vng nêu câu hỏi - Hỏi: Tấm bìa hình vng được - 2 HS lên bảng đọc bảng nhân 5, bảng chia 5. - Hs theo dõi. -Vài em nhắc lại tựa bài. - Hs theo dõi và nhắc lại đề bài - Hs quan sát HS TB-Y HS TB-Y 5 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 chia thành mấy phần bằng nhau ? - Một phần được tơ màu. Như vậy lấy đi bao nhiêu phần của hình vng ? - GV viết lên bảng - Y/c hs đọc lại nội dung bài học ở SGK  Hoạt động 2:Luyện tập – thực hành: Bài 1: -Gọi HS nêu bài tập 1 . - Yêu cầu học sinh suy nghó và tự làm bài , sau đó gọi học sinh phát biểu ý kiến . - Nhận xét và ghi điểm học sinh. Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi một em lên bảng làm bài . - Vì sao em biết ở hình A có một phần năm số ô vuông được tô màu ? - Nhận xét ghi điểm HS . Bài 3 -Gọi một em nêu đề bài 3 . - Hd HS quan sát hình vẽ và làm bài . -Vì sao em biết hình b đã khoanh vào một phần năm số con vòt ? -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù 3) Củng cố - Dặn dò: - Em hiểu thế nào là một phần - Được chia thành 5 phần bằng nhau - (Lấy 1/5 hình vng.) - Hs theo dõi - Hs đọc - Đã tô màu 5 1 hình nào ? -Lớp thực hiện tính vào vở . - Các hình đã tô màu 5 1 hình là A , D, C - Hình nào có 5 1 số ô vuông được tô màu ? - Các hình có một phần năm số ô vuông tô màu là hình A ,C - Vì hình A có tất cả 10 ô vuông và đã tô màu 2 ô vuông - Hình nào đã khoanh một phần năm số con vòt ? - Hình b đã khoanh một phần năm số con vòt - Vì hình b có 10 con vòt đã khoanh vào 2 con - Hình vuông được chia ra làm năm phần bằng nhau, ta lấy ra một phần gọi là “ Một phần HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y HS K-G HS TB-Y 6 1 5 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 năm? - Nhận xét đánh giá tiết học . năm” HS TB-Y Luyện Toán TIẾT MỘT PHẦN NĂM A/ Mục tiêu: - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5. - Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thành 5 phần bằng nhau. B/ Chuẩn bò : -VBT C. /C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá 1.KiĨm tra: 2.Bài mới:  Hoạt động1 : Giới thiệu bài: -GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên bảng: Một phần năm  Hoạt động 2:Luyện tập – thực hành: Bài 1: -Gọi HS nêu bài tập 1 . - Yêu cầu học sinh suy nghó và tự làm bài , sau đó gọi học sinh phát biểu ý kiến . - Nhận xét và ghi điểm học sinh. Bài 2 :-Yêu cầu HS nêu đề bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi một em lên bảng làm bài . - Nhận xét ghi điểm HS . -Vài em nhắc lại tựa bài. -Kẻ thêm rồi tô màu -Lớp thực hiện tính vào vở . -tô màu 1/5 hình vuông -Học sinh thực hiện -Học sinh thực hiện HS TB-Y HS TB-Y HS K-G 7 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 Bài 3 -Gọi một em nêu đề bài 3 . - Hd HS quan sát hình vẽ và làm bài . -Giáo viên nhận xét đánh gia.ù Bài 4:Gọi một em nêu đề bài 3 . - Hd HS quan sát hình vẽ và làm bài . -Giáo viên nhận xét đánh gia. 3) Củng cố - Dặn dò: - Em hiểu thế nào là một phần năm? - Nhận xét đánh giá tiết học . +3cào cào +2cào cào -Học sinh thực hiện - Hình vuông được chia ra làm năm phần bằng nhau, ta lấy ra một phần gọi là “ Một phần năm” HS TB-Y HS TB-Y Luyện đọcTập đọc Tiết SƠN TINH THỦY TINH I/ Mục tiêu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. II/ Chuẩn bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Phân hoá 1.Kiểm tra bài cũ 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : GV ghi tựa: Sơn Tinh, Thủy Tinh b) Híng dÉn lun ®äc H§1/Đọc mẫu -GV đọc mẫu : - GV đọc mẫu lần 1 -Vài em nhắc lại tên bài Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho HS TB-Y 8 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 - Yêu cầu đọc từng câu . Rút từ khó H§2/ Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . H§3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Lắng nghe nhận xét và ghi điểm . *Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1. H§4/ Luyện đọc lại : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi hết bài. -Rèn đọc các từ như -tài giỏi , nước thẳm , lễ vật , đuổi đánh , cửa , biển , lũ , -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . + Một người là Sơn tinh, / chúa vùng non cao, / còn người kia là Thủy tinh, / vua vùng nước thẳm. // + Từ đó,/ năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước đánh Sơn Tinh,/ gây lũ lụt khắp nơi/ nhưng lần nào Thủy Tinh cũng thua.// -Đọc từng đoạn trong nhóm (3em ) -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài - HS Luyện đọc HS TB-K HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y HS TB-Y HS TB-K 9 GIÁO ÁN LỚP 2 GV:HUỲNH VĂN HÙNG TRƯỜNG TH “B” TÀ ĐẢNH NGÀY SOẠN:……/02/2011 NGÀY DẠY:……./02/2011 đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét đánh giá thĨ dơc Bµi 49: ¤n mét sè bµi tËp RLTTCB- Trß ch¬i “Nh¶y ®óng, nh¶y nhanh” I. Mơc tiªu: -Thùc hiƯn ®i thêng theo v¹ch kỴ th¼ng, hay tay chèng h«ng vµ dang ngang. -Thùc hiƯn ®ỵc ®i nhanh chun sang ch¹y. -BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®ỵc. II. §Þa ®iĨm vµ ph¬ng tiƯn: - §Þa ®iĨm: S©n trêng, vƯ sinh an toµn n¬i tËp. - Ph¬ng tiƯn: cßi, kỴ c¸c v¹ch ®Ĩ tËp RLTTCB vµ kỴ s©n cho trß ch¬i “Nh¶y ®óng, nh¶y nhanh”. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: PhÇn Néi dung §Þnh lỵng Ph¬ng ph¸p tỉ chøc Sè lÇn thêi gian Më ®Çu - NhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc vµ kØ lt lun tËp. - Xoay c¸c khíp cỉ tay, xoay vai, ®Çu gèi, h«ng, cỉ ch©n. - Ch¹y nhĐ nhµng theo 1 hµng däc sau chun thµnh ®éi h×nh vßng trßn - ¤n mét sè ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc, mçi ®éng t¸c 2 × 8 nhÞp - KiĨm tra bµi cò. 2phót 1phót 2phót 5phót 1phót ● ● ● ● ● ☺ ● ● ● ● ● ● ● C¬ b¶n * §i theo v¹ch kỴ th¼ng, hai tay chèng h«ng. * §i nhanh chun sang ch¹y. * ¤n trß ch¬i “Nh¶y ®óng, nh¶y nhanh”. - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, võa lµm mÉu võa nh¾c l¹i c¸ch ch¬i (nh¶y chơm 2 ch©n vµo « sè 1, sau ®ã nh¶y ch©n tr¸i vµo « sè 2, ch©n ph¶i vµo « sè 3, råi chơm 2 ch©n vµo « sè 4 , sau ®ã bËt nh¶y b»ng 2 ch©n ®Õn v¹ch ®Ých.) 2 2 3 2phót 4phót 7phót § 4 3 2 1 XP ☺  CB  10