Tiết 123 - Nghĩa t ờng minh và hàm ý *Ví dụ: đoạn trích (SGK 74,75) - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính là anh thanh nên giật mình nói to, giọng c ời nh ng đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. Nhà hoạ sĩ tặc l ỡi đứng dậy. Cô gái cũng đứng lên, đặt laị chiếc ghế, thong thả đi đến chỗ bác già. - Ô ! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này! Anh thanh niên vừa vào, kêu lên. Để ng ời con gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái. Cô kĩ s mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn và quay vội đi. ( Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) -Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Anh thanh niên thông báo: anh rất tiếc, vì thời gian còn lại quá ít. ý cần thông báo không đ ợc diễn đạt trực tiếp bằng những từ ngữ trong câu. Điều anh muốn nói ấy đ ợc suy ra nhờ vào văn cảnh vào những từ ngữ trong câu. Anh không nói thẳng điều đó với hoạ sĩ và cô gái vì ngại ngùng, vì muốn che dấu tình cảm của mình. - - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính là anh thanh nên giật mình nói to, giọng c ời nh ng đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. Nhà hoạ sĩ tặc l ỡi đứng dậy. Cô gái cũng đứng lên, đặt laị chiếc ghế, thong thả đi đến chỗ bác già. - Ô ! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này! Anh thanh niên vừa vào, kêu lên. Để ng ời con gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái. Cô kĩ s mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn và quay vội đi. ( Theo Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) - Ô ! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này ! Câu nói này không chứa ẩn ý gì. Vì từ ngữ trong câu diễn đặt trực tiếp điều anh thanh niên muốn nói. - Nội dung truyền đạt ở câu 1 gọi là hàm ý. - Nội dung truyền đạt ở câu 2 gọi là nghĩa t ờng minh. Thảo luận Em hiểu thế nào là nghĩa t ờng minh và hàm ý ? * NghÜa t êng minh lµ phÇn th«ng b¸o ® îc diÔn ®¹t trùc tiÕp b»ng tõ ng÷ trong c©u. * Hµm ý lµ phÇn th«ng b¸o tuy kh«ng ® îc diÔn ®¹t trùc tiÕp b»ng tõ ng÷ trong c©u nh ng cã thÓ suy ra tõ nh÷ng tõ ng÷ Êy. - T ờng: t ờng tận, rõ ràng, cụ thể. - Minh: sáng, rõ. - Hàm: ẩn, chứa. - ý: ở bên trong Rõ ràng, t ờng tận. ý đ ợc chứa đựng bên trong, không nói ra trực tiếp. Bài 1. Đọc lại đoạn trích đã dẫn ở muc I : - Trời ơi, chỉ còn có năm phút ! Chính là anh thanh niên giật mình nói to, giọng c ời nh ng đầy tiếc rẻ. Anh chạy ra nhà phía sau, rồi trở vào liền, tay cầm một cái làn. Nhà hoạ sĩ tặc l ỡi đứng dậy. Cô gái cũng đứng lên, đặt lại chiếc ghế, thong thả đi đến chỗ bác già. - Ô ! Cô còn quên chiếc mùi soa đây này ! Anh thanh niên vừa vào, kêu lên. Để ng ời con gái khỏi trở lại bàn, anh lấy chiếc khăn tay còn vo tròn cặp giữa cuốn sách tới trả cho cô gái. Cô kĩ s mặt đỏ ửng, nhận lại chiếc khăn và qauy vội đi. ( Theo Nguyễn Thành Long, Lặng Lẽ Sa Pa) a. Câu nào cho thấy nhà hoạ sĩ cũng ch a muốn chia tay với anh thanh niên ? Từ ngữ nào giúp em nhận ra điều đó ? - Câu Nhà hoạ sĩ tặc l ỡi đứng dậy. Từ tặc l ỡi cho thấy nhà hoạ sĩ ch a muốn chia tay với anh thanh niên. b. Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của cô gái trong câu cuối đoạn văn. Thái độ ấy giúp em đoán ra điều gì liên quan tới chiếc mùi soa? - Mặt đỏ ửng ( ng ợng ngùng). - Nhận lại chiếc khăn ( Không tránh đ ợc) - Quay vội đi ( quá ng ợng không muốn ng ời khác biết tâm trạng thật của mình). Qua những hình ảnh trên, ta đoán ra: cô gái cố tình bỏ quên chiếc khăn mùi soa làm kỉ niệm, nh ng anh thanh niên vì quá thật thà t ởng cô gái bỏ quên nên trả lại. [...]... chè đấy Bài 3 Tìm câu chứa hàm ý trong đoạn trích sau và cho biết nội dung của hàm ý Mẹ nó đâm nổi giận quơ đũa bếp doạ đánh, nó phải gọi nhng lại nói trổng : -Vô ăn cơm ! Anh Sáu vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ nó gọi Ba vô ăn cơm Con bé cứ đứng trong bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi ! Anh cũng không quay lại ( Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lợc ngà ) Câu Cơm chín rồi ! Hàm ý: vô ăn cơm đi Bé Thu muốn...Bài 2 Hãy cho biết hàm ý của câu in đậm trong đoạn trích sau: Bác lái xe dắt anh ta lại chỗ nhà hội hoạ và cô gái: - Đây, tôi giới thiệu với anh một nhà hoạ sĩ lão thành nhé Và cô đây là kĩ s nông nghiệp Anh đa khách về nhà đi Tuổi già cần nớc chè : ở Lào Cai đi sớm quá Anh hãy đa ra cái món chè pha nớc ma thơm nh hoa của Yên Sơn nhà anh ( Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) Hàm ý của câu in đậm: -... ý: vô ăn cơm đi Bé Thu muốn mời ông Sáu vào ăn cơm, vì nó cố tránh gọi tiếng ba Bài 4 Đọc đoạn trích sau đây ( trích từ truyện ngắn Làng của Kim Lân), cho biết những câu in đậm có phải là câu chứa hàm ý không Vì sao? a Có ngời hỏi : - Sao bảo làng Chợ Dầu tinh thần lắm cơ mà ? - ấy thế mà bây gìơ đổ đốn ra thế đấy ! Ông Hai trả tiền nớc, đứng dậy, chèm chẹp miệng, cời nhạt một tiếng, vơn vai nói... hiu hắt Những câu in đậm trong đoạn trích : - Hà, nắng gớm, về nào câu nói lảng ( nói sang đề tài khác để tránh đề tài bàn tán ) - Tôi thấy ngời ta đồn Câu nói dở dang Những câu trên không chứa hàm ý . minh. Thảo luận Em hiểu thế nào là nghĩa t ờng minh và hàm ý ? * NghÜa t êng minh lµ phÇn th«ng b¸o ® îc diÔn ®¹t trùc tiÕp b»ng tõ ng÷ trong c©u. * Hµm ý lµ phÇn th«ng b¸o tuy kh«ng ® îc. chứa ẩn ý gì. Vì từ ngữ trong câu diễn đặt trực tiếp điều anh thanh niên muốn nói. - Nội dung truyền đạt ở câu 1 gọi là hàm ý. - Nội dung truyền đạt ở câu 2 gọi là nghĩa t ờng minh. . Tiết 123 - Nghĩa t ờng minh và hàm ý *Ví dụ: đoạn trích (SGK 74,75) - Trời ơi, chỉ còn có năm phút! Chính là anh thanh