ĐÔI ĐIỀU CẦN BIẾT VỀ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Trong những năm gần đây và đặc biệt là từ năm học 2009-2010 Bộ GD-ĐT có chủ trương đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào giảng dạy thì phong trào soạn bài giảng điện tử được giáo viên hưởng ứng một cách tích cực và đã thành phong trào sôi nổi, rộng khắp. Nhiều thầy, cô giáo khắp mọi miền đất nước đều quyết tâm tự học, tự nghiên cứu để tiếp cận với phương pháp soạn, phương pháp giảng bằng phương tiện điện tử với chương trình phần mềm Powerpoint. Việc thực hiện bài giảng điện tử trong các tiết thao giảng, đánh giá đang được các trường, tổ chuyên môn khuyến khích và đánh giá cao. Trong thời gian qua có một bộ phận thầy, cô giáo soạn bài giảng điện tử đúng hướng, tiết dạy hấp dẫn thu hút được học sinh, học sinh cũng rất tích cực, tự giác hoạt động trong tiết học. Tuy nhiên, hiện vẫn có thể nói vẫn còn đa số thầy, cô giáo soạn, giảng không đúng với yêu cầu. Nguyên nhân do đâu?   Thứ nhất !"#$%#%&' ()*)+!,% Giáo án-./012+3'45./5!6, 7889:98;<*%$%1%#%&=!$ > : ?:!@/%1+:,AB!**?":  C=/,,2D12$%1 EA1 )"(":FG**?"" H""$%=I1J+=! $$%+$/,:!$%%:!KL:!M 122#N"&1O 'A1=!"&:&*C >#PQ-1/*%,FR 3,2<S1!R3P >+I"<S1FR3A1<S1 %R3" H""&1< 9 Bài giảng-./012+3'45./5!6, 7889:9;<5%&*%,A"A1: H:F=!,A, + >$:F#%: ?+TH#&P$?#% &*%-N ?:U:%$=:F#%,*P$% :&,A1"D:U:%1V/G >2/ *!$%,)12"P>"="" D>" :FW,&D%,*I*%,,X ",,Y,,F$$5%&* >(, ,AH$N A1=! H:FA1% HW$?,AB!+ Z!G,A31+<%:P > +2/:,A!$%C/,@NF >*% !!G,A#%&' $I*%[#%&*A \AL/:Y%#%& >G]!,A $6 H*%^N#&_F#%& >*%^$Y N >1V_5%&*%:F$:/!=! ,FY:*?" TD$F !"#:U:%!,% **?"`:F1V*":F ? ^mục tiêu yêu cầu của bài học_# ?*%,$=!=!:Ka ]B1/!,%$b#%&$?#%:F cd:"  C#%&**?" #%=!#$ 1X!$F^đọc chép_!*^chiếu chép”G%,"&12=!#%& Thứ hai#I"A1:F$?^phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh”eD12! F&", *BD,&D,, "Qa!$F#I"/>,Y$@f,"D=A =!+F$*@"/#(, D@"1X 7 Thứ ba,1*g:WL:K ,A%f,/,*[,AA1W % ^@"D,_^)"A_F,%F*(@ A1:MA1,%$%:K !N"I" :A:1X^*A_A1 Thứ tư,%,%M"O>"$?A1#% +,%BY:,%/A H"&h, MFY*1@F.:(P*Y 1 ?*:b"&!::!"&' FL:P$% "GI":=!+$%W=!#%& Thứ năm !!*?"I"@$" H ""&1#%&$%T,%*! /&1 >#f" Hi!*%G+G :j*G+Y%*Y:,:@*%Y $#% &T$% $^&_$:bGWG +H*&,D/:b%#%&=!,F a Vậy để soạn một bài giảng điện tử đúng yêu cầu cần tuân theo những nguyên tắc nào? Thứ nhất$"&:FA$DY,W2/ -12 %cd:" B,AP",,#%&#!  **!#A,::#)h" $1"O>"$?A1#%&kN1$1 ,!F& HD$?",,cd:" !" ,,#%& Thứ hai):$#%&*%H&$%:U :%S#/ >!A1S@:S :! Y*?:,A*1S*G!+b+!lI/: m "G=!+S+,%$?,%MD>"P @:P:F1+:#%&"&Gj&j F"&*3":*<@*%*$?$1*",!A 1#%&,A"O>"T@:=!#%&"&:U:%#% ,2/,2"& >M*/+1U#%&,A *P Z*,12WF/#!&: +,%*@",%MGK,K=!+ ":+I",%*%,k#IA1:+ ,!:/ YF,l#:P >:F1V! $$@ ?1XkWAIWf,":/ 1=!+\gP > !$%#%&"&W!Gb  ", !:&*C >Q- !P >%$%f,,2 D ",FFP@*%#Q Nói tóm lại#%&*%,AFWkW#%* *?"f,G#%&*%I">"+*  >kW,A@ ",//" C+  >W$%[6Z%#AA1 + > H:F1$/!,: C !" H$?Gg:>=!' #%& :P*%G HM!$%:K!" H"" " H$%FW1J+:PF#%&*%G  HM!$%:K!" H""" H$%F W1J+Gg:>=! n!oN@"&*12o:!FW D>"/&*#%&=!$$.!D D >$&1#%&$.!&,#& > &*L, C(,Y*?"I"@kWA &A&$#%&$`#$%  !#:B#:+" H""#%& ; $%" H"" ",:F#%&(1G,A PA1H#&$^**I" H""&1_/*%,HY #%& :*%,AP!/,=!$#%&$? $!:K!=/+:$F,/W,?p@, b""/!!,)H$#%& .#%&@* >f,"2$2P &1k,?" H"" ? !=/IWq+ Vậy để soạn một bài giảng điện tử đúng yêu cầu cần tuân theo những nguyên tắc nào? Vậy để soạn một bài giảng điện tử đúng yêu cầu cần tuân theo những nguyên tắc nào? r TIÊU CH ĐNH GI BI GING ĐIN TƯ 3!/,988< 9ZsI3m8< J]FW3@:,%)W<398< J *P!3%,* >D>"*D<39r< JZsI*3r< 7kW1+ J5,,2=! H:F3r< J'A1D(!+39r< JkWAIW+3mr< tW3r< t+DG=A39r< t]P!W3r< tpj*s6+398< JD12398< JDGV3r< * NguXn “Những vấn đề cơ bản về đổi mới phương pháp dạy học” - PGS.TS LÊ CÔNG TRIÊM u . CẦN BIẾT VỀ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Trong những năm gần đây và đặc biệt là từ năm học 2009-2010 Bộ GD-ĐT có chủ trương đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào giảng dạy thì phong trào soạn bài giảng điện tử được giáo. với phương pháp soạn, phương pháp giảng bằng phương tiện điện tử với chương trình phần mềm Powerpoint. Việc thực hiện bài giảng điện tử trong các tiết thao giảng, đánh giá đang được các trường,. ? !=/IWq+ Vậy để soạn một bài giảng điện tử đúng yêu cầu cần tuân theo những nguyên tắc nào? Vậy để soạn một bài giảng điện tử đúng yêu cầu cần tuân theo những nguyên tắc