Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

81 436 1
Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

LỜI MỞ ĐẦU 1 GIỚI THIỆU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày nay, ở Việt Nam ngày càng có nhiều chương trình trò chơi truyền hình. Do vậy khả năng trùng lắp giữa các trò chơi truyền hình trên các kênh truyền hình khác nhau trong cùng một khu vực là điều không thể tránh khỏi (vd: Rồng Vàng của HTV Ai Là Triệu Phú của VTV, Ngôi Sao Tiếng Hát Truyền Hình của HTV với Sao Mai Điểm Hẹn của đài VTV). Điều này cho thấy trò chơi truyền hình ngày càng phải cạnh tranh với nhau để luôn giữ nét độc đáo, bất ngờ, dí dỏm vốn có của nó. Sở thích của con người luôn thay đổi theo thời gian chòu tác động của rất nhiều yếu tố từ môi trường xung quanh theo trào lưu chung của xã hội. Xã hội càng hiện đại sở thích thay đổi càng nhanh sự trung thành của những nhóm đối tượng về một nhu cầu giải trí, văn hóa về một sản phẩm sẽ càng giảm. Xã hội càng hiện đại thì nhu cầu về thông tin càng cao, con người không chỉ quan tâm đến các loại thông tin họ cần mà còn quan tâm đến số lượng chất lượng thông tin được cung cấp đặc biệt là cách thức cung cấp thông tin. Trò chơi truyền hình là một trong số những cách thông tin đặc biệt, vừa giải trí vừa thu thập thông tin. Cung cấp thông tin như thế nào lại là một trong những đề tài nóng bỏng hiện nay vì sở thích của con người không giống nhau nên nếu thông tin cung cấp không phù hợp với sở thích của con người thì sẽ bò tẩy chay dẫn đến nhà cung cấp thông tin cũng sẽ gặp không ít khó khăn cho việc cung cấp thông tin. Tp.HCM là nơi hội tụ của cư dân từ nhiều miền khác nhau trong cả nước, với qui mô dân số lớn (khoảng 6.2 triệu dân) có hơn 50 dân tộc anh em cùng sinh sống nên sẽ có rất nhiều sự khác biệt về văn hóa sở thích xem trò chơi truyền hình. Hiện nay ở Việt Nam vẫn chưa có cuộc nghiên cứu chính thức nào về sở thích xem trò chơi truyền hình của người dân TpHCM, chính vì vậy việc chọn đề tài “Nghiên cứu sở thích xem trò chơi truyền hình của người dân TpHCM” làm đề tài tốt nghiệp là việc cần thiết. Việc này sẽ góp phần cung cấp thêm nhiều thông tin về sở thích xem trò chơi truyền hình cho bản thân tác giả giúp cho công ty Đông Tây Promotion có thêm những công cụ hữu ích trong việc đánh giá, lựa chọn các chương trình trò chơi truyền hình trong thời gian tới. Việc nghiên cứu này nhằm khám phá thang đo sở thích xem trò chơi truyền hình của người dân Tp.HCM đo lường mức độ thỏa mãn của họ đối với các trò chơi truyền hình hiện có. Mong rằng kết quả nghiên cứu sẽ phần nào giúp các nhà sản xuất trò chơi truyền hình, các đài truyền hình có nhiều thông tin chính xác hơn về sở thích xem trò chơi truyền hình của người dân Tp.HCM, để từ đó có các biện pháp hoàn thiện trong việc tuyển chọn ý tưởng, thiết kế xây dựng các chương trình trò chơi truyền hình trong thời gian tới. 2 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu thực hiện nhằm khám phá những yếu tố tác động đến sở thích người xem trò chơi truyền hình, đặc biệt là xem trò chơi truyền hình của người dân TpHCM. Luận văn được thực hiện nhằm: • Khám phá thang đo thực tiễn về sở thích xem trò chơi truyền hình • Phân tích các hoạt động thực tiễn trong việc nghiên cứu, từ lựa chọn ý tưởng đến thiết kế xây dựng chương trình trò chơi truyền hình • Đưa ra một số giải pháp nhằm hoàn thiện việc lựa chọn ý tưởng, thiết kế xây dựng chương trình, đồng thời giúp các doanh nghiệp, các nhà sản xuất trò chơi truyền hình nâng cao hiệu quả hoạt động kinh doanh của mình. 3 PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Đối tượng nghiên cứu: phỏng vấn trực tiếp các đối tượng là người Việt Nam từ 15-60 tuổi, thuộc mọi tầng lớp trong xã hội. Phạm vi nghiên cứu: người Việt Nam sống làm việc tại Tp.HCM mà đặc biệt là các khu đô thò. 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU XỬ LÝ SỐ LIỆU: 4.1 Phương pháp nghiên cứu: *Nghiên cứu đònh tính: • Phương pháp phỏng vấn sâu (indeep interview) với 30 khán giả về sở thích xem trò chơi truyền hình của họ để tìm ra các biến nghiên cứu • Thảo luận với một số chuyên gia tại công ty Đông Tây Promotion, Vietba Media, TV Plus để tiến hành bổ sung hoặc gạn lọc biến trước khi thực hiện kiểm tra đònh tính. • Nghiên cứu sơ bộ với 110 bản câu hỏi nhằm đánh giá lại mức độ quan trọng của các biến nghiên cứu với thang đo 5 bậc tiến hành loại các biến có điểm trung bình <3.5. * Nghiên cứu đònh lượng: Nghiên cứu đònh lượng được thực hiện thông qua khảo sát đònh lượng. Các bản câu hỏi điều tra được sử dụng để phỏng vấn trực tiếp khoảng 250 khán giả tại các quận trong thành phố với nhiều nhóm lứa tuổi khác nhau trong tháng 9/2006. *Phương pháp xử lý số liệu: Sử dụng phần mềm SPSS cho ra kết quả xử lý số liệu thống kê: kiểm tra hệ số tin cậy Cronbach Alpha, kiểm tra thang đo sở thích xem trò chơi truyền hình, phân tích nhân tố khám phá (EFA) phân tích tương quan hồi quy. 5 Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI: 1. Giúp hình thành thang đo mức độ thỏa mãn hay sởûõ thích xem trò chơi truyền hình, xác đònh các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ thỏa mãn chung của khán giả, xác đònh tác động từ các yếu tố thuộc về đặc điểm cá nhân đến mức độ hài lòng chung của khán giả xem trò chơi truyền hình. 2. Kết quả nghiên cứu là tài liệu tham khảo được các nhà quản trò trong các công ty sản xuất trò chơi truyền hình, các đài truyền hình sử dụng để nắm bắt thêm tình hình thực tế về sở thích xem trò chơi truyền hình của người dân TpHCM từ đó có đònh hướng rõ ràng trong việc thiết kế, xây dựng khai thác các chương trình trò chơi truyền hình phục vụ cho nhân dân thành phố. 6 KẾT CẤU LUẬN VĂN: Ngoài lời Mở Đầu Kết Luận, bố cục luận văn bao gồm 03 chương chính: Chương 1: Người dân Tp.HCM chương trình trò chơi truyền hình Chương 2: Thiết kế nghiên cứu, trình bày kết quả nghiên cứu khám phá về trò chơi truyền hình Chương 3: Một số giải pháp giúp hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng khai thác trò chơi truyền hình 1 Chương 1: NGƯỜI DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI TRUYỀN HÌNH Chương một giới thiệu tổng quan về Tp.HCM, những đặc trưng, những khác biệt về văn hóa của người dân thành phố tác động đến sở thích xem trò chơi truyền hình; một số khái niệm có liên quan đến trò chơi truyền hình, cách thức lựa chọn ý tưởng, thiết kế xây dựng trò chơi truyền hình hiện nay tại Việt Nam. 1.1 Một số đặc điểm chung của TpHCM Thành phố Hồ Chí Minh được ra đời vào năm 1623, nhưng tới năm 1698 Chúa Nguyễn mới cử Thống soái Nguyễn Hửu Cảnh vào kinh lược đất Phương Nam, khai sinh thành phố Sài Gòn. Là một thành phố với hơn 300 năm hình thành phát triển, có rất nhiều công trình kiến trúc cổ, nhiều di tích, hệ thống bảo tàng phong phú văn hóa đa dạng. Với vò trí đòa lý thuận lợi, Sài Gòn nơi một thời được mệnh danh là Hòn Ngọc Viễn Đông, đã là trung tâm thương mại là nơi hội tụ của nhiều dân tộc anh em, mỗi dân tộc có tín ngưỡng, sắc thái văn hóa riêng góp phần tạo nên một nền văn hóa đa dạng. Đặc trưng văn hóa này là sự kết hợp hài hòa giữa truyền thống dân tộc với những nét văn hóa phương Bắc, phương Tây tạo nên cách sống của người Sài Gòn. Đó là những con người thẳng thắn, bộc trực, phóng khoáng, có bản lónh, dám nghó, dám làm. Hiện nay với vai trò là đầu tàu của cả nước trong tam giác chiến lược phát triển kinh tế xã hội, TpHCM trở thành trong tâm kinh tế, văn hóa-du lòch, giáo dục-khoa học kỹ thuật-y tế lớn của cả nước. 1.1.1 Dân số cơ cấu dân số của thành phố Hồ Chí Minh *. Dân số cơ cấu dân số theo giới tính: Tp.HCM có tốc độ tăng dân số khá cao, trung bình là 3% (trong đó 1-1.1% là tỷ lệ tăng dân số tự nhiên 1.9-2% là tỷ lệ tăng dân số cơ học), cũng giống 2 như biểu đồ dân số của cả nước, tỷ lệ nữ vượt trội chiếm 52% so với nam là 48%. Với tốc độ tăng dân số cơ học cao phần nào nói lên mức độ phong phú trong cơ cấu dân số, sự pha trộn của nhiều nền văn hóa tạp quán sống khác nhau. (xem phụ lục 1-bảng 1 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo giới tính) *. Dân số cơ cấu dân số theo khu vực thành thò-nông thôn: Là một trung tâm kinh tế, văn hóa của cả nước nên tỉ lệ dân số sống ở khu vực thành thò là khá cao, trung bình là 83% trong khi tỉ lệ này của cả nước là thành thò 20%, nông thôn 80%, ở đây cho thấy văn hóa đô thò sẽ quyết đònh, sẽ dẫn lối cho nên văn hóa chung của thành phố. (xem phụ lục 1-bảng 2 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo khu vực thành thò-nông thôn) *. Cơ cấu dân số theo lứa tuổi: Đặc điểm của Tp.HCM là dân số rất trẻ, nhóm tuổi từ 20-29 tuổi chiếm tới 30% từ 15-39 chiếm tới 67% dân số thành phố nên rất năng động nhanh tiếp thu các yếu tố mới, hiện đại. (xem phụ lục 1-bảng 3 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo lứa tuổi) *. Thu nhập bình quân đầu người Bảng 1.1 – Thu nhập bình quân đầu người Năm Năm 2001 Năm 2002 Năm 2003 Năm 2004 Năm 2005 Tổng GDP (USD) 5,303,250,000 6,025,187,500 7,080,687,500 8,567,937,500 10,597,437,500 Dân số 5,285,000 5,449,000 5,630,000 6,063,000 6,240,000 GDP/người (USD) 1,003 1,106 1,258 1,413 1,698 (Nguồn: UBNDTp.HCM 6/2006) Tp.HCM là một trong những đòa phương trong cả nước có thu nhập bình quân đầu người khá cao, 1.600USD/người/năm (số liệu năm 2005 của UBND TPHCM), trong đó nhóm B & C chiếm đa số với 67% tổng thành phố. Điều này cho thấy rằng, cơ hội để người dân thành phố tiếp xúc với công nghệ hiện đại là 3 rất lớn khả năng tiếp xúc với những trò chơi truyền hình nổi tiếng trên thế giới thông qua các phương tiện như truyền hình cáp, Internet, . là rất cao. 1.1.2 Đặc điểm kinh tế, văn hóa giáo dục của Tp.HCM *. Kinh tế: Phát triển kinh tế-xã hội trên đòa bàn Tp.HCM gắn liền với tổng thể phát triển kinh tế-xã hội khu vực kinh tế trọng điểm phía Nam cả nước, phát triển kinh tế theo hướng dòch vụ, hướng về xuất khẩu Bảng 1.2 -Cơ cấu kinh tế TpHCM dự kiến đến 2010: Cơ cấu kinh tế 2000 2005 2010 Dòch vụ 53.7% 50.5% 51.7% Công nghiệp+Xây dựng 44.1% 48.1% 47.5% Nông lâm ngư nghiệp 2.2% 1.4% 0.8% (Nguồn: UBNDTp.HCM 6/2006) *. Văn hóa: Hiện Tp.HCM có sự hiện diện của gần 50 dân tộc trên tổng số 54 dân tộc trong cả nước, trong đó đông nhất là người Việt với 89,91%, người Hoa 0.09%, người Chăm, người Khmer, …Người Việt phân bố rộng khắp thành phố, người Hoa chỉ tập trung ở một số quận như: quận 1, 5, 6, 8 ,10, 11 Tân Bình; người Chăm phân bố thành 16 khu vực tại các quận: 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11, Phú Nhuận, Bình Thạnh, Thủ Đức còn người Khmer thì phân bố rãi rác ở các quận: 3, 5, 6, Tân Bình Bình Chánh. Với sự hiện diện của hơn 50 dân tộc nên văn hóa Tp.HCM sẽ rất đa dạng phong phú. Ứng với mỗi nền văn hóa sẽ có những phong tục, tập quán khác nhau việc này sẽ tạo ra sự khác biệt lớn về sở thích nói chung sở thích xem trò chơi truyền hình nói riêng hay sở thích xem trò chơi truyền hình của người dân thành phố cũng sẽ rất đa dạng phong phú. *. Giáo dục: 4 Là trung tâm văn hóa, giáo dục của cả nước nên mặt bằng dân trí của Tp.HCM là khá cao. Thành phố là nơi qui tụ nhiều trường chuẩn quốc gia, quốc tế là nơi giao lưu giữa văn hóa Việt Nam, các nước trong khu vực trên thế giới. Cùng với xu hướng xã hội hóa giáo dục thì hệ thống trường tư thục, quốc tế ở nhiều cấp khác nhau từng bước thiết lập tạo thế cạnh tranh nhằm từng bước nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam. Do là cửa ngõ giao lưu văn hóa giữa Việt Nam thế giới nên sẽ có nhiều trào lưu văn hóa khác nhau sở thích khác nhau. Bảng 1.3 Trình độ văn hóa: (ĐVT: 1000 người) Năm 2001 2002 2003 2004 2005 Học sinh mẫu giáo 128.9 127.1 128.6 147.8 159.7 Học sinh phổ thông 870.8 877.7 882.7 882 890.2 Sinh viên cao đẳng & đại học 267.5 292.8 295.4 297.1 299.2 Tốt nghiệp Đại học, cao đẳng 44.2 49.3 54.7 56.3 57.011 (Nguồn: UBNDTP.HCM 6/2006) *. Các hình thức giải trí của người dân TpHCM: Người dân TpHCM có rất nhiều hoạt động vui chơi giải trí khác nhau như: Ca múa nhạc, kòch nói, cải lương, du lòch dã ngoại, xem phim, uống Cà phê, giải trí mua sắm, làm đẹp đặc biệt là xem truyền hình. Truyền hình hiện nay rất phong phú, đa dạng cả về thời gian chương trình giúp người dân thành phố có nhiều lựa chọn. 1.2 Trình bày các khái niệm *Truyền hình: Truyền hình là phương tiện dùng để chuyển tải những tín hiệu về hình ảnh động âm thanh từ một nơi đến nhiều nơi khác nhau trên thế giới. Có thể nói truyền hình xuất hiện từ khá lâu trên thế giới trở thành phương tiệân thông tin, giải trí chủ yếu của người dân trên khắp thế giới. *.Số TV trung bình/ hộ gia đình tại Tp.HCM 5 Bảng 1.4 –Số truyền hình trung bình/hộ gia đình Tp.HCM So TV trung binh o moi ho gia dinh 0 20 40 60 1 set 2 sets 3+ sets Do not own Percentage (Nguồn TNS 9/2006) *. Tỉ lệ giữa số lượng TV màu TV đen trắng Bảng 1.5 – Tỉ lệ giữa số lượng TV màu TV đen trắng tại Tp.HCM Tỉ lệ giữa TV Màu Trắng đen Black & White television 1% Colour television 99% Colour television Black & White television (Nguồn TNS 9/2006) * Khán giả xem truyền hình: Là những người thường xuyên xem truyền hình. Hiện nay khán giả xem truyền hình đang chiếm một số lượng rất lớn vì đa phần khi con người bắt đầu biết nhận thức thì đã là tín đồ của truyền hình. * Trò chơi truyền hình: Trò chơi truyền hình là một sân chơi trên truyền hình có sự xuất hiện, tham gia diễn xuất của những diễn viên không chuyên nghiệp. Tất cả những người chơi đều là những người chơi không chuyên nghiệp, vì họ không phải là 6 những diễn viên chuyên nghiệp về chơi trò chơi truyền hình họ gần như tham gia chơi với 01 lần duy nhất. Trò chơi truyền hình xuất xứ từ các nước đã phát triển như Mỹ, Châu u sau đó lan dần sang các nước đang phát triển, trong đó có Việt Nam. Nét độc đáo của trò chơi truyền hình là yếu tố bất ngờ, bất ngờ từ kết quả, từ câu trả lời của những người chơi, hầu hết rất ít những tình huống lặp lại nên tránh được sự nhàm chán. Tuy nhiên một trò chơi truyền hình phụ thuộc rất nhiều yếu tố, để tạo dựng một chương trình hay, hấp dẫn là cả một quá trình từ nghiên cứu sở thích, phát triển ý tưởng, thiết kế chương trình, xây dựng phát sóng chương trình. * Sở thích xem trò chơi truyền hình: Là một trạng thái tâm lý đặc biệt trong quá trình nhận thức của con người là mối quan tâm đặc biệt đối với các trò chơi truyền hình mà khi bỏ qua thì cảm thấy bức rức, khó chòu. 1.3 Các đài truyền hình có phủ sóng tại khu vực TpHCM Cùng với sự phát triển của nền kinh tế thì ngành truyền hình Việt Nam cũng có những bước phát triển đáng kể. Từ chỗ người dân TpHCM chỉ có thể xem được truyền hình trên các kênh HTV7 HTV9 thì hiện nay người dân TpHCM xem được rất nhiều kênh truyền hình của các đài truyền hình khác nhau ngoài đài HTV2, HTV7 HTV9: truyền hình Việt Nam (VTV1,2,3), truyền hình của các tỉnh lân cận như: Bình Dương (BTV1, BTV2), Đồng Nai (DN1, DN2), Long An (LA43), Tây Ninh (TN11), Bà Ròa Vũng Tàu, VTC1. Ngoài ra còn xem được các loại truyền hình khác nhau như: Truyền hình mặt đất - Analoge, Truyền hinh Digital, Truyền hình DTH (chảo) truyền hình cáp. Bên cạnh đó giờ phát sóng tăng không chỉ 8 giờ mỗi ngày mà đã nâng lên 24 giờ mỗi ngày với nhiều thể loại chương trình phong phú khác nhau. [...]... cùng thắng, Chung sức, Trúc xanh, Nốt nhạc vui, Hát với ngôi sao, Rồng vàng, Chuyện nh , Người dẫn chương trình truyền hình, … của đài truyền hình TpHCM sẽ còn rất nhiều, rất nhiều chương trình Trò chơi truyền hình nữa sẽ ra đời trong thời gian tới như Rung chuông vàng, Sức sống mới, Tìm người bí ẩn, Mừng sinh nhật … 1.6 Cách lựa chọn ý tưởng, thiết kế và xây dựng chương trình trò chơi truyền hình hiện... chọn, so sánh, đánh giá gạn lọc các chương trình trò chơi truyền hình khi quyết đònh xem trò chơi truyền hình Hình 1: Trò chơi truyền hình liên tục phát triển Đã có sự giảm sút số lượng lớn khán giả đối với một số chương trình Trò chơi truyền hình trong thời gian gần đây vì họ có quá nhiều lựa chọn khi quyết đònh xem truyền hình như: nào là phim truyện, thể thao, ca nhạc, trò chơi truyền 11 hình và. .. trình trò chơi truyền hình trên những kênh truyền hình khác nhau như: VTV, HTV, Bình Dương, Đồng Nai, Long An, VTC cũng chỉ với 02 đài truyền hình chủ lực là VTV3 va HTV7 đã tạo ra hơn 30 Trò chơi truyền hình cho mỗi tuần, từ Chiếc nón kỳ diệu, Ở nhà chủ nhật, Ai là triệu ph , Hãy chọn giá đúng, Trò chơi âm nhạc, Ai là ai, Đấu trường 10 0, Olympia, Sao mai điểm hẹn của đài truyền hình Việt Nam đến... được truyền hình 08 giờ mỗi ngày với chỉ HTV 7, HTV9 mà còn xem tới 24/24 giờ mỗi ngày với nhiều kênh truyền hình khác nhau như: VTV, Bình Dương, Đồng Nai, Long An, Tây Ninh, Ngoài truyền hình mặt đất truyền hình Analoge (Terrestrial) còn có truyền hình kỹ thuật số (Digital ), truyền hình vệ tinh - chảo (Direct To Home hoặc Satelline ), truyền hình cáp (TV Cable ), truyền hình internet (online TV ), sắp... câu hỏi cho trò chơi Chung Sức 77 bản câu hỏi cho trò chơi Chiếc Nón Kỳ Diệu Để hiểu rõ hơn về mô hình nghiên cứu trò chơi truyền hình, tác giả tiến hành nghiên cứu đònh lượng 02 chương trình trò chơi truyền hình là Chung Sức Chiếc Nón Kỳ Diệu 2.2.2 Giới thiệu trò chơi Chung Sức Chiếc Nón Kỳ Diệu * Trò chơi Chung Sức (Family Feud): Chung Sức hiện là một trong những trò chơi truyền hình nổi tiếng... 1-7/200 6, P 15+ABCDEF) 1.4 Các thể loại chương trình trò chơi truyền hình Trò chơi truyền hình tuy du nhập vào Việt Nam chưa lâu nhưng thực sự đã tạo được những thiện cảm rất lớn trong lòng khán giả xem đài Từ khởi điểm là trò chơi SV96 dành cho sinh viên đến trò chơi liên tỉnh cho đến thời điểm hiện nay, không dưới 30 chương trình trò chơi truyền hình mỗi tuần với đủ thể loại, hình thức cách chơi. .. làm mọi người biết đến hào hứng đón xem 1.7 MỘT SỐ VẤN ĐỀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI CÁC TRÒ CHƠI TRUYỀN HÌNH HIỆN NAY 1.7.1 Số lượng trò chơi truyền hình ngày càng gia tăng Số lượng Trò chơi truyền hình ngày càng nhiều trên các kênh truyền hình chủ lực VTV, HTV (hơn 30 chương trình/tuần, tương đương mỗi ngày có hơn 04 chương trình Trò chơi truyền hình xuất hiện trên các kênh VTV HTV) Làm cho khán giả... giả thành ph , đồng thời tiết kiệm được thời gian chi phí cho các nhà sản xuất chương trình, hạn chế rủi ro ở mức thấp nhất có thể 16 Chương 2: THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU, TRÌNH BÀY KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHÁM PHÁ TRÒ CHƠI TRUYỀN HÌNH Chương 2 trình bày quá trình thiết kế nghiên cứu thông qua việc phỏng vấn sâu, kiểm tra đònh tính, kết quả nghiên cứu khám phá trò chơi truyền hình nói chung kết quả nghiên... TV ), sắp tới sẽ là truyền hình trên điện thoại di động trên nhiều loại phương tiện nghe nhìn khác Phương tiện giải trí của người dân thành phố ngày càng đa dạng, không chỉ có truyền hình mà còn nhiều hình thức khác đang nở rộ như: xem phim ở các rạp hát – xem xi nê (cinema ), đi uống cafe, bar, pub, mua sắm, ca nhạc, kòch nên lượng khán giả xem truyền hình nói chung trò chơi truyền hình nói riêng... trò chơi truyền 11 hình sự sụt giảm số lượng lớn khán giả của các trò chơi truyền hình là xu thế tất yếu Có một số Trò chơi truyền hình không thể thu hút được đông đảo khán giả so với một số trò chơi truyền hình khác như: Chuyện không của riêng ai, Stinky & Stomber, Mọi người cùng thắng, Rồng Vàng, Hugo, Trúc Xanh, Kim Tư Tháp, Bảng 1.7 – Chỉ số người xem chương trình Gặp Nhau Cuối Tuần GAP NHAU . bày kết quả nghiên cứu khám phá về trò chơi truyền hình Chương 3: Một số giải pháp giúp hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền. (USD) 5,3 0 3,2 5 0,0 00 6,0 2 5,1 8 7,5 00 7,0 8 0,6 8 7,5 00 8,5 6 7,9 3 7,5 00 1 0,5 9 7,4 3 7,5 00 Dân số 5,2 8 5,0 00 5,4 4 9,0 00

Ngày đăng: 03/04/2013, 13:55

Hình ảnh liên quan

(xem phụ lục 1-bảng 1 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo giới tính) *. Dân số và cơ cấu dân số theo khu vực thành thị-nông thôn:   - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

xem.

phụ lục 1-bảng 1 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo giới tính) *. Dân số và cơ cấu dân số theo khu vực thành thị-nông thôn: Xem tại trang 6 của tài liệu.
Bảng 1. 5– Tỉ lệ giữa số lượng TV màu và TV đen trắng tại Tp.HCM - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 1..

5– Tỉ lệ giữa số lượng TV màu và TV đen trắng tại Tp.HCM Xem tại trang 9 của tài liệu.
Bảng 1.4 –Số truyềnhình trung bình/hộ gia đình Tp.HCM - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 1.4.

–Số truyềnhình trung bình/hộ gia đình Tp.HCM Xem tại trang 9 của tài liệu.
1.7.1 Số lượng trò chơi truyềnhình ngày càng gia tăng - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

1.7.1.

Số lượng trò chơi truyềnhình ngày càng gia tăng Xem tại trang 14 của tài liệu.
Bảng 1. 7– Chỉ số người xem chương trình Gặp Nhau Cuối Tuần - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 1..

7– Chỉ số người xem chương trình Gặp Nhau Cuối Tuần Xem tại trang 15 của tài liệu.
Bảng 1.9 – Chỉ số người xem chương trình Vui Cùng Hugo - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 1.9.

– Chỉ số người xem chương trình Vui Cùng Hugo Xem tại trang 16 của tài liệu.
Bảng 1.11 – Chỉ số người xem chương trình Stinky &amp; Stomper - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 1.11.

– Chỉ số người xem chương trình Stinky &amp; Stomper Xem tại trang 17 của tài liệu.
Hình 2: Phàn nàn của khán giả về trò chơi Chung Sức - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Hình 2.

Phàn nàn của khán giả về trò chơi Chung Sức Xem tại trang 18 của tài liệu.
Bảng 2.4-Giá trị trungbình của các biến nghiên cứu Thống kê mô tả  - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.4.

Giá trị trungbình của các biến nghiên cứu Thống kê mô tả Xem tại trang 23 của tài liệu.
Bảng 2. 5– Các nhóm biến nghiên cứu - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2..

5– Các nhóm biến nghiên cứu Xem tại trang 24 của tài liệu.
Bảng 2.12: Mẫu nghiên cứu trò chơi Chung Sức chia theo giới tính - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.12.

Mẫu nghiên cứu trò chơi Chung Sức chia theo giới tính Xem tại trang 30 của tài liệu.
Bảng 2.13: Mẫu nghiên cứu trò chơi Chung Sức chia theo trình độ học vấn - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.13.

Mẫu nghiên cứu trò chơi Chung Sức chia theo trình độ học vấn Xem tại trang 30 của tài liệu.
Bảng 2.15: Chỉ số người xem chương trình Chiếc Nón Kỳ Diệu (Rating %) - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.15.

Chỉ số người xem chương trình Chiếc Nón Kỳ Diệu (Rating %) Xem tại trang 31 của tài liệu.
Bảng 2.16: Mẫu nghiên cứu trò chơi Chiếc Nón Kỳ Diệu chia theo giới tính - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.16.

Mẫu nghiên cứu trò chơi Chiếc Nón Kỳ Diệu chia theo giới tính Xem tại trang 31 của tài liệu.
(Bảng 2.21b) - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.21b.

Xem tại trang 36 của tài liệu.
(Bảng 2.21c) - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.21c.

Xem tại trang 37 của tài liệu.
Bảng 2.26 –Đánh giá mức độ hài lòng đối với kết cấu của chương trình - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.26.

–Đánh giá mức độ hài lòng đối với kết cấu của chương trình Xem tại trang 42 của tài liệu.
Bảng 2.32a –Đánh giá tác động của giới tính đến các biến độc lập bằng Anova - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 2.32a.

–Đánh giá tác động của giới tính đến các biến độc lập bằng Anova Xem tại trang 47 của tài liệu.
Bảng 3.2– Khảo sát về người dẫn chương trình - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 3.2.

– Khảo sát về người dẫn chương trình Xem tại trang 62 của tài liệu.
Bảng 3.3– Khảo sát về hình thức tương tác - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 3.3.

– Khảo sát về hình thức tương tác Xem tại trang 63 của tài liệu.
Bảng 3.7– Khảo sát về các phương tiện dùm để quảng bá chương trình - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

Bảng 3.7.

– Khảo sát về các phương tiện dùm để quảng bá chương trình Xem tại trang 64 của tài liệu.
Phụ lục 1– Bảng 1 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo giới tính - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ụ lục 1– Bảng 1 cơ cấu dân số Tp.HCM chia theo giới tính Xem tại trang 71 của tài liệu.
Phụ lục 1– Bảng 4 cơ cấu dân số Tp.HCM theo thu nhập - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ụ lục 1– Bảng 4 cơ cấu dân số Tp.HCM theo thu nhập Xem tại trang 72 của tài liệu.
Chủ đề của Trò chơi truyềnhình Số trường hợp Phần trăm - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ủ đề của Trò chơi truyềnhình Số trường hợp Phần trăm Xem tại trang 74 của tài liệu.
Phụ lục 2– Bảng 2: Khảo sát sở thích về chủ đề các chương trình trò chơi truyền hình của khán giả Tp.HCM  - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ụ lục 2– Bảng 2: Khảo sát sở thích về chủ đề các chương trình trò chơi truyền hình của khán giả Tp.HCM Xem tại trang 74 của tài liệu.
Phụ lục 3– Bảng 4: Khảo sát tần suất xem trò chơi truyềnhình của khán giả Tp.HCM  - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ụ lục 3– Bảng 4: Khảo sát tần suất xem trò chơi truyềnhình của khán giả Tp.HCM Xem tại trang 76 của tài liệu.
Anh/Chị thường xuyên xem trò chơi truyềnhình - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

nh.

Chị thường xuyên xem trò chơi truyềnhình Xem tại trang 76 của tài liệu.
Phụ lục 3– Bảng 8: Khảo sát mức độ thỏa mãn của khán giả Tp.HCM về nội dung câu hỏi của các chương trình trò chơi truyền hình hiện tại  - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ụ lục 3– Bảng 8: Khảo sát mức độ thỏa mãn của khán giả Tp.HCM về nội dung câu hỏi của các chương trình trò chơi truyền hình hiện tại Xem tại trang 78 của tài liệu.
Phụ lục 3– Bảng 17: Khảo sát mức độ thỏa mãn của khán giả Tp.HCM về cách chơi trong các chương trình trò chơi truyền hình hiện tại - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ụ lục 3– Bảng 17: Khảo sát mức độ thỏa mãn của khán giả Tp.HCM về cách chơi trong các chương trình trò chơi truyền hình hiện tại Xem tại trang 80 của tài liệu.
Chất lượng âm thanh, hình ảnh - Hoàn thiện công tác thiết kế , xây dựng và khai thác trò chơi truyền hình

h.

ất lượng âm thanh, hình ảnh Xem tại trang 81 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan