. Tổng quan về câu hỏi và câu hỏi KCD 18 1.2.1. Câu hỏi và hành động hỏi 18 1.2.2. Câu hỏi chính danh và câu hỏi không chính danh 20 1.2.3. Câu hỏi KCD trong hệ thống phân loại câu hỏi 21 1.2.4 cứu ngôn ngữ học thêm phong phú và đa dạng hơn. Đó chính là lý do vì sao chúng tôi chọn đề tài: Chức năng dụng học của câu hỏi không chính danh trong tiếng Ý (có liên hệ với tiếng Việt)” tin ngữ dụng trong việc nghiên cứu câu hỏi KCD 32 ………………………… …………………………………………………… 39 Chương 2: CHỨC NĂNG DỤNG HỌC CỦA CÂU HỎI KHÔNG CHÍNH DANH TRONG TIẾNG Ý 41 2.1. Câu hỏi yêu