1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sá

94 1.8K 1
Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sá

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. và học bài tập vật lí phổ thông. Chương 2. Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Sóng cơ và sóng âm vật lý 12 THPT (chương trình cơ bản) theo hướng tích cực. HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC XÂY DỰNG HỆ THỐNG VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG “SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM VẬT LÝ LỚP 12 CƠ BẢN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC. thống và hướng dẫn giải bài tập chương " ;Sóng cơ và sóng âm& quot; vật lý lớp1 2 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh” làm đề tài

Ngày đăng: 30/03/2015, 15:53

Xem thêm: Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sá, Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương sóng cơ và sóng âm vật lý lớp 12 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập nhằm bồi dưỡng năng lực sá, Danh mục các chữ viết tắt................................................................................ii

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC BẢNG, HÌNH VẼ

  • MỤC LỤC

  • Danh mục các chữ viết tắt................................................................................ii

  • Danh mục bảng, hình vẽ..................................................................................iii

  • Mục lục.............................................................................................................iv

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1

  • CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ DẠY GIẢI BÀI TẬP

  • VẬT LÍ PHỔ THÔNG

  • 1.1. Quan điểm hiện đại về dạy học

  • 1.1.1. Khái niệm về hoạt động dạy học

  • 1.1.2. Bản chất của hoạt động dạy

  • 1.1.3. Bản chất của hoạt động học

  • 1.1.4. Mối quan hệ giữa hoạt động dạy và hoạt động học

  • 1.1.5. Bản chất của quá trình dạy học

  • 1.2. Tính tích cực, tự chủ và năng lực sáng tạo của học sinh

  • 1.2.1. Tính tích cực và tự chủ

  • 1.2.2. Bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

  • 1.3. Cơ sở lý luận về dạy và học bài tập vật lí phổ thông

Trích đoạn

Phương pháp giải bài tập vật lí

Hệ thống bài tập chương “Sóng cơ và sóng âm” vật lý 12

Mục đích thực nghiệm sư phạm

Đối tượng và cơ sở thực nghiệm sư phạm

Phân tích và đánh giá kết quả thực nghiệm sư phạm

Đánh giá chung về thực nghiệm sư phạm

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan