ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LÝ THUYẾT ĐỒNG LUÂN

4 731 5
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LÝ THUYẾT ĐỒNG LUÂN

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đồng luân là một khái niệm dùng để mô tả sự biến đổi liên tục của các đối tượng vật chất (không gian, ánh xạ…). Tất cả những hàm tử đại số được dùng từ xưa tới nay để nghiên cứu Tôpô đều không phân biệt được hai đối tượng đồng luân với nhau. Vì thế quan hệ đồng luân là một quan hệ rất bản chất. Nó vừa là thành tựu của việc nghiên cứu Tôpô bằng công cụ Đại số, lại vừa là hạn chế không vượt qua được cho tới nay của lĩnh vực nghiên cứu này. Môn học này chủ yếu nhằm mục đích nghiên cứu các nhóm đồng luân cấp cao, và những khái niệm liên quan. Những khái niệm này ngày nay đã trở thành nền tảng trong nhiều lĩnh vực nghiên cứu của Đại số, Hình học và Tôpô.

Ngày đăng: 27/03/2015, 00:22

Mục lục

  • 1. Thông tin về giảng viên:

  • 2. Thông tin về môn học:

  • 3. Mục tiêu của môn học:

  • 4. Tóm tắt nội dung môn học:

  • Đồng luân là một khái niệm dùng để mô tả sự biến đổi liên tục của các đối tượng vật chất (không gian, ánh xạ…). Tất cả những hàm tử đại số được dùng từ xưa tới nay để nghiên cứu Tôpô đều không phân biệt được hai đối tượng đồng luân với nhau. Vì thế qu...

  • 5. Nội dung chi tiết môn học:

  • 6. Học liệu:

  • 7. Hình thức tổ chức dạy học:

    • 7.1 Lịch trình chung:

    • 7.2 Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể:

    • 8. Yêu cầu của giảng viên đối với môn học:

    • 9. Phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá môn học:

      • 9.1 Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm

      • 9.2 Lịch thi và kiểm tra (kể cả thi lại)

      • 9.3 Tiêu chí đánh giá các loại bài tập và các nhiệm vụ mà giảng viên giao cho sinh viên.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan