Lợi ích cá nhân thu được từ công tác đào tạo và phát triển nhân lực

63 497 0
Lợi ích cá nhân thu được từ công tác đào tạo và phát triển nhân lực

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục lục

  • Phần mở đầu.

  • Phần I

  • những nội dung cơ bản về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

  • I.Các khái niệm cơ bản và các hình thức đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

    • 1. Yêu cầu đặt ra khi đánh giá công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.

    • 2. Quan điểm về hiệu quả công tác đào tạo và nguồn nhân lực.

    • 3. Tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả chương trình đào tạo và phát triển.

      • a) Lượng hoá những chi phí và lợi ích thu được từ hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

      • b) Chi phí đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong năm.

      • c) Lợi ích cá nhân thu được từ các chương trình đào tạo và phát triển.

      • 4. Đánh giá hiệu quả đào tạo theo mục tiêu đào tạo.

      • 5. Đánh giá hiệu quả đào tạo và phát triển theo trình độ.

      • 6. Đánh giá hiệu quả đào tạo và phát triển nguồn nhân lực thông qua việc so sánh giữa lợi ích thu được và chi phí bỏ ra.

      • 7. Đánh giá hiệu quả đào tạo và phát triển thông qua một số biện pháp khác.

      • 8. Nhận xét rút ra từ việc đánh giá hiệu quả đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

      • 1. Cơ sở vật chất, quản lý và con người cho kinh doanh đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.

        • a) Về tổ chức.

        • b) Về quản lý.

        • c) Về cơ sở vật chất kỹ thuật.

        • d) Cơ sở về con người.

        • 2. Đào tạo và phát triển với vấn đề quản trị nhân lực trong doanh nghiệp.

          • a) Kế hoạch hoá giữa nguồn nhân lực với công tác đào tạo và phát triển.

          • b) Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực với vấn đề sử dụng lao động trong doanh nghiệp.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan