1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Nhu cầu tham vấn tâm lý của trẻ vị thành niên vi phạm phạm pháp luật ở Trường Giáo dưỡng

191 2.9K 8
Nhu cầu tham vấn tâm lý của trẻ vị thành niên vi phạm phạm pháp luật ở Trường Giáo dưỡng

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. 97 3.2. Nhu cầu tham vấn tâm lý của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trường giáo dưỡng 109 3.2.1. Mức độ mong muốn được tham vấn tâm lý của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng 109. vấn tâm lý của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng 127 3.3.1. Hành vi tìm đến tham vấn của trẻ vị thành niên ở trường giáo dưỡng 128 3.3.2. Tần suất được tham vấn của trẻ vị thành niên ở trường. trường giáo dưỡng 37 1.3. Nhu cầu tham vấn của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trường giáo dưỡng 38 1.3.1 Một số đặc điểm của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trường giáo dưỡng 38

Ngày đăng: 23/03/2015, 13:56

Xem thêm: Nhu cầu tham vấn tâm lý của trẻ vị thành niên vi phạm phạm pháp luật ở Trường Giáo dưỡng, Nhu cầu tham vấn tâm lý của trẻ vị thành niên vi phạm phạm pháp luật ở Trường Giáo dưỡng, CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI, CHƯƠNG 2 TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, CHƯƠNG 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU, MỘT SỐ CAS THAM VẤN, KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO, MỤC LỤC PHẦN PHỤ LỤC

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

  • 1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề

  • 1.1.1. Một số nghiên cứu về tham vấn tâm lý trên thế giới

  • 1.1.2. Sự phát triển tham vấn ở Việt Nam

  • 1.1.3. Một số nghiên cứu về nhu cầu

  • 1.2. Một số khái niệm cơ bản

  • 1.2.1. Nhu cầu

  • 1.2.2. Khái niệm trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật

  • 1.2.3. Khái niệm trường giáo dưỡng

  • 1.3. Nhu cầu tham vấn của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trườnggiáo dưỡng

  • 1.3.1. Một số đặc điểm của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trườnggiáo dưỡng

  • 1.3.2. Nhu cầu tham vấn của trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật ở trườnggiáo dưỡng

  • CHƯƠNG 2 TỔ CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

  • 2.1. Tổ chức nghiên cứu

  • 2.1.1. Giai đoạn 1: Nghiên cứu lý luận

  • 2.2.2. Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi (ankét)

Trích đoạn

Khái niệm trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật

Khái niệm trường giáo dưỡng

Giai đoạn 2: Khảo sát thử

Giai đoạn 3: Khảo sát chính thức

Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi (ankét)

Tâm trạng của trẻ vị thành niê nở trường giáo dưỡng khi không được

Những đề xuất của trẻ vị thành niên trường giáo dưỡng để đáp ứng tốt

Đối với nhà trường và thầy cô giáo

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan