ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH HỌC NGƯỜI

12 401 3
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SINH HỌC NGƯỜI

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sinh học người nghiên cứu sinh học về cơ thể người. Khoảng một nửa thời lượng củamôn học tập trung vào những kiến thức về giải phẫu học trong đó đi sâu nghiên cứu từmức độ cơ quan vì phân tử, tế bào và mô đã có các môn học riêng đảm nhận. Môn họccũng đề cập đến một số những cấu tạo bất thường trong các cơ quan, hệ cơ quan do dịtật, bệnh lý… qua đó tăng kiến thức giữ gìn vệ sinh và bảo vệ sức khỏe cho ngườihọc. Phần tiếp theo của môn học giới thiệu về những biến dị về hình thái trên cơ thểngười ở mức cá nhân và quần thể; sự biến đổi, tăng trưởng của các cơ quan và cơ thểqua các giai đoạn phát triển của đời người. Môn học cũng nghiên cứu về sự hình thànhloài người, sự tiến hóa cũng như sự biến động của quần thể người (dân số) trong lịchsử trước những tác động của tự nhiên, xã hội. P

Ngày đăng: 22/03/2015, 02:31

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 1. Thông tin về giảng viên:

  • 2. Thông tin về môn học:

  • - Đơn vị phụ trách môn học:

  • 3. Mục tiêu của môn học:

  • 4. Tóm tắt nội dung môn học:

  • 5. Nội dung chi tiết môn học:

  • 6. Học liệu:

    • 7.1 Lịch trình chung:

    • 7.2. Lịch trình tổ chức dạy học cụ thể:

    • 8. Yêu cầu của giảng viên đối với môn học:

    • 9. Phương pháp và hình thức kiểm tra đánh giá môn học:

      • 9.1. Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm

      • 9.2.Lịch thi và kiểm tra (kể cả thi lại)

      • 9.3. Tiêu chí đánh giá các loại bài tập và nhiệm vụ mà giảng viên giao cho sinh viên.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan