Đang tải... (xem toàn văn)
Phát triển năng lực lãnh đạo tại trường Đại học Đông Á Đà Nẵng
130
473
2
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 17/03/2015, 13:21
Xem thêm: Phát triển năng lực lãnh đạo tại trường Đại học Đông Á Đà Nẵng, Phát triển năng lực lãnh đạo tại trường Đại học Đông Á Đà Nẵng
Từ khóa liên quan
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- mở máy động cơ lồng sóc
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
- thông tin liên lạc và các dịch vụ
- từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose
- chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25
- trường đại học đông á đà nẵng tuyển dụng 2012
- hiện trạng công tác phát triển nguồn lực thông tin tại trung tâm học liệu đại học thái nguyên
- học nghiệp vụ sư phạm tại trường đại học sư phạm đà nẵng
- nghiên cứu các yếu tố chất lượng dịch vụ đào tạo ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên tại trường đại học đồng nai
- vận dụng nguyên lý về sự phát triển trong công tác đào tạo bậc đại học
- tài liệu luận văn biện pháp quản lý công tác sinh viên tại trường đại học kiến trúc đà nẵng ppt
- kế hoạch phát triển công nghệ thông tin của trường đại học y hà nội
- trường đại học ngoại ngữ đà nẵngcơ sở 1
- đại học đông á đà nẵng tuyển dụng 2013
- đại học đông á đà nẵng tuyển dụng 2014
- trường đại học đông á
- trường đại học đông á khoa kinh tế môn hành vi người tiêu dùng
- phát triển nguồn nhân lực tại trường đại học
- nghiên cứu một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực tại trường đại học giao thông vận tải đến năm 2020
- nghiên cứu khả năng sinh trưởng phát triển của một số tổ hợp ngô lai mới tại trường đại học nông lâm thái nguyên
Trích đoạn
Tài liệu cùng người dùng
- Đang cập nhật ...