Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận Pisa trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

126 1.7K 1
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận Pisa trong dạy học phần hóa học vô cơ lớp 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC HÌNH

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Đổi mới phương pháp dạy học

  • 1.1.1. Đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới

  • 1.1.2. Đổi mới phương pháp dạy học ở Việt Nam

  • 1.4.1. Ý nghĩa của việc xây dựng các bài tập hóa học mới

  • 1.4.2. Một số định hướng trong việc xây dựng bài tập hóa học mới

  • 1.5.1. Đặc điểm của PISA

  • 1.5.2. Mục tiêu đánh giá

  • 1.5.3. Nội dung đánh giá

  • 1.5.4. Cách đánh giá trong bài tập PISA

  • 1.5.5. Đối tượng đánh giá

  • 1.5.6. Những quốc gia đã tham gia PISA và kết quả đạt được

  • 1.6.1. Mục đích điều tra

  • 1.6.4. Phương pháp điều tra

  • 1.6.5. Kết quả điều tra

  • 2.1. Phân tích chương trình hóa học 9

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan