Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

123 1.3K 1
Rèn kỹ năng giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang vật lý lớp 11 thông qua các câu hỏi định hướng tư duy

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. việc rèn kĩ năng giải bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang thông qua các câu hỏi định hướng tư duy 5 9. Các luận cứ 9.1. Luận cứ lý thuyết - Các cơ sở lý luận về dạy học tích cực các kỹ. Hưng - 2 011. 3 Tuy nhiên chưa có đề tài nào nghiên cứu việc rèn luyện kỹ năng giải bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang vật lí 11, thông qua các câu hỏi định hướng tư duy. Các nghiên. nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập chương Mắt. Các dụng cụ quang ? 7. Giả thuyết nghiên cứu Nếu soạn thảo được các câu hỏi định hướng tư duy và sử dụng chúng trong việc dạy giải bài tập chương

Ngày đăng: 17/03/2015, 08:03

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC KÍ HIỆU VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, ĐỒ THỊ

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Phương pháp dạy và học tích cực

  • 1.1.1. Khái niệm

  • 1.1.2. Các đặc trưng của dạy và học tích cực

  • 1.1.3. Phát huy tính tích cực của học sinh trong mô hình dạy học truyền thống

  • 1.1.4. Tổ chức quá trình dạy học tích cực trong mô hình dạy học truyền thống

  • 1.2. Câu hỏi định hướng tư duy

  • 1.2.1. Khái niệm về câu hỏi định hướng

  • 1.2.2 .Các tiêu chuẩn xác định tính hiệu quả của câu hỏi

  • 1.2.3. Nguyên tắc đặt câu hỏi của Ivan Hanel

  • 1.2.4. Các bước đặt câu hỏi của Ivan Hanel

  • 1.2.5. Kĩ thuật đặt câu hỏi

  • 1.2.6. Kĩ thuật thiết kế câu hỏi trong dạy học

  • 1.3 . Bài tập vật lí

  • 1.3.1. Thế nào là bài tập vật lí

  • 1.3.2. Vai trò của BT vật lí

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan