Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

104 1K 0
Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. việc dạy - học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự lớp 12 trong trường THPT. - Đề xuất PPDH phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn của tác phẩm tự sự, khảo sát về việc dạy- học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự lớp 12 trong trường THPT, luận văn đề xuất PPDH phần đọc thêm các tác phẩm tự sự lớp 12 trong trường THPT theo hướng. Dạy học phần đọc thêm các tác phẩm tự sự trong chương trình Ngữ văn lớp 12 theo hướng tự học có hướng dẫn . 12 2. Lịch sử vấn đề. 2.1. Tự học trong nhà trường nói chung. Vấn đề tự học

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:58

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Xu hướng đổi mới phương pháp dạy học

  • 1.1.1. Xu hướng đổi mới.

  • 1.1.2. Một số quan niệm về dạy cách học

  • 1.1.4. Phương pháp dạy học tích cực.

  • 1.2. Cơ sở lý luận về tự học.

  • 1.2.1. Một số quan điểm về tự học.

  • 1.2.2. Các hình thức tự học

  • 1.2.3. Tự học có hướng dẫn.

  • 1.2.4. Vai trò của tự học.

  • 1.2.5. Năng lực tự học

  • 1.2.6. Những kĩ năng tự học cơ bản.

  • 1.3. Cơ sở lí luận về loại tác phẩm tự sự.

  • 1.3.1. Định nghĩa Tự sự

  • 1.3.2. Đặc trưng của thể loại tự sự

  • 1.4. Khảo sát phần Đọc thêm môn Ngữ văn.

  • 1.4.1. Vị trí của phần Đọc thêm môn Ngữ văn ở nhà trường THPT.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan