Dạy học hóa học vô cơ 10-nâng cao tích hợp dạy học dự án, dạy học dựa trên câu hỏi và công nghệ thông tin

123 626 0
Dạy học hóa học vô cơ 10-nâng cao tích hợp dạy học dự án, dạy học dựa trên câu hỏi và công nghệ thông tin

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. DẠY HỌC HÓA HỌC VÔ CƠ 10 – NÂNG CAO TÍCH HỢP DẠY HỌC DỰ ÁN, DẠY HỌC DỰA TRÊN CÂU HỎI VÀ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Chuyên ngành: LÍ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN HÓA HỌC) Mã số. trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông chương trình nâng cao 33 2.2. Tổ chức quá trình dạy học hóa học tích hợp dạy học dự án, dạy học dựa trên câu hỏi và áp dụng công nghệ thông tin . pháp dạy học ở nước ta hiện nay 14 1.3. Lí thuyết dạy học dự án, dạy học dựa trên câu hỏi, áp dụng công nghệ thông tin 15 1.3.1. Lý thuyết dạy học dự án 15 1.3.2. Dạy học dựa trên câu

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:58

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN

  • 1.1. Một số vấn đề lí luận cơ bản của quá trình dạy học

  • 1.1.1. Lí thuyết hành vi trong dạy học (Behavorism)

  • 1.1.2. Lí thuyết nhận thức trong dạy học (Cognitivism)

  • 1.1.3. Lý thuyết kiến tạo trong dạy học

  • 1.2. Xu thế đổi mới và phát triển phƣơng pháp dạy học hiện nay

  • 1.2.1. Những nét đặc trưng của xu hướng đổi mới phương pháp dạy học

  • 1.3.1. Lý thuyết dạy học dự án

  • 1.3.2. Dạy học dựa trên câu hỏi

  • 1.3.3. Dạy học áp dụng công nghệ thông tin

  • Tiểu kết chương 1

  • 2.1. Những nội dung cơ bản của chương trình hóa học lớp 10 trung học phổ thông chương trình nâng cao

  • 2.2.3. Các loại dự án học tập

  • 2.2.4. Ưu, nhược điểm của dạy học theo dự án

  • Tiểu kết chương 2

  • Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM

  • 3.1. Mục đích thực nghiệm

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan