Biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông về giáo dục vùng khó trên báo Giáo dục và Thời đại

122 511 1
Biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông về giáo dục vùng khó trên báo Giáo dục và Thời đại

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. quản lý nhằm nâng cao hiệu quả truyền thông về giáo dục vùng khó trên báo Giáo dục và Thời đại. 10 Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ, QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ QUẢN LÝ TRUYỀN THÔNG 1.1. Quản. CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRUYỀN THÔNG VỀ GIÁO DỤC VÙNG KHÓ TRÊN BÁO GIÁO DỤC & THỜI ĐẠI 67 3.1. Các nguyên tắc xây dựng biện pháp quản lý nâng cao hiệu quả truyền thông. sở lý luận về quản lý, quản lý giáo dục và quản lý truyền thông; Chƣơng 2. Thực trạng công tác tổ chức truyền thông về giáo dục vùng khó trên báo Giáo dục và Thời đại; Chƣơng 3. Các biện pháp

Ngày đăng: 17/03/2015, 07:54

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Mục lục

  • DANH MỤC NHỮNG CỤM TỪ VIẾT TẮT

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Quản lý và quản lý giáo dục

  • 1.1.1. Quản lý

  • 1.1.2. Các chức năng cơ bản của quản lý

  • 1.1.3. Quản lý giáo dục

  • 1.2. Vai trò của thông tin trong quản lý và quản lý giáo dục

  • 1.2.1. Dữ liệu và thông tin

  • 1.2.2. Vai trò của thông tin

  • 1.3. Truyền thông và hiệu quả truyền thông

  • 1.3.1. Truyền thông

  • 1.3.2. Hiệu quả truyền thông

  • 1.4. Quản lý truyền thông

  • 1.4.1. Xu hướng phân công lao động trong lĩnh vực truyền thông

  • 1.4.2. Các loại hình lao động sáng tạo trong một tổ chức truyền thông

  • 1.5. “Vùng khó” và sự quan tâm của Nhà nước

  • 1.5.1. Khái niệm “vùng khó”

  • 1.5.2. Sự quan tâm của Nhà nước đối với vùng khó

  • 1.6. Vai trò của báo chí với giáo dục vùng khó

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan