1. Trang chủ
  2. Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn

134 809 3
Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Ngày đăng: 16/03/2015, 18:13

Xem thêm: Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn, Quản lý quá trình dạy học ở Trường Trung học phổ thông Hòa Bình tỉnh Lạng Sơn, Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG, Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀ BÌNH TỈNH LẠNG SƠN, Chương 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HOÀ BÌNH TỈNH LẠNG SƠN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY, KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ, TÀI LIỆU THAM KHẢO

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT

  • MỤC LỤC HỆ THỐNG SƠ ĐỒ VÀ BẢNG BIỂU

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề

  • 1.2. Một số khái niệm công cụ

  • 1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục và quản lý nhà trường

  • 1.2.2. Quá trình dạy học và quản lý quá trình dạy học

  • 1.3. Đặc điểm quá trình dạy học ở trường Trung học phổ thông

  • 1.3.1. Vị trí, vai trò và mục tiêu giáo dục trung học phổ thông

  • 1.3.2. Những yêu cầu trong chương trình giáo dục trung học phổ thông mới

  • 1.4. Nội dung của quản lý quá trình dạy học ở trường trung học phổ thông

  • 1.4.1. Quản lý việc thực hiện mục tiêu dạy học

  • 1.4.2. Quản lý việc thực hiện nội dung, chương trình dạy học

  • 1.4.3. Quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học

  • 1.4.4. Quản lý nền nếp học tập của học sinh

  • 1.4.5. Quản lý việc kiểm tra, đánh giá kết quả dạy học

  • 1.4.6. Quản lý cơ sở vật chất, thiết bị dạy học

  • 2.1.1. Điều kiện địa lý, kinh tế- xã hội

  • 2.1.2. Định hướng phát triển giáo dục

Trích đoạn

Thực trạng thực hiện quỏ trỡnh dạy học tại trường trung học phổ thụng Hoà Bỡnh

Thiết kế cụng cụ, quy trỡnh đỏnh

Thu nhận thụng tin phản hồi cú hƣớng điều chỉnh hợp lý

Tranh thủ sự giỳp đỡ của đồng

Tớnh chuyờn cần trong học tập: Đ

Theo dừi việc thực hiện chƣơng trỡnh, qua sổ bỏo giảng, sổ đầu bài,

Khen thƣởng, kỷ luật kịp thời việc thực hiện nền nếp học tập

Thỏch thức (T)

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan