Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình môn toán lớp 10 chuẩn đối với học sinh Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

104 904 2
Đánh giá mức độ phù hợp của chương trình môn toán lớp 10 chuẩn đối với học sinh Trung học phổ thông tỉnh Thái Nguyên

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • MỤC LỤC

  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

  • DANH MỤC BẢNG BIỂU

  • MỞ ĐẦU

  • Chương 1. TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

  • 1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề trên thế giới

  • 1.2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ở Việt Nam

  • Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN

  • Chương 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN

  • 2.1. Khung lý thuyết

  • 2.2. Đặc điểm chương trình môn toán 10 chuẩn

  • 2.2.3. Hội nhập

  • 2.3. Đặc điểm sách giáo khoa Toán 10 theo chương trình chuẩn

  • 2.3.1. Hỗ trợ việc đổi mới phương pháp dạy và học

  • 2.3.2. Giới thiệu văn hóa Toán học, làm cho Toán học gần với đời sống

  • 2.3.4. Vấn đề sách bài tập

  • 2.4. Phương pháp dạy và học Toán ở nhà trường Trung học phổ thông

  • 2.4. Phương pháp dạy và học Toán ở nhà trường Trung học phổ thông

  • 2.5. Khái niệm phù hợp

  • 2.5.1. Khái niệm phù hợp

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan