. là tìm phương pháp tổ chức thích hợp nhất trong quá trình dạy các dạng bài tập Luyện từ và câu. Từ đó vận dụng linh hoạt vào hướng dẫn rèn kỹ năng làm các dạng bài tập Luyện từ và câu cho. vào hoạt động học. II. ĐỀ RA CÁC BIỆN PHÁP NGHIÊN CỨU, ÁP DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỔN CHỨC DẠY CÁC DẠNG BÀI TẬP “ LUYỆN TỪ VÀ CÂU”. A. Phương pháp nghiên cứu. Với đặc trưng của môn Luyện từ và câu . mạnh dạn nêu ý kiến của mình. II. BÀI HỌC KINH NGHIỆM. Dạy học các dạng bài tập Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4 giúp học sinh nắm được kiến thức trong phân môn Luyện từ và câu cung cấp: