. bậc Tiểu học. Số năm có kinh nghiệm: 14 năm. - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây: Một số biện pháp để nâng cao chất lượng học sinh yếu kém (Đã được Hội đồng thẩm định SKKN. Bốn (Đã được Hội đồng thẩm định SKKN năm học 2011 – 2012 công nhận ). Đề tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC SINH YẾU KÉM I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Vấn đề học sinh yếu kém luôn là vấn đề. có các biện pháp như sau: - Giúp học sinh xây dựng thói quen tự học. Đây chính là biện pháp hữu hiệu nhất trong việc nâng cao chất lượng cho học sinh yếu kém. Bởi lẽ, thời gian học sinh ở trường