GIÁO ÁN ÂM NHẠC DẠY HÁT: “LÀ CON MÈO” NGHE NHẠC: “CHIẾC KHĂN TAY” LỨA TUỔI: LỚP CƠM THƯỜNG (24 – 36 THÁNG)

2 13.8K 35
GIÁO ÁN ÂM NHẠC DẠY HÁT: “LÀ CON MÈO” NGHE NHẠC: “CHIẾC KHĂN TAY” LỨA TUỔI: LỚP CƠM THƯỜNG (24 – 36 THÁNG)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN ÂM NHẠC TRỌNG TÂM DẠY TRẺ HÁT: CON GÀ TRỐNG LOẠI GIỜ: RÈN KĨ NĂNG DẠY HÁT: CON GÀ TRỐNG NGHE NHẠC: ĐÀN GÀ TRONG SÂN LỨA TUỔI: 24 – 36 THÁNG I.Mục đích – yêu cầu _Trẻ biết được tên bài hát, tên tác giả. _Trẻ hát đúng, rõ lời và đúng giai điệu bài hát. _Trẻ mạnh dạn, tự tin và hứng thú học hát. II. Phương pháp – biện pháp _Dạy hát: Phương pháp: thực hành – luyện tập Biện pháp: dùng lời – sửa sai _Nghe nhạc: Phương pháp: trực quan Biện pháp: dùng lời III. Chuẩn bị _Nhạc bài “Con gà trống” _Nhạc bài “ Đàn gà trong sân” IV.Tiến hành 1. Ổn định: _Cho trẻ đoán câu đố. Con gì mào đỏ Gáy ò ó o… Từ sáng tinh mơ Gọi người dậy sớm? 2. Dạy hát _Cô hát mẫu. +Lần 1: -Cô hát kêt hợp với nhạc, cử chỉ điệu bộ. -Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả. +Lần 2: -Cô hát không có nhạc. -Hỏi trẻ về tên bài hát, tên tác giả. _Cô và trẻ cùng hát. _Cô cho cả lớp hát -> tổ -> nhóm -> cá nhân _Cô lắng nghe trẻ hát và chú ý sửa sai cho trẻ. 3. Nghe nhạc _Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe bài “Đàn gà trong sân”. Giới thiệu tên bài hát, nội dung bài hát. _Lần 2: Cô hát và múa minh họa theo bài hát. Đàm thoại với trẻ về tên bài hát, nội dung bài hát, tính chất bài hát. _Lần 3: Cô cho trẻ nghe đĩa bài hát và khuyến khích trẻ vận động theo bài hát. 4. Kết thúc . GIÁO ÁN ÂM NHẠC TRỌNG TÂM DẠY TRẺ HÁT: CON GÀ TRỐNG LOẠI GIỜ: RÈN KĨ NĂNG DẠY HÁT: CON GÀ TRỐNG NGHE NHẠC: ĐÀN GÀ TRONG SÂN LỨA TUỔI: 24 – 36 THÁNG I.Mục đích – yêu cầu _Trẻ biết. pháp – biện pháp _Dạy hát: Phương pháp: thực hành – luyện tập Biện pháp: dùng lời – sửa sai _Nghe nhạc: Phương pháp: trực quan Biện pháp: dùng lời III. Chuẩn bị _Nhạc bài Con gà trống” _Nhạc. sân” IV.Tiến hành 1. Ổn định: _Cho trẻ đoán câu đố. Con gì mào đỏ Gáy ò ó o… Từ sáng tinh mơ Gọi người dậy sớm? 2. Dạy hát _Cô hát mẫu. +Lần 1: -Cô hát kêt hợp với nhạc, cử chỉ điệu bộ. -Giới thiệu

Ngày đăng: 17/02/2015, 13:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan