Quý thầy cô giáo về dự giờ Mơn Ng v n - Lớp 9A2ữ ă Môn Ngữ văn 9 Môn Ngữ văn 9 Tiết 41 Tiết 41 Bài: Bài: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 1.Muốn sử dụng tiếng Việt trước hết 1.Muốn sử dụng tiếng Việt trước hết cần trau dồi vốn từ để làm gì? cần trau dồi vốn từ để làm gì? 2. Làm thế nào để làm tăng vốn từ ? 2. Làm thế nào để làm tăng vốn từ ? TL: Muốn sử dụng tiếng Việt trước hết cần TL: Muốn sử dụng tiếng Việt trước hết cần trau dồi vốn từ. Rèn luyện để nắm được đầy trau dồi vốn từ. Rèn luyện để nắm được đầy đủ và chính xác nghĩa của từ và cách dùng đủ và chính xác nghĩa của từ và cách dùng từ là việc rất quan trọng để trau dồi vốn từ. từ là việc rất quan trọng để trau dồi vốn từ. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 2. Làm thế nào để làm tăng vốn từ ? 2. Làm thế nào để làm tăng vốn từ ? TL: Rèn luyện để làm tăng thêm những từ TL: Rèn luyện để làm tăng thêm những từ chưa biết và làm tăng vốn từ là việc làm chưa biết và làm tăng vốn từ là việc làm thường xuyên để trau dồi vốn. thường xuyên để trau dồi vốn. Chọn cách giải nghĩa cho các từ sau Chọn cách giải nghĩa cho các từ sau A A 1/ Tuyệt chủng 1/ Tuyệt chủng 2/ Tuyệt giao 2/ Tuyệt giao 3/ Tuyệt tự 3/ Tuyệt tự 4/ Tuyệt thực 4/ Tuyệt thực       ị ă à à     ị ă à à   Không có con nối dõi Không có con nối dõi     ị ấ ẳ ố     ị ấ ẳ ố nòi nòi    ắ đứ ố    ắ đứ ố  ệ  ệ Tiết 41: I.Từ đơn và từ phức 1. Khái niệm: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG ? Thế nào ? Thế nào là từ đơn? là từ đơn? Thế nào là Thế nào là từ phức? từ phức? Cho ví dụ Cho ví dụ Tõ chØ gåm mét tiÕng lµ Tõ chØ gåm mét tiÕng lµ   . . Tõ gåm hai hoÆc nhiÒu tiÕng lµ Tõ gåm hai hoÆc nhiÒu tiÕng lµ   . .   ?Cã mÊy lo¹i ?Cã mÊy lo¹i tõ phøc? §ã tõ phøc? §ã lµ nh÷ng lo¹i lµ nh÷ng lo¹i nµo? nµo? Có 2 loại : Có 2 loại : ?ThÕ nµo lµ tõ ?ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? ThÕ nµo ghÐp? ThÕ nµo lµ tõ l¸y? lµ tõ l¸y? - - Từ ghép Từ ghép : Các tiếng có quan hệ với nhau : Các tiếng có quan hệ với nhau về nghĩa. về nghĩa. - - Từ láy Từ láy : Các tiếng có quan hệ với về âm. : Các tiếng có quan hệ với về âm. Hãy vẽ lại sơ đồ phân loại từ vựng Tiếng Việt Tiết 41: Tiết 41: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG      ừ đơ à ừ ứ      ừ đơ à ừ ứ   hái hái  ệ  ệ   !"# !"#                       $%&'&(&#)&*+&,- $%&'&(&#)&*+&,-   .& .& ) ) &/%&001&'23&4,4*& &/%&001&'23&4,4*& ,56&7-78&.&9 ,56&7-78&.&9   TL TL TL TL TL :; TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG I.Từ đơn và từ phức I.Từ đơn và từ phức 1.Khái niệm: 1.Khái niệm: 2. 2.   !"# !"#  “!"#$”%  “&$”%'!$()**  !"#$  &$ Trăng trắng, sạch sành sanh, đèm đẹp, sát sàn sạt, nho nhỏ, lành lạnh, nhấp nhô, xôm xốp [...]... + Học thuộc các khái niệm về: Từ đơn, từ phức, thành ngữ, từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ + Hoàn thành tất cả các bài tập vào vở + V li bn t duy ni dung bi hc 2 Chuẩn bị bài mới: - Soạn bài: Tổng kết về từ vựng( Tip theo) - ễn li lý thuyết và làm các bài tập của các phần : Từ đồng âm, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, cấp độ khái quát nghĩa của từ và trường từ vựng Chân thành cảm ơn quí... Thnh ng III.Ngha ca t ? Thế ? Thế nào là hiện nào là từ tượng chuyển nhiều nghĩa của ngha ca t IV.T nhiu ngha v hin tng chuyn từ? nghĩa 1.Khái niệm: Từ nhiều nghĩa: là từ có từ hai nghĩa trở lên -Hiện tượng chuyển nghĩa của từ: là hiện tượng thay đổi nghĩa của từ, tạo ra những từ nhiều nghĩa -Trong từ nhiều nghĩa có: + Nghĩa gốc là nghĩa xuất hiện từ đầu, làm cơ sở để hình thành nghĩa khác + Nghĩa chuyển... Nghĩa II.Thnh ng của từ III.Ngha ca t là gì? 1 Khái niệm: Nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ ) mà từ biểu thị III Nghĩa của từ: 2 Bài tập 2.1: Chọn cách hiểu đúng trong những cách hiểu sau đây: a Nghĩa của từ mẹ là người phụ nữ, có con, nói a trong quan hệ với con. b Nghĩa của từ mẹ khác với nghĩa của từ bố ở phần người phụ nữ có con. c Nghĩa của từ mẹ không thay đổi... hoa ch l ngha chuyn cú tớnh cht lõm thi, nú cha lm thay i ngha ca t Câu 1: Các từ nguồn gốc, con cháu thuộc kiểu cấu B B Từ phức tạo từ nào? A Từ đơn Câu 2: Điền thêm yếu tố vào chỗ trống ( ) để thành ngữ được trọn vẹn sng B Một nắng hai n A.Lời tiếng núi c D Sinh lập nghip thng C Bách chiến bách Câu3:Hãy điền các từ học hỏi, học tập, học hành,học lỏm vào chỗ trống trong những câu dưới đây sao... là loại cụm từ có cấu tạonhau giữa biểu cố định, thành ngữ thị một ý nghĩa hoàn chỉnh và tục ngữ II Thành ngữ: 1 Khái niệm: + Thành ngữ: thường là một ngữ cố định, biểu thị một ý nghĩa hoàn chỉnh + Tục ngữ: thường là một câu, thể hiện những nhn nh, phỏn oỏn của nhân dân về mọi mặt Tiết: 41 II Thành ngữ: TNG KT V T VNG 2 Bi tp 2.1 Trong các tổ hợp từ sau, tổ hợp từ nào là thành ngữ tổ hợp từ nào là tục... của nghĩa gốc Tit 41: TNG KT V T VNG IV.T nhiu ngha v hin tng chuyn ngha ca t 1.Khái niệm: 2 Bài tập: Tho lun nhúm Trong các câu thơ sau, từ hoa trong thềm hoa, lệ hoa được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Có thể coi đây là hiện tượng chuyển nghĩa làm xuất hiện từ nhiều nghĩa được không? Vì sao? Nỗi mình thêm tức nỗi nhà, Thềm hoa một bước lệ hoa mấy hàng! (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Tho lun nhúm Nỗi... phù hợp: - : học và luyện tập để có hiểu biết, có kĩ năng - : nghe hoặc thấy người ta làm rồi làm theo, chứ không được ai trực tiếp dạy bảo - : tìm tòi, hỏi han để học tập Câu 4: Giải thích nghĩa của từ chân trong các trường hợp sau: a) Ông bị đau chân -> nghĩa gốc ->Bộ phận dưới cùng của cơ thể người, dùng để đi, đứng b) Dự ai núi ng núi nghiờng Lũng ta vn vng nh king ba chõn -> nghĩa chuyển -> Bộ... nghĩa của từ bố ở phần người phụ nữ có con. c Nghĩa của từ mẹ không thay đổi trong hai câu: Mẹ em rất hiền và Thất bại là mẹ thành công d Ngha ca t m khụng cú phn no chung vi ngha ca t b III Nghĩa của từ: 2 Bài tập: 2.2:Cỏch gii thớch no trong hai cỏch gii thớch sau l ỳng? Vỡ sao? lng l: a c tớnh rng lng, d thụng cm vi ngi cú sai lm v d tha th b b Rng lng, d thụng cm vi ngi cú sai lm v d tha th Cỏch . ệ  ệ Tiết 41: I .Từ đơn và từ phức 1. Khái niệm: TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG ? Thế nào ? Thế nào là từ đơn? là từ đơn? Thế nào là Thế nào là từ phức? từ phức? Cho ví dụ Cho. $%&'&(&#)&*+&,- $%&'&(&#)&*+&,-   .& .& ) ) &/%&001&'23&4,4*& &/%&001&'23&4,4*& ,56&7-78&.&9 ,56&7-78&.&9   TL TL TL TL TL :; TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG I .Từ đơn và từ phức I .Từ đơn và từ phức 1.Khái niệm: 1.Khái niệm: 2. 2.   !"# !"# . ng÷? "("8*9.46&= 6+>?"@ AB2< CDE ( "( "8( F"(,5"+(.46&=6 +>?"@ F8(,5"+2&=<(  ậ định, phán đoánG22H/$ I .Từ đơn và từ phức I .Từ đơn và từ phức :; TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG TỔNG KẾT VỀ TỪ VỰNG 2. Bài tập 7IJC&IJ""" (IJ""8(AKLM?G N"(&8( KODP4Q&O4%PC 