Tuần 1. MĨ THUẬT BÀI 1: VẼ TRANG TRÍ - VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I-MỤC TIÊU -Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính : đậm, đậm vừa, nhạt. -Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên -Sưu tầm tranh, ảnh bài vẽ trang trí có các độ đậm, nhạt -Phấn màu -Bộ đồ dùng dạy học Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU Hỗ trợ của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV giới thiệu tranh, ảnh và gợi ý HS nhận biết *GV TT ; Trong tranh ảnh có rất nhiều độ đậm nhạ khác nhau -Có ba sắc độ chính : Đậm-Đậm vừa- Nhạt -Ba độ đậm nhạt trên làm cho bài vẽ sinh động hơn. -HS quan sát hộp mầu để nhận ra các độ đậm nhạt Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ -GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ 2 xem hình 5 để các em nhận ra cách làm bài Kiểm tra đồ dùng học tập +Độ đậm +Độ đậm vừa +Độ nhạt +Vẽ đậm : đưa nét mạnh, nét dạn dày +Vẽ nhạt : đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan thưa -Vẽ bằng màu hoặc chì đen Hoạt động 3 : Thực hành -Chọn màu hoặc chì đen để làm bài -Vẽ các độ đậm nhạt theo cảm nhận riêng -GV động viên để HS hoàn thành bài tập Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -Căn cứ vào mục tiêu của bài học, GV gợi ý HS nhận xét về mức độ đậm nhạt của bài vẽ -GV yêu cầu HS nhận xét và tìm ra bài vẽ mình thích Dặn dò -HS làm bài Sưu tầm tranh ảnh thiếu nhi Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: ……. /…… / 200… Ngày giảng: …… / …… /200… Tuần 2. MĨ THUẬT Bài 2 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH THIẾU NHI (Tranh đôi bạn của Phương Liên) I-MỤC TIÊU -Học sinh làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế -Nhận biết được vẻ đẹp của tranh qua sự sắp xếp hình ảnh và cách vẽ màu -Hiểu được tình cảm bạn bè được thể hiện qua tranh II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên -Sưu tầm tranh thiếu nhi -Tranh bộ đồ dùng Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ 2 -Sưu tầm tranh thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV gới thiệu tranh Đôi bạn và neu các câu hỏi ngắn nhằm gợi ý cho HS quan sát, suy nghĩ và tìm câu trả lời : +Bức tranh có tên là gì ? +Do ai vẽ ? +Trong tranh vẽ những gì ? +Hai bạn trong tranh đang làm gì ? +Em hãy kể những màu được sử dụng trong bức tranh +Em có thích bức tranh này không. Vì sao? -GV bổ xung ý kiến trả lời của HS : Kiểm tra đồ dùng học tập -HS quan sát tranh trả lời -Đôi bạn -Phương liên vẽ -HS trả lời -Ngồi đọc sách - HS trả lời Tranh được vẽ bằng bút dạ và sáp màu, nhân vật chính là hai bạn được vẽ ở phần chính giữa tranh. Cảnh vật xung quanh là cây, cỏ, bướm và hai chú gà làm bức tranh thêm sinh động, hấp dẫn hơn. -Màu sắc trong tranh có đậm, nhạt…. +Còn thời gian GV cho HS chơi trò chơi Hoạt động 2 : Đánh giá - nhận xét -GV nhận xét : +Tinh thần thái độ học của lớp +Khen ngợi một số HS có nhiều ý kiến phát biểu Dặn dò -Sưu tầm tranh và tập nhận xét về nội dung, cách vẽ -Chuẩn bị bài sau Ngày soạn:4 /9 / 2010 Ngày giảng: 9-10 / 9 / 2010 Tuần 3. MĨ THUẬT Bài 3: VẼ THEO MẪU - VẼ LÁ CÂY I-MỤC TIÊU -Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm, vẻ đẹp của một số loại lá cây -Biết cách vẽ lá cây -Vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên -Tranh, ảnh một vài loại lá cây -Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ lá cây Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Một số loại lá cây -Bút chì, tẩy, màu vẽ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU Hỗ trợ của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét -GV cho HS xem một số hình ảnh các loại lá cây để HS thấy vẻ đẹp của chúng qua màu sắc, hình dáng +Lá bưởi ; +Lá nhãn ; +Lá trầu, lá bàng …. +Kể tên lá có màu sắc và hình dáng đẹp +Lá cây có những bộ phận nào ? *GV kết luận : Lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ lá Kiểm tra đồ dùng học tập +HS quan sát trả lời -Màu sắc -Hình dáng -Cuống lá, gân lá … -GV vẽ lên bảng để HS nhận thấy cách vẽ lá +Vẽ hình dáng chung của lá trước +Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá +Vẽ màu theo ý thích (Xanh, vàng….) Hoạt động 3 : Thực hành -GV gợi ý HS làm bài -GV yêu cầu 2-3 HS lên bảng vẽ Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét -GV cho HS xem một số bài và hướng dẫn các em nhận xét về hình dáng, màu sắc -GV bổ xung xếp loại các bài vẽ Dặn dò -HS làm bài theo hướng dẫn -HS xếp loại bài theo ý thích -Quan sát hình dáng và màu sắc của một vài loại cây -Sưu tầm tranh ảnh về cây TUẦN 4 Thứ 3 ngày 10 háng 9 năm 2013 Khối lớp 2: Bài 4: VẼ TRANH ĐỀ TÀI VƯỜN CÂY I. MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết một số loại cây trong vườn - Vẽ được tranh Vườn cây và vẽ màu theo ý thích + HS yếu: Nhận biết được một số loại cây và vẽ cây theo ý thích. + Học sinh trung bình: Vẽ được tranh hai hoặc ba cây và vẽ màu theo ý thích + Học sinh khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, chọ màu,vẽ màu phù hợp. * GDBVMT: Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên - Tranh ảnh về các loại cây Học sinh - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ - Bút chì, tẩy, màu vẽ, màu nước III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Ổn định tổ chức: 2’ 2- Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét: 5’ - GV giới thiệu tranh ảnh và dặt câu hỏi? + HS TB: Trong tranh ảnh này có những cây gì ? + HS khá, giỏi:Cây có hình gì ? + HSTb: Màu sắc của cây + HSTb: Màu sắc của lá + HS giỏi: Cây có những bộ phận nào ? + Hs khá, giỏi: Em hãy kể những loại cây mà em biết. Tên cây, hình dáng đặc điểm Kiểm tra đồ dùng học tập + HS quan sát trả lời: vườn cây - Hình trụ - Màu nâu, đen,… - Xanh, vàng - Thân, cành, lá, quả,…. - Cây cau: thân thẳng - Cât bàng: thân có nhiều cành, lá sum * GV tóm tắt : vườn cây có nhiều loại cây hoặc chỉ có một loại cây - Loại cây có hoa, có quả. * GDBVMT: em làm gì để bảo vệ và chăm sóc cây? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ: 5’ - GV hướng dẫn cách vẽ: + Chọn loại cây. + Vẽ hình dáng các loại cây khác nhau + Vẽ thêm một số chi tiết cho vườn cây : hoa, quả…. +Vẽ màu theo ý thích. + Vẽ hình dáng cây. + Vẽ thêm 1 số hình ảnh phụ. + Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành: 20’ - GV quan sát nhắc nhở HS vẽ vừa phần giấy trong vở. - HS yếu: Vẽ cây, màu theo ý thích. - HS TB: Vẽ hai hoặc ba cây và vẽ màu theo ý thích. - HS khá, giỏi: Vẽ vườn cây cân đôiis, biết chọn màu để vẽ. Hoạt động 4: Đánh giá - nhận xét: 3’ - GV cho HS xem một số bài và hướng dẫn các em nhận xét về bố cục, màu sắc - GV gợi ý HS tìm ra bài vẽ đẹp Dặn dò: Chuẩn bị cho bài học sau: Bút chì, tẩy, màu suê. - thường xuyên tưới nước cho cây, không bứt lá, bẻ cành - Học sinh chú ý theo dõi - học sinh quan sát - HS vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý thích - HS đánh giá nhận xét các bài vẽb - Chuẩn bị bài sau: nặn hoặc xé dán con vật. TUẦN 5 Thứ 4 ngày 18 tháng 9 năm 2013 Khối lớp 2: Bài 5: TẬP VẼ VẼ HOẶC XÉ DÁN CON VẬT I. MỤC TIÊU: - Học sinh nhận biết được đặc điểm một số con vật - Biết cách nặn, xé dán hoặc vẽ con vật - Nặn hoặc vẽ, xé dán được con vật theo ý thích II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên - Sưu tầm tranh ảnh về con vật quen thuộc - Bài vẽ, xé dán của HS năm trước - Bộ ĐDDH Học sinh - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-Ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét - GV giới thiệu một số bài nặn, tranh vẽ, xé dán con vật và gợi ý để HS nhận xét : + Tên con vật + Hình dáng đắc điểm + Các phần chính của con vật + Màu sắc của con vật + Kể tên con vật nuôi trong gia đình + Em thích con vật nào nhất * GV kết luận : Mỗi con vật đều có những vẻ đẹp riêng Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ Kiểm tra đồ dùng học tập - HS quan sát trả lời -Đầu, mình, chân…. -Vàng, đen, nâu…. -Mèo, gà trống, chó…. -HS trả lời [...]... dò -Quan sát con vật chú ý dáng đi -Vẽ hoặc xé dán con vật Ngày soạn: 12 / 12 / 20 10 Ngày giảng:16- 17 / 12/ 2010 MĨ THUẬT Tuần 17 Bài 17: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH DÂN GIAN PHÚ QUÝ, GÀ MÁI (TRANH DÂN GIAN ĐÔNG HỒ) I-MỤC TIÊU -Học sinh tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian -Yêu thích tranh dân gian II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên -Tranh Phú quy, Gà máI Sưu tầm thêm tranh dân gian -Bộ... trong tranh ? -Xanh, đỏ, vàng -GV nhấn mạnh : Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà con đang quây quần quanh gà mẹ Gà mẹ tìm được mồi cho gà con, thể hiện sự quan tâm Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét 6’ -Giáo viên nhận xét chung giờ học, khen ngợi các nhóm và cá nhân tích cực phát biểu Dặn d 2 -Về nhà sưu tầm thêm tranh dân gian -Sưu tầm tranh thiếu nhi Ngày soạn: 19 / 12 / 20 10 Ngày giảng :23 - 24 / 12 /20 10 Tuần... là anh bộ đội … -GV có thể chỉ cho HS thấy trong tranh còn có hình ảnh cô thôn nữ đang đứng bên cạnh cửa ra và vừa hong tóc vừa lắng nghe tiếng đàn … Hoạt động 2 : Đánh giá - nhận xét -GV nhận xét đánh giá giờ học -Khen ngợi một số HS phát biểu, đóng góp ý kiến xây dựng bài Dặn dò -Sưu tầm tranh in trên sách báo -Tập nhận xét tranh -Quan sát các loại mũ, nón Ngày soạn: 16/10 /20 10 Ngày giảng: 22 -22 /10 /20 10... tra bài cũ 2- Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng1’ Hoạt động 1: Quan sát nhận xét 5’ +Tên tranh -Vàng, nâu +Các hình ảnh trong tranh +Những màu sắc chính trong tranh -GV tóm tắt : +Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời +Tranh do các nghệ nhân làng Đông Hồ sáng tác Hoạt động 2: Cách tô mầu 3’ +Tranh có những hình ảnh nào ? +Hình ảnh chính trong tranh -GV phân tích thêm : -Gà mẹ và đàn gà con Tranh Gà mái... sinh -Sưu tầm tranh dân gian -Sưu tầm các bài vẽ của các bạn III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YÊU Hỗ trợ của giáo viên 1-Ổn định tổ chức 1’ Hoạt động của học sinh Kiểm tra bài cũ 2- Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng1’ Hoạt động 1: Gới thiệu tranh dân gian 15’ +Tên tranh -Đấu vật +Các hình ảnh trong tranh -Người đang vật +Những màu sắc chính trong tranh -Vàng, nâu -GV tóm tắt : +Tranh dân gian Đông Hồ có... -Hình vẽ -Trang trí -Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 23 /10 /20 10 Ngày giảng :28 -29 /10 /20 10 Tuần 10 MĨ THUẬT Bài 10: VẼ TRANH - ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG I-MỤC TIÊU -Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm của khuôn mặt người -Làm quen với cách vẽ chân dung -Vẽ được một bức vẽ chân dung theo ý thích II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : -Một số tranh ảnh chân dung khác nhau -Một số bài vẽ chân dung của HS -Tranh in trong... giảng :23 - 24 / 12 /20 10 Tuần 18 MĨ THUẬT BÀI 18 : VẼ TRANG TRÍ – VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Hình Gà mái-Phỏng theo tranh dân gian Đông Hồ) I-MỤC TIÊU -Học sinh hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam -Biết vẽ màu vào hình có sẵn -Nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên -Tranh dân gian Gà Mái -Một vài bức tranh dân gian như : Gà Trống -Một số bài vẽ của HS năm trước Học... học tập 2- Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng -Giới thiệu một số tranh về các thể loại khác nhau HS quan sát trả lời câu hỏi -GV xem tranh và trả lời các câu hỏi +Tên của bức tranh ? +Các hình ảnh, màu sắc trong tranh ntn ? +Các hình ảnh chính, phụ có rõ không ? Hoạt động 1: Xem tranh -GV yêu cầu HS quan sát tranh ở vở tập vẽ +Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? -Tiếng đàn bầu Hoạ sĩ Sĩ Tốt +Tranh vẽ... viên gợi ý HS vẽ màu Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét:2phút Giáo viên hướng dẫn HS nhận xét một số tranh -Vẽ đúng đề tài, có bố cục và màu sắc Giáo viên yêu cầu HS tự tìm ra bài vẽ đẹp đẹp Dặn dò -Về nhà nên vẽ thêm tranh theo ý thích -Sưu tầm tranh thiếu nhi Ngày soạn: 21 /11 / 20 10 Ngày giảng: 25 -26 / 11 /20 10 Tuần 14 MĨ THUẬT Bài 14: VẼ TRANG TRÍ VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU I-MỤC... 9 /10 / 20 10 Ngày giảng: 14-15 / 10 /20 10 Tuần 8 MĨ THUẬT Bài 8 : THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT XEM TRANH TIẾNG ĐÀN BẦU (Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt) I-MỤC TIÊU -Học sinh làm quen, tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ -Học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh -Yêu mến anh bộ đội II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên -Tranh của hoạ sĩ -Tranh của thiếu nhi Học sinh -Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ -Sưu tầm tranh của . kiến xây dựng bài Dặn dò -Sưu tầm tranh in trên sách báo -Tập nhận xét tranh -Quan sát các loại mũ, nón Ngày soạn: 16/10 /20 10 Ngày giảng: 22 -22 /10 /20 10 Tuần 9. MĨ THUẬT Bài 9: VẼ THEO. -Hình vẽ -Trang trí -Chuẩn bị bài sau Ngày soạn: 23 /10 /20 10 Ngày giảng :28 -29 /10 /20 10 Tuần 10. MĨ THUẬT Bài 10: VẼ TRANH - ĐỀ TÀI TRANH CHÂN DUNG I-MỤC TIÊU -Học sinh tập quan sát, nhận. động 1: Xem tranh -GV yêu cầu HS quan sát tranh ở vở tập vẽ +Em hãy nêu tên bức tranh và tên hoạ sĩ ? +Tranh vẽ mấy người ? +Anh bô đội và hai em bé đang làm gì ? +Em có thích tranh Tiếng đàn