Mẫu số 02 1 PHÒNG GD&ĐT CHÂU THÀNH TRƯỜNG TH “B” VĨNH NHUẬN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ______________________________________ An Giang, ngày 24 tháng 7 năm 2012 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG BẰNG KHEN ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên: Đặng Thanh Rồng - Sinh ngày, tháng, năm: 24/12/1976 Giới tính: Nam - Quê quán 2 : xã Vĩnh Thành, huyện Châu Thành, tỉnh An Giang. - Trú quán: xã Vĩnh Thành, huyện Châu Thành, tỉnh An Giang. - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học « B » Vĩnh Nhuận - Chức vụ : Giáo viên dạy lớp - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm 4 - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao hoặc đảm nhận: Giáo viên dạy lớp 5A, kiêm nhiệm Tổ trưởng chuyên môn khối 5 2. Thành tích đạt được của cá nhân 3 : 2.1 Thực hiện nhiệm vụ được giao: - Chấp hành tốt các quy định của pháp luật, chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Thực hiện tốt các quy định của địa phương đề ra. Luôn trung thành với lý tưởng Cách mạng, thường xuyên tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức cho bản thân, có lối sống hoà nhã, không xa hoa lãng phí. - Tích cực tham gia học tập các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để nâng cao tay nghề, thường xuyên nghiên cứu các tài liệu phục vụ chuyên môn. - Luôn tham gia đóng góp các quy định của ngành, của đơn vị, của địa phương. Không hề hà luôn năng nỗ đi đầu trong công việc, hoàn thành tốt các nhiệm vụ được phân công. Gương mẫu đi đầu trong công việc, không có biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống, có tinh thần tự học tập, tự tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức. - Với tinh thần phát huy nội lực của bản thân cùng tập thể sư phạm đã đạt nhiều chỉ tiêu do ngành, cơ quan qui định như : Duy trì sĩ số cuối năm đạt 100%. Là giáo viên dạy gỏi cấp huyện. Có sáng kiến kinh nghiệm đạt giải C cấp huyện. Không có học sinh kém chuyên cần cũng như bỏ học. - Bản thân luôn kết hợp chặt chẻ với Ban đại diện cha mẹ học tìm hiểu-đáp ứng nguyện vọng chính đáng của học sinh, vận động học sinh có nguy cơ bỏ học. Kết quả thực hiện: + Học sinh bỏ học: 0 tỉ lệ: 0%, 1 2 3 2.2 Chất lượng văn hoá bộ môn: -Luôn có ý thức tổ chức, kỷ luật cao, Thường xuyên tham khảo các tài liệu có liên hoan đến giáo dục như : Giáo dục thời đại, các Chuyên san của ngành. Ngoài ra còn nghiên cứu các tài liệu nghiệp vụ của công tác ngoài giờ… Nắm vững chuyên môn nghiệp vụ, có khả năng điều hành quản lý mọi hoạt động phong trào trong nhà trường. -Thường xuyên tham gia họp tổ chuyện môn đúng qui định (2 lần/tháng). Từ đó nắm được những khó khăn trong công tác dạy và học nhằm chỉ đạo kịp thời giúp cho tập thể giáo viên thực việc dạy-học của giáo viên đạt hiệu quả cao so với yêu cầu kế hoạch. -Trong năm tổ chức nhiều phong trào thi đua tạo sân chơi cho giáo viên và học sinh thi đua dạy và học của giáo viên, học sinh vào các ngày lể lớn như: Chấm chọ tiết dạy tốt cháo mừng ngày nhà giáo Việt Nam, ngày 8/3,…. Thi rung chuông vàng, hái hoa học tập cho học sinh. - Tăng cường công tác kiểm tra nội bộ theo qui định. Chú trọng công tác dự giờ,thăm lớp, xây đựng được 2 tiết chuyên đề giáo án điện tử cấp trường nhằm bồi dưỡng tay nghề giáo viên đồng thời bước đầu làm quen với việc dạy trên máy vi tính. Kiểm tra nghiêm túc việc coi chấm thi của giáo viên, học sinh kết quả đánh giá chính xác chất lượng của nhà trường, không có hiện tượng học sinh lên lớp non. -Kết quả: + Chất lượng cuối năm: Giỏi: 11.1%; Khá: 72.2 %; TB: 16.7 %, Yếu: 0%. 2.3 Sáng kiến kinh nghiệm: - Thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu của nhà trường giao cho. Tìm tòi tài liệu để giảng dạy đạt kết quả tốt hơn thông qua viết sáng kiến kinh nghiệm và làm ĐDDH để phục vụ các tiết dạy trên lớp được tốt hơn. - Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Thường xuyên nghiên cứu tài liệu tham khảo để tìm ra phương pháp phù hợp, nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo của học sinh trong học tập. Vận dụng vào hoàn cảnh thực tế của địa phương để nâng cao chất lượng và hiệu quả của việc dạy và học cũng như nâng cao giáo dục toàn diện học sinh. - Tên SKKN: Biện pháp giúp học sinh giải toán có yếu tố hình học - Kết quả: Đạt giải C huyện ( 2011-2012) 2.4Chấp hành chủ trương chính sách của Đảng- Nhà nước: - Nhận thức tư tưởng, chính trị vững vàng trong sáng. Chấp hành tốt các chủ trương chính sách, pháp luật của nhà nước, nơi công tác và địa phương nơi cư trú. - Chấp hành tốt quy chế của ngành, các quy định của đơn vị. Đảm bảo tốt ngày giờ công việc và chất lượng giảng dạy. - Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của giáo viên; Ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; Sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: Có lối sống lành mạnh trong sáng. Luôn đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, được đồng nghiệp tín nhiệm cao, thể hiện tinh thần trách nhiệm trước phụ huynh học sinh luôn là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. - Tinh thần đoàn kết; Tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; Thái độ phục vụ nhân dân và học sinh: Luôn thể hiện tốt tinh thần đoàn kết nội bộ. Hoà nhã với đồng nghiệp. Trung thực trong công tác cũng như báo cáo, được sự tín nhiệm của đồng nghiệp và phụ huynh học sinh. 2.5 Giáo viên dạy giỏi : - Nêu cao vai trò tổ trưởng chuyên môn trong công tác giangr dạy, thường xuyên chia sẻ kinh nghiệm của bản thân với đồng nghiệp qua công tác dự giờ, qua họp tổ chuyên môn, … - Hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công, năng nổ đi đầu trong các phong trào của nhà trường. - Thường xuyên thay đổi phương pháp dạy học trong tập thể tổ, tạo ra bầu không khí làm việc thoải mái, tự tin. - Trong năm học tổ chức cho học sinh nhiều phong trào như: Thi Hái hoa học tập, thi kể chuyện, viết báo tường,… - Có khả năng điều hành quản lý các hoạt động phong trào trong tổ, nắm vững chuyên môn nghiệp vụ. - Kết quả: Giáo viên dạy giỏi cấp huyện(Bảo lưu) 2.6 Công đoàn: - Thường xuyên tham gia họp lệ Công đoàn, học tập các chuyên đề đầy đủ khi được Ban chấp hành phân công. Tích cực tham gia công tác tuyên truyền giáo dục sâu rộng các chuyên đề nhằm để các đoàn viên trong tổ thông suốt. - Luôn có ý thức tổ chức, kỷ luật cao, tu dưỡng, rèn luyện, phẩm chất đạo đức của người giáo viên. Nắm vững chuyên môn nghiệp vụ, có khả năng điều hành quản lý mọi hoạt động phong trào trong tổ. - Cùng Ban chấp hành Công đoàn xây dựng kinh phí hoạt động ngày càng có hiệu quả, luôn đi vào chiều sâu: Đóng góp quỹ tương trợ cho Ban chấp hành xem xét, giúp đỡ đoàn viên có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn. Ngoài ra, cùng Ban chấp hành thăm hỏi gia đình đoàn viên đau ốm, gặp khó khăn,… - Tích cực tham gia các phong trào do Công đoàn cơ sở và Công đoàn ngành phát động như : Ủng hộ quỹ mái ấm Công đoàn, nhà tình thương, học sinh nghèo hiếu học, đồng bào bị lũ lụt,… - Quan tâm, gần gũi động viên các đoàn viên tham khảo tài liệu về Công đoàn, tích cực tham gia các phong trào do Công đoàn cơ sở và Công đoàn ngành phát động để góp phần xây dựng tổ chức Công đoàn vững mạnh. Kết quả xếp loại: Đoàn viên công đoàn xuất sắc. III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG 4 1. Danh hiệu thi đua: Năm Danh hiệu thi đua Số, ngày, tháng, năm của quyết định công nhận danh hiệu thi đua; cơ quan ban hành quyết định 2010 CSTĐCS 2011 CSTĐCS 2012 CSTĐCS 2. Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm của quyết định khen thưởng; cơ quan ban hành quyết định 2010 Giấy khen 1319/QĐ-UBND Ngày 13 tháng 7 năm 2010 2011 Giấy khen 4923/QĐ-UBND Ngày 04 tháng 7 năm 2011 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, đóng dấu) NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ và tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) 4 . Giấy khen 1319/QĐ -UBND Ngày 13 tháng 7 năm 2010 2011 Giấy khen 4923/QĐ -UBND Ngày 04 tháng 7 năm 2011 THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, đóng dấu) NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ. DÂN TỈNH I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên: Đặng Thanh Rồng - Sinh ngày, tháng, năm: 24/12/1976 Giới tính: Nam - Quê quán 2 : xã Vĩnh Thành, huyện Châu Thành, tỉnh An Giang. - Trú quán: xã Vĩnh Thành, . CHÂU THÀNH TRƯỜNG TH “B” VĨNH NHUẬN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ______________________________________ An Giang, ngày 24 tháng 7 năm 2012 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ