Thông tin tài liệu
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Ở CÁC LỚP 2 THỬ NGHIỆM TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP VẬN DỤNG MÔ HÌNH “TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI” (VNEN) Về tài liệu hướng dẫn học tập TV, Toán, TN-XH lớp 2 Tài liệu : Bám sát chương trình và sách giáo khoa; đảm bảo các yêu cầu của Chuẩn. Thời lượng : theo chương trình. (Có thể điều chỉnh nhỏ cho thiết thực, tinh giản, ) – có sự tích hợp nội dung và quá trình dạy học (bao gồm cả phương pháp và hình thức tổ chức dạy học); – gồm một chuỗi các hoạt động học tập, thuận tiện cho việc học tập cá nhân cũng như học theo nhóm; giúp HS tự học; giúp hình thành kĩ năng học tập, làm việc hợp tác, … – Tích hợp các nội dung giáo dục; chú ý đưa vào các tình huống gắn với thực tiễn; – Các hoạt động học tập đa dạng; – chú trọng đến các hoạt động học tập thực hiện ở nhà, tạo điều kiện thuận lợi cho cha mẹ HS và cộng đồng tham gia vào quá trình học tập của các em; !"#$ %&%'"()*+ • ,-./01234 5 6)'7% 89(#%):%%1 ;!;<=23=%&% >3=/? Kế hoạch giáo dục ở lớp 2 thử nghiệm tài liệu • @'%A=/=6/"#- 5'B94):41 C(=D)<='%6/E#:? • F-G/ – Thực hiện tốt mục tiêu GD, nâng cao CLGD toàn diện. – Giảm sức ép, tránh quá tải; Đổi mới PPDH; – Thực hiện dạy học phân hóa, HS có nhiều cơ hội để phát huy các khả năng và sở thích cá nhân; nhu cầu của cá nhân người học được đáp ứng tốt hơn; HS yếu có nhiều cơ hội được quan tâm giúp đỡ hơn để đạt chuẩn của chương trình. – Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện. Tăng cường các mối quan hệ tích cực giữa HS với HS và với GV … Kế hoạch giáo dục của các lớp 2 tham gia thử nghiệm : MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Kế hoạch chung Hỗ trợ thực hành Ghi chú Tiếng Việt Toán Tự nhiên và Xã hội Đạo đức Âm nhạc Mĩ thuật Thủ công Thể dục 9 5 1 1 1 1 1 2 + 3 + 2 + 1 HD)IJK$ L - Thời lượng còn lại (nếu có) dành cho HS tự học, hoàn thành các nhiệm vụ học tập (của các môn học) với sự hướng dẫn thích hợp của GV. Hoạt động tập thể 2 +3 Tổng số tiết/tuần 23+ Giải thích – Hướng dẫn '9M93NO*P'Q9 R • @6"SD="J<= 9.T9? • @6"JB9; >?UJ("J=1/I 1V/45'%N="#W 5/X41 B9C-'=/Y? • @")=5//J( %; Z5;!;J [%-.C' T<=93NO*V/0 123P<9%-!;"J*+R? 'D)\6 • !;"JD5'%G/% %T – Đáp ứng nhu cầu phát triển năng lực cá nhân của học sinh – Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở cấp tiểu học. • *+/%P<= /0R')'7%<=? Đối với các môn học khác : Âm nhạc, Mĩ thuật, Đạo đức, Thủ công, Thể dục: • ])V):41 /"-/ - 5T<=@^Q9;NQ_MV)'M)D /#/`4X#4? • @TC=a/'J%5C=4 93NO*"%(%C-? • 4/0[TC=a/ 9(<=23/J%&%?);ba 6%*+P)%9%RG/M )D"J%<=*+c!;// *+):8=H*+cbad%ecM )D"J*+>cM)D =/=<=="1*+J"f4cZ? P"X4=/5g/(" ="!"#14"J<= -a=hM/ R Việc sắp xếp thời khóa biểu phải mềm dẻo, hợp lí, tạo cơ hội học tập tối đa cho HS đồng thời phù hợp với tâm sinh lí HS. UJ(L • UJ(JP4Q9R") = !Ac • i5j%b9%9=9D=*+I4 a/%P)D9 hAK !9A !#B-D=*+I4 a/%R? • +j%b9%bVBE9'9= 9"*+"kMga");l% *+? • Q0j%#CA9<=&/0? • '/03NO*6/j%b9%A9#=c' /09j%b9%/J(d9Bm%eP=9 #=R9\9":?+j%b9%DB= " /094-4=44T? l/J(B_Z • n):%%1;!; • ]B9C-%<= ."#6/4M/"T5<=C416 /B9/o'%A=/=6/E ")5T6/X=/093N O*X=/03NO*?394)D ."#B16/5//0BP %a0R? T%&%"-/ -. )F? . VỀ KẾ HOẠCH GIÁO DỤC Ở CÁC LỚP 2 THỬ NGHIỆM TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC TẬP VẬN DỤNG MÔ HÌNH “TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI” (VNEN) Về tài liệu hướng dẫn học tập TV, Toán, TN-XH lớp 2 Tài liệu : Bám sát chương. quá trình dạy học (bao gồm cả phương pháp và hình thức tổ chức dạy học) ; – gồm một chuỗi các hoạt động học tập, thuận tiện cho việc học tập cá nhân cũng như học theo nhóm; giúp HS tự học; giúp. có) dành cho HS tự học, hoàn thành các nhiệm vụ học tập (của các môn học) với sự hướng dẫn thích hợp của GV. Hoạt động tập thể 2 +3 Tổng số tiết/tuần 23+ Giải thích – Hướng dẫn '9M93NO*P'Q9 R • @6"SD="J<=
Ngày đăng: 31/01/2015, 06:00
Xem thêm: Hướng dẫn dạy học VNEN, Hướng dẫn dạy học VNEN
